高中美术第八课 不同的歌声评课课件ppt

这是一份高中美术第八课 不同的歌声评课课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了一时代变迁，三理解与探究，你了解这位艺术家吗，寻找身边的波普艺术等内容，欢迎下载使用。
美与时尚的关系密切，不同的时代有不同的审美风尚
随着时代的进步和社会的发展，人们对美的定义也悄然变化。 从历代服装样式，色彩的变迁，看不同时代审美观念的变化。
你喜欢哪一个时期的服装？你最不喜欢哪一个时期的服装？为什么？
观察历代女性服装在款式,色彩方面有什么变化？是什么原因导致的变化？分析80年代初的国情，国门打开、观念变更，“新浪潮”大概是这个时代出现频率最高的词汇世界以真实的面目呈现在中国人面前时，中国人也以极快的速度赶上了世界的潮流。“ 街上流行红裙子 ” 小结：不同时代的审美变化与需求
（二）作品欣赏感悟：1，比较作品在内容和主题上分别表现了怎样的思潮和观念？
2，《父亲》油画作品分析
3，欣赏以下作品： （1）作品反映了怎样的时代背景？（2）可以从人物的表情，人物所处的环境等方面展开，进一步探讨时代变化与社会运动对作品的影响。
《春风已经苏醒》何多苓
）理解与探究
跟传统美术有没有不一样的地方？（设问： 什么是大众美术作品？
艺术走向设计，走向大众
什么是大众美术作品？ （在我们的现代生活中充满了各种大众文化，比如明星、广告、速食。。。 ）
当代最具影响力的波普艺术…流行艺术（ppular art)的简称，它代表着一种流行文化，现已演变成一种大众消费文化。
以安迪·沃霍尔为代表的波普艺术家通过广泛的艺术探索改变了世人评价世界，生活和艺术的方式，并以此证明生活和艺术没有高低贵贱之分，艺术不再是少数人享用，而属于普通大众，
安迪·沃霍尔简介： 20世纪艺术界最有名的人物之一，他大胆尝试凸版 印刷、拓印、照片投影等各种复制技法。  沃霍尔除了是波普艺术的领袖人物，他还是电影制片人、作家、摇滚乐作曲者、出版商，是纽约社交界、艺术界大红大紫的明星式艺术家。2014年，作品毛泽东画像在英国以760万英镑（约合人民币7663万元）的高价被拍卖。
安迪·沃霍尔的可口可乐瓶画作为什么能拍出 5730 万美金的高价？
安迪看明白了商品。商品的本质是复制。
与以往的画家相比，画家描绘的生活内容用什么不同？
我们熟悉的图像 。。。
安迪沃霍尔《绝对伏特加》
波普大师的毛泽东画作为什么能拍出7663万元(图)
不同时代的审美变化与需求
； 作品欣赏感悟 教师设问：1，比较作品在内容和主题上分别表现了怎样的思潮和观念？
80年代初的国情，国门打开、观念变更，“新浪潮”大概是这个时代出现频率最高的词汇，世界以真实的面目呈现在中国人面前时，中国人也以极快的速度赶上了世界的潮流。
探究1：1982年，安迪·沃霍尔在北京，那时的北京并没有名牌，豪华轿车，酒店，电影明星，流行音乐，漂亮服饰沃霍尔对于人问他中国没有麦当劳作何感想?当时他好象有预感一样,安然的回答了这么一句话：“哦，但终究会有”。
探究2 1984年,美国时代周刊封面上，一个普通的中国人拿着可口可乐，面带微笑。思考：通过这两幅照片，你认为中国正在发生什么样的变化？ 讨论：
探究3： 美国普普艺术和法国学生运动都把绿军装视为红色中国的符号，
1972年，尼克松访华，中美关系有了重大转变。那时，安迪·沃霍尔开始对中国及其领导人毛泽东产生浓厚兴趣。这位既陌生又熟悉的社会主义领袖成为了他的绘画对象。沃霍尔总是热衷于绘制超级偶像的肖像画，比如著名的玛丽莲·梦露和猫王。而毛泽东肖像的创作，则是他自影像探索后，重新回归绘画的第一幅作品，也是他最著名的作品之一。
（四）延伸：“寻找安迪-沃霍尔”1，教师展示实物
超市的图片与安迪·沃霍尔的作品有什么相似的地方？ （通过直观的比较，感受波普艺术的表现方法。）
波普艺术对现代设计的影响
波普艺术除了复制外,在色彩的表现手法上有什么特点?
安迪沃霍尔成名前的儿童插画
安迪·沃霍尔：艺术消费时代的王者
他的一句名言被反复引用： “在未来社会，15分钟内，每一个人都能获得成功。”
安迪·沃霍尔眼中的毛泽东
 
思考：1、画面呈现出来的图案特点是什么？色彩又有什么变化？ 2、简要分析这类作品的风格特点。3、大众流行美术作品与过去的传统美术作品有什么不同？4、与以往的画家相比，画家描绘的生活内容用什么不同？ 
4、与以往的画家相比，画家描绘的生活内容用什么不同？
沃霍尔将艺术纳入“复制”、“量产”程序。艺术和商业融合在了一起 涉足众多不同的领域，设计、绘画、雕塑、装置、录音、电影、摄影、录像、文字、广告……不变的是，对于所处时代的高度敏感。
作品鉴赏：形形色色的创作手段
王广义:中国波普艺术 代表作品： “大批判”系列
张晓刚: 当代艺术家血缘系列作品亮相苏富比 估价8000万
美术作品走向图像化，视觉化，商业化
照相机、印刷等现代技术都可以成为艺术品的创作手段在我们的现代生活中各种大众文化，比如明星、广告、速食------等题材，都可以作为艺术创作的内容
我们已生存在一个被各种信息和图像包围的世界中
（五）：课外拓展学生体验活动
1.大胆尝试 印刷、拓印、照片等各种复制技法。 运用熟悉的流行元素（可以图案为主），用波普艺术风格，制作一张属于自己的波普艺术海报，传达自己的思想和观念2.采用分组方式合作完成草图构思。
做属于自己的波普艺术海报，你也可以成为流行偶像