高中语文7.1 短歌行图文ppt课件

这是一份高中语文7.1 短歌行图文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了武王魏武帝，东汉末年，关于曹操，军事家诗人，刚健有力，建安风骨，关于“歌行”，关于“短歌”，古诗诵读，古诗鉴赏等内容，欢迎下载使用。

字： 小字： 谥号： 沛国谯县（今安徽亳州）人（生活年代） 杰出的三国 政权的奠基人作品：诗歌风格：
《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等
曹操（155-220）
最得意的政治策略是“挟天子以令诸侯”，最成功的军事行动是官渡之战，最失误后悔的事件的是放走刘备，最惨痛的失败是在赤壁之战，最受肯定的是他的才略，最受指责的是他的人品，最有争议的是他的历史功过，最无争议的是他的文学成就。
文坛上的曹操：建安文坛的领袖，采用乐府古题写实事，“感于哀乐，缘事而发”“如幽燕老将，气韵沉雄”
反映现实：白骨露于野，千里无鸡鸣。（《蒿里行》）政治主张：立君牧民，为之轨则。（《度关山》）雄心壮志：周公吐哺，天下归心。（《短歌行》）情怀慷慨：烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）
乐府的别称：歌：《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》行：《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》吟：《秦中吟》《白头吟》　　引：《李凭箜篌引》曲：《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》此外还有：谣、辞等别称“短歌行”与“长歌行”的区别：指歌词音节长短而言
长歌、短歌是指歌声长短而言。长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。
【译文】一边喝着酒，一边唱着歌。好比晨露转瞬即逝，苦于失去的时日实在太多！
【译文】宴会上的歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心间。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
【译文】穿青色衣领的学子，你们令我朝夕思慕。只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。
【译文】鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。
【译文】当空悬挂的皓月哟，什么时候可以摘取呢？我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。
【译文】穿过纵横交错的小路，屈驾来访。久别重逢，欢饮畅谈，争着将往日的情谊诉说。
【译文】月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？
【译文】高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。忧从中来，不可断绝。
请你找出这首诗歌中感情色彩最浓的字眼？
一忧——人生苦短对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
①设问。表达诗人对人生的思考。 ②比喻。用“朝露”为喻，表达年华易失的感慨。 ③借代。以造酒的杜康代酒，形象突出。
【思考】人生短暂，因而作者借酒消愁。这样一来，全诗的基调是不是消极的、低沉的？
“何以解忧，唯有杜康”，从表面看，曹操的人生态度是消极的。但联系曹操的一生，我们不难做出判断，曹操是积极进取的，看似及时行乐，实则把深沉的情感隐藏在酒中。
二忧——求贤若渴 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
诗人如何表达对人才的渴盼的？
用典。“青青子衿，悠悠我心”，语出《诗经·郑风·子衿》，这里用来比喻渴望得到有才学的人。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，语出《诗经·小雅·鹿鸣》，此处表达贤才若来，对贤才的礼遇。
二忧——求贤若渴 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
这几句诗如何表达这种求贤若渴的心情？
运用了比喻的手法，将贤才喻为明月。意即：天下的贤士们呀，我怎样才能得到你们呢？恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。
三忧——功业未就 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。
“月明星稀”句本为景物描写，正是此景触动了诗人的愁思。那么，本句有没有更深刻的内涵呢？
以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。表达出对人才的渴望。
“山不厌高，海不厌深”暗喻曹操自己像山一样不厌其多容纳土壤，像水一样不厌其大而容纳众水，表明要宽宏大量，广纳人才。“周公吐哺，天下归心”作者以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。反复倾诉了求贤若渴的迫切心情，表明诗人为完成统一大业而不遗余力的真诚态度。
建安十三年，曹操在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。57岁的曹操有感此景而横槊赋歌。
诗人在诗中感慨光阴易逝，功业难成，抒发了作者求贤若渴的急切心情，表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。
诗人是如何间接地表达出他求贤若渴、礼贤下士的心情？
汝南名士许劭： “治世之能臣，乱世之奸雄”。陈寿《三国志》：“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”《三国演义》：奸臣戏曲舞台：白脸奸臣
政治措施：屯田；兴修水利；用人唯才
政治家、军事家、文学家。
军事功绩：讨董卓；灭袁绍；统一北方
文学成就：“建安风骨”的领袖