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    牛津译林版英语 七年级下册 Unit 2 Neighbours Task Helping each other 教案
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    英语七年级下册Task教案设计

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    这是一份英语七年级下册Task教案设计,共4页。

    备课组

     

    上课

    日期

     

      课时

    课型

     

    备课教师

     

    课题:

    Unit 2 Task

    教学

    三维

    目标

    1. Revise to use the new words and phrases in this unit.

    2. To write a passage about how people help each other.

     

     

    重点

    To use the new words and phrases in this unit.

    难点

    The writing.

    教法

    Practice , Reading and Writing.

    教具

    Some cards & A small blackboard

    教学

    基本

    环节

    教学活动内容及组织过程

    目标与要求

     

     

     

     

    Activity 1 lead-in

     

    Say: I think a community centre is very

     

    helpful. Everything will be better with

    Have a free talk to help

    its help.It provides useful information,

    students revise the

    The volunteers would like to do anything

    focus in last lesson

    to help.

    and attract students

    Write down information anyting

    interest.

    better on the Bb, teach to read.

     

    Activity2 Showing the aims.

     

    1. Revise to use the new words and

     

     

     

     

     

    phrases in this unit.

     

    2. To write a passage about how people

     

    help each other.

     

    Activity3 Check the pre-work

     

    Ask group leaders to take turns to check the

    Get to know students’

    previous homework and give suitable marks

    handwriting .

     

     

     

     

     

     

     

     

     Activity4. Presentation.

     

    Say: Simons neighbors have some

     

    problems, please read the notice and

     

    tell us where they can get help.

     

    A Healthy Centre

     

    B Art &Design Group

     

    C Fix-it Club.

     

    1. Mr. Green isnt feeling well these days.

     

    2. There is something wrong with her fridge.

    Discuss for the

    3.Miss Zhang worries about what to wear

    right answers.

    for a party.

    Check the answers

    4.Grandma Chens washing machine isnt

    together.

    working well.

     

    5. Mrs. Ma does not know how to design

     

    her home.

     

    Play the tape ,help students to complete

     

     

     

     

     

     

    Part B.

    Answer the questions to

    Check students answers. Ask some

    learn more about the

    questions about Part B.

    article.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Activity 5. Extension

     

    Discuss Simon’s article , talk about

     

    what each paragraph is about.

     

    Paragraph1:

     

    Paragraph 2:

    Discuss for the main

    According to simons article ,write a

    ideas of each paragraph.

    new one with the information below.

     

    The helping hands meeting

     

    Time:  this Sunday morning

    Discuss how to write

    Place:  in the hall of Sunshine

    this article, make up

           Community Centre

    the headlines.

    Activities:

     

    Beautiful Hair Club----cutting hair&

    Work in groups of four,

                     designing hairstyle

    read each others

    Computer Group----checking computers

    articles and choose

    Delicious Kitchen----teaching people how

    the best one.

                    to cook delicious food

     

     

     

    Activity 6.Checkout

     

    Have a short dictation about the following

     

    words and phrases.

    The aim is to consolidate

         college  fix  engineer

    to use of the words

    skills   broken  problems

    and phrases

    office  manager postman

     

    check  lucky  information

     

    police station  post office

     

    worry about  make a fire

     

    the day after tomorrow

     

    help sb with sth  do some shopping

     

    Homework

     

    Finish off the homework in their

     

    workbook.

     

     

     

     

    Unit 2 Task

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    本节课教学经验或问题描述

    存在问题的原因分析

     

     

     

     

    学科组长签字

     

    年级主任签字

     

     

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