小学苏教版九 期末复习教案设计

本单元是复习全册教材的主要内容,主要包括四个小板块:数与代数(有余数的除法,时、  分、秒,认识万以内的数与两、三位数的加法和减法)、图形与几何(认识方向,分米和毫米, 角的初步认识)、统计与概率(数据的收集和整理)、实践活动(测定方向,了解你的好朋友)。

学生对数学的学习是已经入门,有数学总复习的经验体会。教师要根据复习内容,适当地   引导学生主动地整理知识。根据学生的年龄特点,在组织复习时,教师要充分考虑到低年级学   生学习的需求,要尽可能设计一些生动活泼的练习内容,以调动学生学习的积极性。

1. 通过复习,使学生对有余数的除法的含义、认识万以内的数等知识有进一步的认识,  巩固学生学习的基础知识。
2. 通过复习,使学生对两、三位数的加减法以及有余数除法的计算和验算,在正确率和速  度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高。
3. 通过复习,使学生进一步掌握分米和毫米、认识方向和角的初步认识等基础知识,培养  初步的空间观念。
4. 通过复习,使学生进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与日常生  活的联系,体会学习数学的价值,增强数学意识,提高数学思维的能力

1. 引导学生主动整理知识,养成良好的学习习惯,提高他们整理与复习的能力。

2. 开展多种形式的复习,调动学生学习的积极性。

1       总结收获................................................1 课时

2       综合练习................................................1 课时