高中化学-人教版实验操作题库-必修-实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
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搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
实验内容及要求
用球棍模型搭建甲烷、乙烯、乙炔、C4H10、C4H8的分子结构模型。
供选器材和药品
分子结构模型(或橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签等代用品)。
实验记录与结果
实验步骤 | 现象、结论和解释 | ||||||||||||||||||||||||||||||
1.书写甲烷、乙烯、乙炔的分子式和结构式,并用球棍模型搭建甲烷、乙烯、乙炔分子结构模型。 |
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2.书写C4H10的同分异构体的结构式,并用球棍模型搭建它们的分子结构模型。
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C4H10的同分异构体的结构式:
。
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3.书写C4H8的同分异构体的结构式,并用球棍模型搭建它们的分子结构模型。
| C4H8的同分异构体的结构式:
。 |
搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
——参考评分标准
实验时间:15 分钟 分值:10 分
评分内容 | 参考评分标准 |
书写分子式(1分) | 书写甲烷、乙烯、乙炔的分子式(1分)
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书写结构式(2分) | 1.书写甲烷、乙烯、乙炔、丁烷的结构式(1分) 2.书写C4H8的同分异构体的结构式(1分)
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正确搭建球棍模型(4分) | 1.正确搭建甲烷、乙烯、乙炔的球棍模型(1分) 2.正确搭建丁烷的球棍模型(1分) 3.正确搭建C4H8的同分异构体的球棍模型(2分) |
比较不同烃分子的结构特点(1分) |
比较烷烃、烯烃、炔烃、环烷烃的结构特点(1分) |
实验记录(1分) | 记录烷烃、烯烃、炔烃、环烷烃的成键情况和结构特点(1分)
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实验常规(1分) | 遵守实验室规则,及时书写实验报告,及时将球棍模型复位,桌面保持清洁(1分)
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