终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆 课件

    立即下载
    加入资料篮
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第1页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第2页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第3页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第4页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第5页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第6页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第7页
    部编版高中语文选择性必修下册6.1大堰河——我的保姆   课件第8页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆授课课件ppt

    展开

    这是一份人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆授课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了目录CONTENTS,知识讲解,课堂练习,难点突破,煮熟的饭,乌黑的酱碗,乌黑的桌子,被柴刀砍伤了的手,衬衣上的一颗颗的虱子,今天的第一颗鸡蛋等内容,欢迎下载使用。


    同学们,诗歌的意象是构成优美诗歌的基础,是读者对诗的审美评价和依据,同时是诗歌反映社会生活的依托。今天,就让我们一起走进《大堰河-我的保姆》这首诗,通过理解分析诗中的描述性意象群,来感受诗人艾青对保姆大堰河的一片深情!
    ●诗歌意象的分类1、象征性意象:诗人通过象征体的运用,使思想感情具体化,引起读者深思,从而获得审美愉悦。如戴望舒《雨巷》中的“雨巷”“丁香”等意象。
    2、比喻性意象:它借助鲜明生动的喻体形象,使情思具体化,从而增强诗的表达效果。其中,又分为明喻和暗喻。 ⑴明喻,即带有比喻词“像”“似”“如”等。如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。又如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。 ⑵暗喻,即没有明显的比喻词,但所选用的意象却起着比喻的作用。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。再如“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。
    3、描述性意象: 诗人为了营造某种意境或渲染某种情感,就会极力铺陈一些意象,以达到意境的完美和情感的强烈。描述性意象一般特点是以“意象群”出现。如《沁园春·长沙》“湘江秋色图”中“山”“林”“江”“舸”“鹰”“鱼”等意象。又如《再别康桥》中“柳”“荇”“潭”“星辉”“夏虫”等意象。
    第四节:你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
    ●下面,我们就专门针对《大堰河-我的保姆》中的描述性意象群进行理解与分析。先看第四节、第七节。
    为山腰的荆棘扯破的衣服
    抱我在怀里抚摸我的厚大的手掌
    第七节:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳汁之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去,晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。
    被扇着的炖肉的炉子的火
    这两节主要通过描述性意象群描绘了大堰河的辛劳生活1、群体意象:抱我在怀里抚摸我的厚大的手掌 灶火 围裙 炭灰 煮熟的饭 乌黑的酱碗 乌黑的桌子 为山腰的荆棘扯破的衣服 被柴刀砍伤了的手 衬衣上的一颗颗的虱子 今天的第一颗鸡蛋 她流尽了的乳汁 抱过我的两臂 被她洗的我们的衣服 菜篮 村边的结冰的池塘 冰屑悉索的萝卜 掏着猪吃的麦糟的手 被扇着的炖肉的炉子的火 团箕 大豆和小麦
    淳朴善良勤劳无私贫穷辛劳
    对大堰河深深的同情和依恋。
    ●方法指引: 四步法,即群体意象→情感色彩→情感倾向→主题思想。 诗歌中每个意象不是独立存在的,而是相互联系的,它们共同体现出一种情感倾向,并且与诗歌的主题思想保持一致。所以,也可根据诗中的主题词,先确定主题思想后再倒推。
    ●接着我们再来理解分析第六节内容里边的描述性意象群:我做了生我的父母家里的新客了!我摸着红漆雕花的家具,我摸着父母的睡床上金色的花纹,我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾,我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,我吃着碾了三番的白米的饭,但,我是这般忸怩(niǔní)不安!因为我我做了生我的父母家里的新客了。
    檐头的“天伦叙乐”的匾
    油漆过的安了火钵的炕凳
    与上文对比,第六节写地主家的富足生活1、群体意象: 红漆雕花的家具 金色的花纹的睡床檐头的“天伦叙乐”的匾 新换上的衣服 丝的和贝壳的纽扣油漆过的安了火钵的炕凳 碾了三番的白米的饭
    第三节:大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
    ●课堂练习我们就以第三节和第十节为例来理解分析描述性意象群。
    被典押了的一丈平方的园地
    第十节:大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。
    几尺长方的埋棺材的土地
    第三节、第十节写大堰河死后的悲惨1、群体意象: 雪 被雪压着的草盖的坟墓 关闭了的故居 故居檐头的枯死的瓦菲被典押了的一丈平方的园地 门前的长了青苔的石椅 四块钱的棺材 几束稻草 几尺长方的埋棺材的土地 一手把的纸钱的灰
    荒凉 凄苦 冷落 贫穷 悲惨 无奈

    相关课件

    人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆教案配套ppt课件:

    这是一份人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆教案配套ppt课件,共53页。PPT课件主要包含了学习目标,关于大堰河,---艾青,深情朗读,母子情深,含着笑,赞美乳儿,主题思想,有一种伟大叫养育等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆备课ppt课件:

    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了关于大堰河,作者艾青简介,课文学习重点,怀念与痛悼,眷恋与感激,同情与控诉,第一层1-3节,第二层4-8节,内容探讨,身世悲苦等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆图文ppt课件:

    这是一份人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆图文ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了整体感知理清思路,大堰河,慈爱质朴,艺术特色,感悟母爱拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map