初中物理苏科版九年级全册第十六章 电磁转换电流的磁场课文配套课件ppt

这是一份初中物理苏科版九年级全册第十六章 电磁转换电流的磁场课文配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了奥斯特实验，通电螺线管的磁场，小磁针，安培定则，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1820年丹麦物理学家奥斯特用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期．
一、奥斯特实验：探究通电直导线周围的磁场
实验说明：1、开关断开，按照如图所示连接电路。2、将直导线架在静止的小磁针上方，调整直导线呈南北方向与静止小磁针平行。3、闭合开关，观察小磁针偏转方向。4、改变通电直导线电流方向，再次观察小磁针偏转方向。
注意：1、先连接导线，再闭合开关。2、电路连接时间不宜过长。
现象1：导线通电后使磁针偏转，断电后磁针回到原位置
说明：通电导线周围存在磁场
现象2：改变电流方向，磁针偏转方向改变
说明：磁场方向跟电流方向有关
任何通电导线的周围都有磁场的现象，称为电流的磁效应.
阅读课本38页：通电导线周围的磁场的分布具有怎样的特点？
结论：通电直导线周围磁场的磁感线：是以 为中心的一系列 。
通电直导线弯曲后又会怎样呢？
把导线绕在圆筒上，做成螺线管，各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。
二、探究通电螺线管的磁场
（1）观察通电螺线管周围铁屑的分布情况?
初步结论：通电螺线周围的磁场与条形磁体类似。
（2）怎样判断通电螺线管周围各点的磁场方向？
实验说明：1、按上图接通电路，将小磁针放在螺线管周围不同位置，并记录下通电螺线管周围各点的磁场方向，尤其是判断通电螺线管两端极性。2、把电池正负极对调，重复上述实验。
结论： 1.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，从N极出发、回到S极。
2.通电螺线管磁场方向跟电流的方向有关。
试使用安培定则判断通电螺线管的N极
例1、已知电流方向，标出螺线管的N、S极。
练1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
例2、已知通电螺线管极性，标出螺线管中电流的方向。
例3、标出电源的正负极(图中小磁针静止)
一、通电直导线周围的磁场1．奥斯特实验：在静止的小磁针上方平行的拉一根直导线，当导线中通过电流时，观察到小磁针发生 ，改变电流方向，小磁针的偏转方向发生 。若把小磁针放到直导线的上方，小磁针的偏转方向会 。
2．实验结论：通电导线周围存在 ，其方向与 方向有关。
3．电流的磁效应：电流周围存在的现象称为 电流的磁效应，这是 物理学家 在1820年 首先 发现的。
4．通电直导线周围磁场的磁感线：是以 为中心的一系列 。
1.通电螺线管周围有____，其外部的磁场与________周围的磁场相似。
2．通电螺线管磁极的极性与 方向有关。
3．安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中的 方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的 极。
二、通电螺线管周围的磁场