科学七年级下册第2章 空气2 空气的成分说课课件ppt

这是一份科学七年级下册第2章 空气2 空气的成分说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了空气的成分，拉瓦锡，拉瓦锡的设计思路，我们的设计思路，思考与讨论，氮气的性质和用途，不能燃烧不能支持燃烧，不活泼，化工原料，食品充气包装等内容，欢迎下载使用。

思考：1、氧化汞是哪两种物质反应的产物？2、氧气消耗后钟罩内的水银液面为什么会上升？3、上升水银所占钟罩的体积，原先由谁占据？
停止加热，冷却后测定，密闭容器内的气体体积减少了约1/5。拉瓦锡研究了剩余的那部分气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，又不能支持燃烧，他将其称为氮气。 拉瓦锡由此得出：空气是由氧气和氮气组成的。
1.加热水银，消耗完空气中的氧气。
2.密闭容器内气压减少，小于外界大气压。
3.在大气压的作用下把水银压人密闭容器。
4.从被压人密闭容器内水银的体积得知氧气的体积.
想一想：水银能否换成磷、木炭、硫、石蜡、镁等其他物质？木炭+氧气 点燃 二氧化碳 （气）石蜡+氧气 点燃 水+ 二氧化碳 （气）硫+氧气 点燃 二氧化硫 （气）磷+氧气 点燃 五氧化二磷 （固）镁+氧气 点燃 氧化镁 （固）镁+氮气 点燃 氮化镁 （固）
思考： 水银槽里的水银用什么代替？
红磷在燃烧一会就熄灭了，这是什么原因？ 瓶内的氧气被不断消耗，红磷因缺氧而熄灭。为什么水槽中的水会进入到钟罩中？ 钟罩内氧气被消耗，气压减小，大气压把水压入钟罩内。实验中对红磷的质量有什么要求吗，为什么？ 红磷必须足量，才能消耗完钟罩内的氧气。
你认为这个实验成功的关键是什么？装置气密性要良好红磷要足量装置要冷却
小组讨论：如何利用这套装置探究空气的成分，实验操作的步骤应该是怎样的？1、将燃烧匙立即塞入广口瓶塞紧。2、将导管上的止水夹夹紧。3、充分反应后，待集气瓶冷却至室温， 打开止水夹。4、用酒精灯点燃燃烧匙上的红磷。5、检查装置气密性。正确步骤： 。
空气当中各种气体的体积分数
无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L
1.植物光合作用的原料
氦、氖、氩、氪、氙、氡
2、制成各种用途的电光源
空气成分别忘记，主要成分氮氧气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点零三，二氧化碳和杂气 ;百分体积要记清，莫要当成质量比 ; 还要注意防污染，环保意识要树立。
1、空气的成分是:① O2 ②N2 ③稀有气体 ④CO2及其他气体和杂质.按体积分数由大到小正确的是（ ）A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③
2、下列气体中属于稀有气体的是（ ）A. 氧气 B.氮气 C.氩气 D.氢气
3、以下对于空气的说法正确的是（ ）空气是一种单质 B.空气中含有单一成分 C.空气是一种化合物 D.洁净的空气是一种混合物