生物八年级下册第一节 环境对生物的影响课堂教学ppt课件

这是一份生物八年级下册第一节 环境对生物的影响课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了麝牛群体护幼，猫捕老鼠，蜘蛛捕食蝗虫，棕熊捕鱼，狮子和大象争夺水源，水稻与杂草，蚂蚁与蚜虫等内容，欢迎下载使用。

学习目标：1、举例说明生物与生物之间的关系；2、概述影响生物生存的因素；3、掌握生物调查的基本方法；4、通过调查当地环境中的生物，分析同种生物和不同种生物之间的关系；5、体验科学探究的过程，养成在科学探究中与人交流合作的习惯。
种内互助：同种生物个体之间通过互相合作和帮助，有利于防御敌害、获取食物及保证种族生存和延续的关系。
两只雄鹿为争夺配偶争斗
种内斗争：同种生物个体之间因争夺食物、空间、配偶等发生的斗争。
捕食关系:生物之间吃与被吃的关系
竞争关系：两种生物生活在一起，会争夺生存条件（阳光、水、空间等),从而发生相互排斥的现象。
蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃。
犀牛和犀牛鸟的互利共生
犀牛鸟为犀牛的“私人医生”. 
犀牛称为犀牛鸟的“警卫员 ”.
共生关系：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利。
菟丝子寄生在豆科植物上
寄生关系：一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养来维持生活。