人教版八年级上册第3节 平面镜成像同步练习题

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第9讲 课堂诊断
姓名：________ 成绩：________
满分100分，时间10分钟
练习1
下列说法中正确的是（ ）
A．人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像逐渐变大
B．黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射
C．放映电影时银幕上的像是虚像
D．激光准直，利用了光沿直线传播的道理
练习2
如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像．此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像（ ）
A．不能成像 B．成两个半像，合起后为完整的像
C．成一个像 D．成两个完整的像
练习3
如图是商场里的试鞋镜。小飞站在试鞋镜前看见鞋的像是由光的________形成的，鞋的像和鞋的连线与镜面________（选填“垂直”或“不垂直”），当他走近试鞋镜时，鞋所成像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
练习4
画出物体AB在平面镜中所成的像。
练习5
如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景：小红的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________。
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____________________关系。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。
（4）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到____________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（5）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这时发现像与物的大小_____；进一步观察A．B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板____。像和物到玻璃板的距离____。
（6）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是__________像（选填“虚”或“实”）。
（7）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（8）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作