地理八年级下册第四节 首都北京教学设计

这是一份地理八年级下册第四节 首都北京教学设计，共4页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，课前准备，课时安排，教学过程等内容，欢迎下载使用。
《首都北京》教学设计【教材分析】本课是商务星球版八年级下册第六单元第四课是精讲课。本课主要介绍了中国的首都北京，本课时的主要介绍北京的位置、地形、气候等自然环境和北京的城市职能、历史古都、现代化的大都市的知识。【教学目标】一、知识与技能1．使学生通过运用地图了解北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价。2．让学生学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。3．了解北京作为国际交往中心的重要职能，了解各种现代化交通枢纽。4．了解北京城市建设的发展成就及存在问题。二、过程与方法1．培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力。2．使学生初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。三、情感态度和价值观培养学生对北京的热爱，进一步培养学生的爱国之情。【教学重点】1．运用地图说出北京的位置、范围及地形、气候等地理特征。2．能够利用资料说出北京的自然条件、历史文化传统和城市职能。【教学难点】北京市地理位置的评价。【教学方法】讨论法、启发式讲述法等【课前准备】教师准备：多媒体课件，课堂练习学生准备：与本课有关的图片，材料，预习本节知识【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课（出示北京天安门图片）播放歌曲《你好，北京》。师：同学们，你们知道中国的“心脏”也就是我们的首都在哪吗？导入新课。生：北京。师：咱们当中有没有人去过北京或者了解北京，你能描述一下对北京的印象吗？生：学生回答（基本没有）。师：既然如此，那今天我们就带着对北京的憧憬，一起走进北京。师生一起听歌曲，欣赏北京的图片，初步认识北京。二、新课学习师：(边出示课件边说)让我们学会从地图上寻找北京、认识北京。请每个同学积极合作，作好记录。[出示问题：1、请查图分析北京的地理位置（纬度位置、海陆位置和相对位置），自然环境 （地形、气候和河流）和交通状况，看你能说出北京长期作为全国政治中心，其地理位置有什么优越性吗？]师生活动：小组活动、探究、组织答案。师生互动，提问交流，其他组适当补充，反馈、检查学习情况，督促、矫正学习结果。提问问题依次如下：北京的纬度位置怎样，属于什么温度带，是内陆还是沿海，有哪些邻省，北京的地形有什么特点，附近地形区分别是什么，属于什么气候类型，什么特点，有哪些主要河流，流向……北京的交通状况怎样，读图说明。生：依次回答（略）。师：还有没有其他同学补充？生：补充回答（略）。小结：北京的自然环境概况——地理位置、地形地势、主要河流及流向、气候等过渡：北京作为全国的政治文化中心，城市职能地位凸显，现在让我们逐一来认识北京的职能。师生活动：展示PPt图片，与学生一起学习认识北京的城市职能。小结：北京的城市职能：政治中心、文化中心、国际交往中心。过渡：作为全国的“心脏”，其发展历史悠久，那北京有怎样的历史，又有哪些历史名城呢？师生活动：引导学生观察PPt中的图文资料，了解北京的城市历史、重要名胜及其特色。小结：北京城市的历史概况：名胜古迹众多，地方文化特色浓重。过渡：北京既是世界著名的历史文化名城，同时也是世界知名的大都市，其城市建设成就突出。师生活动：引导学生阅读“现代化大都市”相关内容，明确北京大都市现代化建设举措。小结：现代化大都市建设：基础设施建设，交通发达，重点功能区建设，高新技术产业发展迅猛 ······三、结论总结北京是我们伟大祖国的首都，全国的政治中心、文化中心，也是世界著名的古都和现代化大都市，是全国人民向往的地方，要从全面去把握它各方面的知识，请大家课后登陆北京政府网站或浏览其他相关资料， 让我们更了解北京。四、课堂练习1、北京位于（  ）的西北端，与____省和_____市接壤，是中华人民共和国的首都，是全国（  ） （  ） 中心，也是世界著名的历史文化名城和国际化大都市。2、北京被列入世界遗产名录的名胜古迹有（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）等。3、北京地势特点是（  ）高，（  ）低，决定了河流由_____向______流。4、北京的气候类型是（          ），雨热同期是其主要特征。5、按地理方位划分，北京应属于(  )  A．东北三省    B. 北部边疆 C．北方地区    D．长江中下游6、从我们家乡到北京，你可以选择哪些交通方式？说出具体路线.7、读北京市地图和北京市气候图，完成下列要求．（1）北京的地势总体特征是_______，图中河流最终注入_______海．（2）由气候类型图可知，北京的气候类型为_______（3）图中A省的简称为_______；从北京通过该省直达香港的铁路线是_______；2014年3月3日全国政协十一届五次会议在北京召开，说明北京是我国的_______中心．（4）下列措施中，有利于改善北京城区交通拥堵的是_______A．大量生产高级轿车　B．大量植树种草C．把住宅区大量迁入市区D．增设地铁线路建设．(5)北京缺水现象严重，其自然因素是__________，人文因素是_____________________，为解决这一问题，目前正在建设的四大工程之“_________________”将会缓解北京缺水的现象 五、作业布置根据你对北京的了解，你认为作为一名国内游客什么时节最适宜你去北京旅行，选择什么交通工具最经济易行，即将举办的北京冬奥运会最好什么时间举行？六、板书设计第四节  首都北京一、北京的自然环境概况二、城市职能：政治中心，文化中心，国际交往中心。三、名胜古迹：长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛四、现代化大都市建设