2020年北京顺义区仁和中学中考物理一模练习题
展开2020年北京市顺义区仁和中学中考物理模拟试卷(3月份)
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共44分,每小题2分)
1.(2分)在国际单位制中,电压的单位是( )
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
2.(2分)在如图所示的物品中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A. 钢尺 B. 铅笔芯
C. 金属硬币 D. 练习本
3.(2分)如图的光现象中,由于光的反射形成的是( )
A.景物在水中形成倒影
B.日晷面上呈现晷针的影子
C.筷子好像在水面处“折断”
D.小孔成像
4.(2分)下列措施中,能加快蒸发的是( )
A.把盛有酒精的瓶口盖严
B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.用电热吹风把湿头发吹干
D.将水果用保鲜膜包好后放入冰箱
5.(2分)下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.给自行车轴承中加润滑油
B.骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.自行车的轮胎制有花纹
D.自行车的脚蹬子做得凹凸不平
6.(2分)如图的实例中,属于增大压强的是( )
A.挖掘机装有宽大的履带
B.大型载重车装有很多车轮
C.书包背带做得较宽
D.切熟鸡蛋的钢丝很细
7.(2分)下列物态变化中,属于凝华的是( )
A.早春,冰雪融化
B.盛夏,冰棒冒“白气”
C.初秋,田野花草挂上露珠
D.寒冬,树梢上结了霜
8.(2分)关于安全用电,下列做法中正确的是( )
A.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
B.发现家用电器或电线失火时,应先切断电源
C.在未断开电源开关的情况下检修电路
D.用湿手拨动空气开关
9.(2分)如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 启瓶器 B. 天平
C. 羊角锤 D. 食品夹
10.(2分)下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )
A.用热水袋暖手,手的温度升高
B.泡在凉水中的西瓜温度会降低
C.太阳能热水器中的水被晒热
D.野外求生时用钻木取火的方法获得火种
11.(2分)用与丝绸摩擦过的玻璃棒碰触验电器的金属小球,发现原本闭合的两片金属箔张开了。但不到1min,金属箔又慢慢闭合。关于此现象,说法正确的是( )
A.由于玻璃棒碰触了金属球,产生了振动,所以验电器的金属箔会张开
B.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互排斥,所以会张开
C.由于两片金属箔上分别带了同种电荷,相互排斥,所以会张开
D.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互吸引,所以会慢慢闭合
12.(2分)用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是( )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同
13.(2分)下列情景中,重力对物体做功的是( )
A.篮球由高处自由落下
B.小车在水平面上做匀速直线运动
C.足球在水平地面上滚动
D.书静止放置在桌面上
14.(2分)如图,将两个定值电阻R1和R2串联接入电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,若通过两定值电阻的电流分别为I1和I2,两电阻两端的电压分别为U1和U2,则下列判断正确的是( )
A.I1<I2 B.I1>I2 C.U1<U2 D.U1>U2
15.(2分)在如图所示的眼睛及矫正的示意图中,下列说法中正确的是( )
A.甲图是近视眼,用乙图中的透镜矫正
B.甲图是远视眼,用乙图中的透镜矫正
C.甲图是近视眼,用丙图中的透镜矫正
D.甲图是远视眼,用丙图中的透镜矫正
16.(2分)如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
A. B.
C. D.
17.(2分)举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下,下列说法中正确的是( )
A.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
B.运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力
C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
D.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
18.(2分)一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视,江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环,下列说法正确的是( )
A.地表水和海水放出热量后,液化成水蒸气
B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴
C.小水滴遇到更冷的气流时放热,凝华成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中放出热量,熔化成雨水
19.(2分)“道路千万条,安全第一条”。为了保证道路的交通安全,现在许多道路上都会安装有电子眼。如图甲所示是某十字路口处安装的“电子眼”,图乙为“电子眼”监督路面交通情况时拍下的照片。下列分析正确的是( )
A.“电子眼”镜头拍摄的是缩小的实像
B.“电子眼”镜头拍摄的是缩小的虚像
C.“电子眼”镜头拍摄的是放大的虚像
D.“电子眼”镜头拍摄的是放大的实像
20.(2分)如图为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是( )
A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的
B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料
C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小
D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
21.(2分)某同学设计的煤气检测电路如图,电源电压不变,R为定值电阻,N为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而增大。闭合开关S,当煤气浓度升高时,下列判断正确的是( )
A.N和R串联的总阻值变小 B.电流表的示数变大
C.R两端的电压变小 D.输出信号的电压变小
22.(2分)太极剑是太极拳运动的一个重要内容。图是太极剑运动的某一场景,人和剑均处于静止状态。若此时人左脚所受支持力为F1,右脚所受支持力为F2,人和剑所受总重力为G.下列选项正确的是( )
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2=G D.F1=F2=G/2
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共16分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
23.(2分)下列说法中正确的是( )
A.正电荷定向移动的方向为电流方向
B.家庭电路的总电流过大的原因是短路
C.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s
D.风能、太阳能、天然气都属于可再生能源
24.(2分)下列说法中正确的是( )
A.分子间同时存在着引力和斥力
B.分子在永不停息地做无规则运动
C.太阳能、石油都是可再生能源
D.四冲程汽油机的做功冲程将电能转化为内能
25.(2分)下列说法中正确的是( )
A.电流周围存在磁场
B.同名磁极间相互吸引
C.导体在磁场中运动时就会产生感应电流
D.放入磁场中的能自由转动的小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场方向
26.(2分)2017年世界女子冰壶锦标赛在北京举行,如图。下列说法中正确的是( )
A.在冰面上静止的冰壶,只受到重力作用
B.冰壶加速运动时,它的运动状态发生改变
C.推动冰壶时,运动员对冰壶的力大于冰壶对运动员的力
D.冰壶被推出后继续向前滑行,是因为冰壶具有惯性
27.(2分)放假期间,小李乘坐客机由北京去桂林旅游。下列说法正确的是( )
A.起飞滑行时,小李看见地面上的建筑向后运动,是以飞机作为参照物
B.飞机飞行时,相对机翼下表面,机翼上表面的空气流速更快,受到的压强更小
C.飞机从起飞到落地的过程中,飞机的运动状态始终保持不变
D.当降落停稳后,飞机的惯性将消失
28.(2分)观察电风扇和电热水器这两种家用电器的铭牌,当它们正常工作时,下列判断正确的是( )
A.通过电风扇的电流大
B.电流通过电风扇所做的功一定多
C.电流通过电热水器做功快
D.工作10s时间,电热水器消耗的电能多
29.(2分)小京在某一次用弹簧拉力器锻炼身体时,他将拉力器从原长逐渐缓慢拉伸到某一伸长状态(此时弹簧没有超过弹性限度)。下列说法正确的是( )
A.在拉伸过程中,拉力器的弹簧产生的弹力逐渐变大
B.小京能拉伸拉力器是因为手对拉力器的力大于拉力器对手的力
C.被拉伸的拉力器的弹簧具有弹性势能
D.小京在这一次锻炼过程中,对拉力器没有做功
30.(2分)如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
B.孔明灯在上升过程中,只受重力
C.紫砂壶属于连通器
D.正在发声的编钟一定在振动
三、实验解答题(共30分,每空2分.)
31.(4分)(1)如图弹簧测力计的示数为 N。
(2)如图电阻箱的示数为 Ω。
32.(2分)如图所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.则入射光线AO的反射光线将沿着 方向射出。(选填“OB”、“OC”或“OD”)
33.(4分)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小华进行了规范的实验,并获得了如表的实验数据。由实验数据可知,两种物质中,属于晶体的是 ,它的熔点是 ℃。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
34.(6分)小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中,用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g;然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图甲;再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量,天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙,杯子和剩余盐水的总质量为 g,则量筒中盐水的质量为 g,盐水的密度为 g/cm3。
35.(4分)小杨做凸透镜成像规律的实验。他将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,如图。调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度后,小杨将蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上呈现烛焰清晰的 (选填“放大”或“缩小”)的像;将蜡烛放置在35cm刻度线处,向右移动光屏,光屏上可呈现烛焰清晰的 (选填“倒立”或“正立”)的像。
36.(6分)小明用如图甲的电路测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定电功率。
(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至 端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S后,小灯泡L不发光且电流表无示数,但是电压表的示数较大且接近电源电压。小明检查后发现导线完好且连接无误,则出现这种现象的原因可能是 。(选填选项前的字母)
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路 D.小灯泡短路
(3)排除故障后,小明闭合开关S,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,发现电流表示数如图乙,他判断小灯泡处于正常发光状态的依据是 ,小灯泡L的额定电功率为 W。
37.(4分)小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材:两个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝(R1>R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线,他连接了如图的电路进行实验。
(1)由图可知,小明探究实验的自变量是 (选填“电流”或“电阻”)。
(2)本实验通过 反映电阻产生热量的多少。
四、科普阅读题(共4分)
38.(4分)请阅读《误差分析》
误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。
下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:
①用托盘天平测出烧杯的质量m1;
②将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;
③将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
④根据公式ρ==算出密度。
小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:
(1)由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为②③①④;
(2)要进行多次测量求密度的平均值。
请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从 的角度进行分析的,建议(2)是从 的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)
五、计算题(共6分,39题3分,40题3分)
39.(3分)如图的电路中,电源电压为12V且保持不变,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表的示数为0.4A.求:
(1)R1两端的电压;
(2)电阻R2的阻值。
40.(3分)如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10﹣3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时(g=10N/kg)
求:(1)水对容器底部的压强;
(2)水对容器底部的压力;
(3)小球受到的浮力。
2020年北京市顺义区仁和中学中考物理模拟试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共44分,每小题2分)
1.(2分)在国际单位制中,电压的单位是( )
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
【分析】根据对各物理量单位的掌握分析答题。
【解答】解:A、安培是电流的单位,不是电压的单位,故A错误;
B、伏特是电压的单位,故B正确;
C、焦耳是能量的单位,不是电压的单位,故C错误;
D、瓦特是功率的单位,不是电压的单位,故D错误;
故选:B。
【点评】本题考查了物理量的单位,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题。
2.(2分)在如图所示的物品中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A. 钢尺 B. 铅笔芯
C. 金属硬币 D. 练习本
【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
【解答】解:A、钢尺是金属,容易导电属于导体,故A错误;
B、铅笔芯是石墨,容易导电属于导体,故B错误;
C、金属硬币是金属,容易导电属于导体,故C错误;
D、纸、练习本不容易导电,是绝缘体,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体。
3.(2分)如图的光现象中,由于光的反射形成的是( )
A.景物在水中形成倒影
B.日晷面上呈现晷针的影子
C.筷子好像在水面处“折断”
D.小孔成像
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解:
A、平静水面上景物的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意;
B、日晷面上呈现晷针的影子,是由光的直线传播形成的,不符合题意;
C、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,不符合题意;
D、小孔成像是由光的直线传播形成的,不符合题意。
故选:A。
【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所学知识解释有关的物理现象。
4.(2分)下列措施中,能加快蒸发的是( )
A.把盛有酒精的瓶口盖严
B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.用电热吹风把湿头发吹干
D.将水果用保鲜膜包好后放入冰箱
【分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施,从而可以得到答案。
【解答】解:
A、把盛有酒精的瓶口盖严,控制了蒸发的表面积和空气流动,可减慢蒸发,不合题意。
B、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中,控制了蒸发的表面积和空气流动,可减慢蒸发,不合题意。
C、电吹风把头发吹干,同时加快了空气流动、提高了温度、还增大了蒸发面积,可有效加快蒸发,符合题意;
D、将水果用保鲜膜包好后放入冰箱,既减小了蒸发面积,又控制了空气流动,还降低了液体的温度,会使蒸发减慢,不合题意;
故选:C。
【点评】液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点,有时还以实验题的形式考查。如:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关,在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用。
5.(2分)下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.给自行车轴承中加润滑油
B.骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.自行车的轮胎制有花纹
D.自行车的脚蹬子做得凹凸不平
【分析】影响摩擦力大小的因素:压力大小和接触面的粗糙程度。增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。摩擦力的大小也与接触面的材料有关。据此分析判断。
【解答】解:
A、给自行车轴承中加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力。符合题意。
B、骑自行车的人刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力。不符合题意。
C、自行车轮胎上制有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。
D、自行车的脚蹬子做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。
故选:A。
【点评】知道摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法,能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题。
6.(2分)如图的实例中,属于增大压强的是( )
A.挖掘机装有宽大的履带
B.大型载重车装有很多车轮
C.书包背带做得较宽
D.切熟鸡蛋的钢丝很细
【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
【解答】解:
A、挖掘机装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。不符合题意。
B、大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。不符合题意。
C、书包带很宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意。
D、切熟鸡蛋的钢丝很细,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意。
故选:D。
【点评】掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法。能把压强知识应用到生活中。
7.(2分)下列物态变化中,属于凝华的是( )
A.早春,冰雪融化
B.盛夏,冰棒冒“白气”
C.初秋,田野花草挂上露珠
D.寒冬,树梢上结了霜
【分析】解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象。
【解答】解:A、积雪融化是固态变成液态,属于熔化现象,不符合题意;
B、白气是空气中的水蒸气液化成的小水珠,是液化现象,不合题意。
C、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠,是液化现象,不合题意。
D、霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶,是凝华现象。符合题意。
故选:D。
【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断。
8.(2分)关于安全用电,下列做法中正确的是( )
A.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
B.发现家用电器或电线失火时,应先切断电源
C.在未断开电源开关的情况下检修电路
D.用湿手拨动空气开关
【分析】(1)用电器的三脚插头能防止金属外壳漏电而触电,不能用两脚插头代替;
(2)发现家用电器或电线失火时,应先切断电源;
(3)断开电源开关再检修电路;
(4)生活中的水是导体,易造成触电当有人触电时,不能先进行抢救,要先断开电源。
【解答】解:A、把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,不能将电及时导向大地,易引发触电,故A错误;
B、发现家用电器或电线失火时,应先切断电源,再救火,故B正确;
C、断开电源开关再检修电路,以防触电,故C错误;
D、生活中的水是导体,用湿手拨动空气开关易造成触电,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要求我们牢记安全用电常识,并在生活中加以运用,有一定的现实意义。
9.(2分)如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 启瓶器 B. 天平
C. 羊角锤 D. 食品夹
【分析】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆;阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆。
【解答】解:A、启瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A不符合题意;
B、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,既不省力,也不费力;故B不符合题意;
C、羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意;
D、食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故D符合题意。
故选:D。
【点评】准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系,是判断省力杠杆和费力杠杆的关键。
10.(2分)下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )
A.用热水袋暖手,手的温度升高
B.泡在凉水中的西瓜温度会降低
C.太阳能热水器中的水被晒热
D.野外求生时用钻木取火的方法获得火种
【分析】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
【解答】解:
A、用热水袋暖手,手的温度升高,是通过热传递改变了物体的内能,不符合题意;
B、泡在凉水中的西瓜温度会降低,是通过热传递改变了物体的内能,不符合题意;
C、太阳能热水器中的水被晒热,是太阳光的热辐射增加了水的内能,属于通过热传递来改变物体的内能,不符合题意;
D、野外求生时用钻木取火的方法获得火种,克服摩擦做功,使木头的温度升高,机械能转化为内能,属于通过做功来改变物体的内能,符合题意。
故选:D。
【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点。
11.(2分)用与丝绸摩擦过的玻璃棒碰触验电器的金属小球,发现原本闭合的两片金属箔张开了。但不到1min,金属箔又慢慢闭合。关于此现象,说法正确的是( )
A.由于玻璃棒碰触了金属球,产生了振动,所以验电器的金属箔会张开
B.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互排斥,所以会张开
C.由于两片金属箔上分别带了同种电荷,相互排斥,所以会张开
D.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互吸引,所以会慢慢闭合
【分析】在实验室中,用丝绸摩擦过的玻璃棒 带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;验电器的制作原理是:同种电荷相互排斥。
【解答】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷为正电荷,用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,使两金属箔片都带上正电荷,因同种电荷互相排斥而使金属箔片将张开,故ABD错误,C正确。
故选:C。
【点评】此题主要考查的是学生对验电器的用途和原理的了解和掌握,基础性题目。
12.(2分)用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是( )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同
【分析】响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关;根据响度定义,来进行分析。
【解答】解:大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时,音叉振幅不同,所以发出声音的响度就不同,与其他因素无关。
故选:B。
【点评】本题考查学生对响度定义的了解情况,需要结合具体实例进行解释。
13.(2分)下列情景中,重力对物体做功的是( )
A.篮球由高处自由落下
B.小车在水平面上做匀速直线运动
C.足球在水平地面上滚动
D.书静止放置在桌面上
【分析】做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。据此分析判断。
【解答】解:
A、篮球由高处落下,重力竖直向下,篮球竖直向下移动了距离,重力对篮球做功,故A符合题意。
B、在水平面上做匀速直线运动的小车,小车受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有做功,故B不符合题意。
C、足球在水平地面上滚动,足球受到的重力竖直向下,但足球没有竖直向下移动距离,重力没有做功,故C不符合题意。
D、书静止放置在桌面上,受重力的作用,但没有移动距离,重力不做功,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】掌握力是否做功的判断方法,特别是有力、有距离,力对物体不一定做功。
14.(2分)如图,将两个定值电阻R1和R2串联接入电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,若通过两定值电阻的电流分别为I1和I2,两电阻两端的电压分别为U1和U2,则下列判断正确的是( )
A.I1<I2 B.I1>I2 C.U1<U2 D.U1>U2
【分析】两定值电阻串联时通过它们的电流相等,根据串联电路的电压特点求出它们两端的电压。
【解答】解:
两电阻串联后接入电路中时,因串联电路中各处的电流相等,所以通过两电阻的电流相等,即I1=I2;故A、B错误;
根据I=可得:U1=IR1,U2=IR2,
已知R1=10Ω,R2=20Ω,则R1<R2,
所以,U1<U2,故C正确,D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目。
15.(2分)在如图所示的眼睛及矫正的示意图中,下列说法中正确的是( )
A.甲图是近视眼,用乙图中的透镜矫正
B.甲图是远视眼,用乙图中的透镜矫正
C.甲图是近视眼,用丙图中的透镜矫正
D.甲图是远视眼,用丙图中的透镜矫正
【分析】本题要抓住近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法,需佩戴凹透镜。
【解答】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼;所以甲图是近视眼;
因凹透镜对光线有发散作用,能使光线延迟会聚,使像成在视网膜上,所以近视眼应该配戴凹透镜进行矫正,由图知,应该用丙图中的透镜矫正。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生对远视眼、近视眼的成因以及矫正方法的了解和掌握,是一道基础题。
16.(2分)如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发,回到S极。
【解答】解:A、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,故A错误;
B、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故B正确;
C、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的N极,故C错误;
D、图中磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来,故D错误。
故选:B。
【点评】磁体周围的磁感线的形状与附近磁体的磁极有关,要记住课本中告诉的记住磁体周围磁感线的形状:如条形磁铁的、蹄形磁体、相互靠近的SS极的、相互靠近的NN极的,相互靠近的NS极的。
17.(2分)举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下,下列说法中正确的是( )
A.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
B.运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力
C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
D.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
【分析】物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力,且一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上。
【解答】解:
A.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A正确;
B.运动员受到的重力和运动员对地面的压力大小不相等、方向相同、作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.运动员对地面的压力作用在地面上,地面对运动员的支持力作用在运动员上,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D.杠铃对运动员的压力作用在运动员上,运动员对杠铃的支持力作用在杠铃上,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:A。
【点评】本题考查了平衡力的辨别,知道二力平衡条件和相互作用力的区别:是否作用在同一个物体上。
18.(2分)一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视,江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环,下列说法正确的是( )
A.地表水和海水放出热量后,液化成水蒸气
B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴
C.小水滴遇到更冷的气流时放热,凝华成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中放出热量,熔化成雨水
【分析】(1)物质由固态变成液态叫做熔化,由液态变成气态叫做汽化,由固态直接变成气态叫做升华,都吸热;
(2)物质由液态变成固态叫做凝固,由气态变成液态叫做液化,由气态直接变成固态叫做凝华,都放热。
【解答】解:
A、地表水和海水吸热后才能汽化为水蒸气,不是放出热量液化成水蒸气,故A错误;
B、部分上升的水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的水,是液化现象,故B正确;
C、小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰晶,是凝固现象,故C错误;
D、小冰珠在降落过程中会吸收热量,由固态变成液态,是熔化现象,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查了物态变化的判断,属于基础知识的考查,分析物质变化前后的状态是解题的关键。
19.(2分)“道路千万条,安全第一条”。为了保证道路的交通安全,现在许多道路上都会安装有电子眼。如图甲所示是某十字路口处安装的“电子眼”,图乙为“电子眼”监督路面交通情况时拍下的照片。下列分析正确的是( )
A.“电子眼”镜头拍摄的是缩小的实像
B.“电子眼”镜头拍摄的是缩小的虚像
C.“电子眼”镜头拍摄的是放大的虚像
D.“电子眼”镜头拍摄的是放大的实像
【分析】凸透镜成像的三种情况之一:u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,应用于照相机和摄像头。
【解答】解:“电子眼”镜头是一个凸透镜,它的成像原理与照相机相同;汽车到凸透镜的距离大于2f,由凸透镜成像规律可知,“电子眼”镜头拍摄的是缩小的实像。
故选:A。
【点评】凸透镜成像的三种情况和应用的凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。
20.(2分)如图为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是( )
A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的
B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料
C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小
D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
【分析】(1)研究对象与参照物之间的相对位置如果发生改变,物体是运动的;如果未发生变化,物体是静止的;
(2)制造客机时,要尽可能地减轻其质量,如何减轻质量,可以利用公式m=ρV分析;
(3)大气压随着高度的增加而减小;
(4)流体流速越大的位置,压强越小。
【解答】解:A、客机平稳飞行时,以静坐在座位上的乘客为参照物时,乘客和乘坐的飞机之间的位置没有发生变化,所以相对于静坐在座位上的乘客为参照物,客机是静止的,故A错误;
B、客机的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,客机的质量越小,所以制造客机时采用密度小的材料,可以减轻其质量,故B错误;
C、大气压随着高度的增加而减小,所以客机在高空所受的大气压强,比地面附近的大气压强小,故C正确;
D、客机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查流体流速与压强的关系、密度的应用与物质鉴别、运动与静止的相对性、气压与高度的关系,是一道综合题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
21.(2分)某同学设计的煤气检测电路如图,电源电压不变,R为定值电阻,N为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而增大。闭合开关S,当煤气浓度升高时,下列判断正确的是( )
A.N和R串联的总阻值变小 B.电流表的示数变大
C.R两端的电压变小 D.输出信号的电压变小
【分析】定值电阻与气敏元件串联,电流表测电路中的电流,输出信号电压Uab即气敏元件的电压:
(1)当煤气浓度升高时,根据已知条件分析气敏元件电阻变化,根据电阻的串联判断总电阻变化,由欧姆定律确定电路中的电流变化;
(2)根据欧姆定律的变形公式:U=IR,分析R的电压变化,根据串联电路电压的规律确定输出信号电压变化。
【解答】解:(1)定值电阻与气敏元件串联,电流表测电路中的电流,输出信号电压即气敏元件的电压:
当煤气浓度升高时,气敏元件电阻增大,根据电阻的串联,总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小,故AB错误;
(2)因电路中的电流变小,根据U=IR可知,R两端的电压变小,根据串联电路电压的规律,输出信号电压变大,故C正确,D错误。
故选:C。
【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用,难度中等。
22.(2分)太极剑是太极拳运动的一个重要内容。图是太极剑运动的某一场景,人和剑均处于静止状态。若此时人左脚所受支持力为F1,右脚所受支持力为F2,人和剑所受总重力为G.下列选项正确的是( )
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2=G D.F1=F2=G/2
【分析】将人和剑视为一个整体,看成一个杠杆,找出杠杆的五要素,由杠杆的平衡条件分析。
【解答】解:将人和剑视为一个整体,为一杠杆,如下所示:
以A为支点,根据杠杆的平衡条件:
G×AC=F2×AB,F2=﹣﹣﹣﹣①;
以B为支点,根据杠杆的平衡条件:
G×BC=F1×AB,F1=﹣﹣﹣﹣②;
因AC<BC,由①②得:F1>F2.只有A正确。
故选:A。
【点评】本题考查杠杆平衡条件的运用,关键是将问题转换化杠杆的平衡问题。
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共16分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
23.(2分)下列说法中正确的是( )
A.正电荷定向移动的方向为电流方向
B.家庭电路的总电流过大的原因是短路
C.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s
D.风能、太阳能、天然气都属于可再生能源
【分析】(1)物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反;
(2)电路电流过大的原因有短路或用电器总功率过大;
(3)电磁波在真空中传播速度为3×105km/s;
(4)能够从自然界源源不断获得可以重复利用的能源是可再生能源,不能从自然界源源不断获得,不能重复利用的能源是不可再生能源。
【解答】解:
A、正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,故A正确;
B、由电学常识可知,家庭电路中电流过大的原因是短路或用电器的总功率过大造成的,故B错误;
C、电磁波在真空中传播速度为3×108m/s,故C正确;
D、风能、太阳能可从自然界源源不断得到,是可再生能源,天然气属化石能源,一旦消耗短时间内无法再生,属不可再生能源,故D错误。
故选:AC。
【点评】本题考查的是物理知识在生活中的应用,要求我们要有丰富的物理知识和生活常识。
24.(2分)下列说法中正确的是( )
A.分子间同时存在着引力和斥力
B.分子在永不停息地做无规则运动
C.太阳能、石油都是可再生能源
D.四冲程汽油机的做功冲程将电能转化为内能
【分析】(1)物质是由大量分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,扩散现象证明分子作无规则的运动,分子之间同时存在相互作用的引力和斥力;
(2)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源,人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源;
(3)汽油机做功冲程中将内能转化为机械能。
【解答】解:
A、物质由分子或原子组成,分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,故A正确;
B、物质由分子或原子组成,分子在永不停息地做无规则运动,故B正确;
C、太阳能可再生能源都可以源源不断地从自然界得到,属可再生能源,石油不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C错误;
D、四冲程汽油机的做功冲程是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故D错误。
故选:AB。
【点评】本题考查了分子运动论、能源的分类以及汽油机的做功冲程的能量转化,属基础知识的考查,难度不大。
25.(2分)下列说法中正确的是( )
A.电流周围存在磁场
B.同名磁极间相互吸引
C.导体在磁场中运动时就会产生感应电流
D.放入磁场中的能自由转动的小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场方向
【分析】根据电生磁、磁极间的相互作用、电磁感应原理的应用、磁场的方向的知识分析。
【解答】解:A、根据奥斯特实验可知,电流周围存在磁场,故A正确;
B、同名磁极间相互排斥,故B错误;
C、产生感应电流的条件:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体做切割磁感线运动,故C错误;
D、磁场是有方向的,人们规定:放入磁场中的能自由转动的小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场方向,故D正确;
故选:AD。
【点评】本题考查了生磁、磁极间的相互作用、电磁感应原理的应用、磁场的方向,掌握基础知识可以答题。
26.(2分)2017年世界女子冰壶锦标赛在北京举行,如图。下列说法中正确的是( )
A.在冰面上静止的冰壶,只受到重力作用
B.冰壶加速运动时,它的运动状态发生改变
C.推动冰壶时,运动员对冰壶的力大于冰壶对运动员的力
D.冰壶被推出后继续向前滑行,是因为冰壶具有惯性
【分析】(1)静止在冰面的冰壶,受到重力和支持力的作用;
(2)物体的运动状态包括运动的速度和运动的方向;
(3)作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同的物体上;
(4)一切物体都有惯性。
【解答】解:A、静止在冰面的冰壶,受到重力和支持力的作用,故A错误;
B、冰壶加速运动时,它的运动速度发生改变,它的运动状态发生改变,故B正确;
C、推动冰壶时,运动员对冰壶的力与冰壶对运动员的力是一对相互作用力,故大小相等,故C错误;
D、运动员轻推冰壶,冰壶向前滑行,是因为冰壶具有惯性,故D正确。
故选:BD。
【点评】本题考查了惯性的应用、二力平衡等。本题综合性较强,但难度不大。
27.(2分)放假期间,小李乘坐客机由北京去桂林旅游。下列说法正确的是( )
A.起飞滑行时,小李看见地面上的建筑向后运动,是以飞机作为参照物
B.飞机飞行时,相对机翼下表面,机翼上表面的空气流速更快,受到的压强更小
C.飞机从起飞到落地的过程中,飞机的运动状态始终保持不变
D.当降落停稳后,飞机的惯性将消失
【分析】(1)如果物体相对于参照物的位置不变变化,则物体是运动的,如果物体相对于参照物的位置保持不变,则物体是静止的。
(2)根据流体压强与流速的关系可判断机翼上表面的压强大小;
(3)运动状态不变是指静止或匀速直线运动。
(4)惯性是一切物体所具有的一种特性,在任何时候物体都有惯性。
【解答】解:A、起飞滑行时,小李看见地面上的建筑向后运动,则地面上的建筑与飞机之间发生了位置变化,是以飞机作为参照物。故A正确;
B、飞机机翼表面呈明显的弧度结构,根据流体压强和流速的关系可知,飞机飞行时,相对机翼下表面,机翼上表面的空气流速更快,受到的压强更小。故B正确;
C、机从起飞到落地的过程中,速度大小和运动方向都在发生变化,所以运动状态始终保持在变。故C错误;
D、物体在任何时候都有惯性,当降落停稳后,飞机的惯性不可能消失,故D错误。
故选:AB。
【点评】此题考查的知识点比较全面,有流体压强和流速的关系、物体运动状态的改变、参照物及其选择,及惯性等,对学生的综合能力要求较高,但是难度不大。
28.(2分)观察电风扇和电热水器这两种家用电器的铭牌,当它们正常工作时,下列判断正确的是( )
A.通过电风扇的电流大
B.电流通过电风扇所做的功一定多
C.电流通过电热水器做功快
D.工作10s时间,电热水器消耗的电能多
【分析】(1)根据P=UI可分析工作电流的关系。
(2)(4)由P=可得,W=Pt,比较消耗电能的多少;
(3)电功率是表示电流做功快慢的物理量。
【解答】解:
A、由铭牌数据可知,这两种家用电器正常工作时,额定电压相同,电热水器的额定功率大,由P=UI可知,通过电热水器的电流大,故A错误;
B、由铭牌数据可知,电热水器的额定功率大于电风扇的额定功率,由P=可得W=Pt,由于不知道工作时间,所以不能比较电流做功的多少,故B错误;
C、电功率是表示电流做功快慢的物理量,由铭牌数据可知,电热水器的额定功率大,因此这两种家用电器正常工作时,电流通过电热水器做功快,故C正确;
D、由W=Pt可知,在通电时间相同时,功率越大,消耗的电能越多,故工作10s时间电热水器消耗的电能多,故D正确。
故选:CD。
【点评】本题主要考查学生对用电器铭牌上所标的信息物理含义的了解和掌握,属于考试常见的类型题。
29.(2分)小京在某一次用弹簧拉力器锻炼身体时,他将拉力器从原长逐渐缓慢拉伸到某一伸长状态(此时弹簧没有超过弹性限度)。下列说法正确的是( )
A.在拉伸过程中,拉力器的弹簧产生的弹力逐渐变大
B.小京能拉伸拉力器是因为手对拉力器的力大于拉力器对手的力
C.被拉伸的拉力器的弹簧具有弹性势能
D.小京在这一次锻炼过程中,对拉力器没有做功
【分析】(1)弹簧所产生的弹力与其形变的程度有关;
(2)一对相互作用力的大小始终相等;
(3)发生弹性形变的物体具有弹性势能;
(4)对物体施加力的作用,物体在力的方向上通过了距离,则对物体做了功。
【解答】解:A、在拉伸过程中,拉力器的弹簧形变程度变大,所产生的弹力逐渐变大,故A正确;
B、手对拉力器的力与拉力器对手的力是一对相互作用力,二力大小相等,故B错误;
C、被拉伸的拉力器的弹簧发生了弹性形变,因此具有弹性势能,故C正确;
D、小京在这一次锻炼过程中,对拉力器施加了力,弹簧在力的方向上通过了距离,因此他对拉力器做了功,故D错误。
故选:AC。
【点评】本题考查了对弹簧弹力的判断、相互作用力的理解、弹性势能的认识以及对做功的判断,有一定综合性,但难度不大。
30.(2分)如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
B.孔明灯在上升过程中,只受重力
C.紫砂壶属于连通器
D.正在发声的编钟一定在振动
【分析】(1)地球是一个大磁体,周围存在磁场,叫做地磁场,地磁场对放入其中的小磁针产生磁力的作用;
(2)浸在液体和气体中的物体都要受到浮力的作用;
(3)上端开口,底部相互连通的容器是连通器;
(4)声音是由于物体的振动产生的。
【解答】解:A、地磁场能对地球附近的磁体产生磁力,所以司南能够指南北是受地磁场的作用。故A正确;
B、孔明灯在上升过程中,受到重力和浮力的作用。故B错误;
C、茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部相互连通,是利用连通器的原理。故C正确;
D、正在发声的物体都在振动,所以发声的编钟一定在振动。故D正确。
故选:ACD。
【点评】本题考查了地磁场的存在、空气的浮力、连通器的应用和声音的产生,包含的知识点较多,属于综合性题目。
三、实验解答题(共30分,每空2分.)
31.(4分)(1)如图弹簧测力计的示数为 3.4 N。
(2)如图电阻箱的示数为 50 Ω。
【分析】(1)根据测力计的量程和分度值分析;
(2)电阻箱的读数方法:分别读出旋钮对应的读数,用数字乘以底下的倍数,最后将四个数据相加。
【解答】解:(1)由图可知,弹簧测力计的量程时0﹣5N,分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N;
(2)由图可知,总电阻R=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+0×1Ω=50Ω;
故答案为:(1)3.4;(2)50。
【点评】本题考查了电阻箱、弹簧测力计的读数方法,属于基础知识。
32.(2分)如图所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.则入射光线AO的反射光线将沿着 OD 方向射出。(选填“OB”、“OC”或“OD”)
【分析】光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。据此结合图片进行分析。
【解答】解:根据反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角AON等于60°,所以反射角也等于60°,
已知,∠NOD等于60°,则反射角是∠NOD,所以反射光线将沿OD射出。
故答案为:OD。
【点评】本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律,尤其是反射角等于入射角这个知识点,题目考查方法灵活,引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实。
33.(4分)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小华进行了规范的实验,并获得了如表的实验数据。由实验数据可知,两种物质中,属于晶体的是 海波 ,它的熔点是 48 ℃。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
【分析】晶体玉非晶体的主要区别是:在熔化或凝固中有无固定的熔点或者凝固点;
【解答】解:由小华记录的数据可以看出,从第4分钟到第9分钟海波的温度保持在48℃不变,这个温度就是海波的熔点,说明海波是晶体,此过程海波处于固液共存状态;
石蜡没有固定的熔化温度,一直在升高,所以是非晶体;
故答案为:(1)海波;(2)48。
【点评】本题考查熔化和凝固的探究实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
34.(6分)小明想测量盐水的密度。他将适量盐水倒入杯子中,用已调节好平衡的天平测出杯子和盐水的总质量为128g;然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图甲;再用天平测量杯子和剩余盐水的总质量,天平右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙,杯子和剩余盐水的总质量为 62 g,则量筒中盐水的质量为 66 g,盐水的密度为 1.1 g/cm3。
【分析】(1)天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值。
(2)计算出量筒中盐水质量,在进行量筒的读数时,注意量筒的分度值,再根据密度公式计算其密度。
【解答】解:
(1)由图乙知,杯子及杯内剩余盐水的总质量为50g+10g+2g=62g;
(2)量筒中盐水的质量为128g﹣62g=66g。
由图甲知,量筒的分度值为2ml,量筒中盐水的体积为60cm3;
所以盐水密度:ρ===1.1g/cm3。
故答案为:62;66;1.1。
【点评】此题是测量盐水的密度,主要考查了有关天平及量筒的使用和读数、密度的计算,难度不大。
35.(4分)小杨做凸透镜成像规律的实验。他将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,如图。调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度后,小杨将蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上呈现烛焰清晰的 缩小 (选填“放大”或“缩小”)的像;将蜡烛放置在35cm刻度线处,向右移动光屏,光屏上可呈现烛焰清晰的 倒立 (选填“倒立”或“正立”)的像。
【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律:物距小于焦距成正立放大虚像。应用是放大镜。
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距。
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距。
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。
【解答】解:凸透镜焦距为10cm,将蜡烛放置在10cm刻度线处,u=40cm,物距大于二倍焦距成倒立缩小实像;
将蜡烛放置在35cm刻度线处,u=15cm,物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像;
故答案为:缩小;倒立。
【点评】本题考查凸透镜成像规律实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
36.(6分)小明用如图甲的电路测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定电功率。
(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至 A 端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S后,小灯泡L不发光且电流表无示数,但是电压表的示数较大且接近电源电压。小明检查后发现导线完好且连接无误,则出现这种现象的原因可能是 C 。(选填选项前的字母)
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路 D.小灯泡短路
(3)排除故障后,小明闭合开关S,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,发现电流表示数如图乙,他判断小灯泡处于正常发光状态的依据是 电压表示数为2.5V ,小灯泡L的额定电功率为 0.75 W。
【分析】(1)为了保护电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处;
(2)若电流表无示数,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;
(3)额定电压下灯泡正常发光,根据电流表的量程和分度值确定电流表的示数,根据P=UI求出灯泡的额定功率。
【解答】解:(1)为了保护电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处,即A端;
(2)经分析,闭合开关后小灯泡不发光且电流表无示数,但是电压表的示数很大且接近电源电压,小明检查后发现导线连接无误,则出现这种现象的原因可能是小灯泡断路,即选C;
(3)当电压为2.5V时,灯泡正常发光;
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以通过灯泡的电流为0.3A,
灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
故答案为:(1)A;(2)C;(3)电压表示数为2.5V;0.75。
【点评】本题测量一只小灯泡的电功率,考查故障分析、电表读数、电阻和功率的计算及影响电阻大小的因素。
37.(4分)小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材:两个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝(R1>R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线,他连接了如图的电路进行实验。
(1)由图可知,小明探究实验的自变量是 电阻 (选填“电流”或“电阻”)。
(2)本实验通过 温度计示数变化多少 反映电阻产生热量的多少。
【分析】(1)探究电流与电阻的关系,自变量是电阻,因变量是电流;
(2)温度计示数的变化反应了液体温度的变化,反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少。
【解答】解;(1)实验中两电阻串联,电流相同,电阻不相同(R1>R2),是探究通过导体的电流I跟热量Q的关系,改变电阻值,所以自变量为电阻R,电阻不同,产生的热量也不同,故因变量是电流产生的热量;
(2)实验中通过观察温度计示数的变化来比较电流产生的热量的多少;
故答案为:(1)电阻;(2)温度计示数变化多少。
【点评】理解焦耳定律的公式Q=I2Rt,知道要想探究电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小的关系,就要控制电流和通电时间相同,是解答的突破口。
四、科普阅读题(共4分)
38.(4分)请阅读《误差分析》
误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。
下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:
①用托盘天平测出烧杯的质量m1;
②将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;
③将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
④根据公式ρ==算出密度。
小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:
(1)由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为②③①④;
(2)要进行多次测量求密度的平均值。
请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从 系统误差 的角度进行分析的,建议(2)是从 偶然误差 的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)
【分析】根据系统误差和偶然误差的定义和特点分析解答。
【解答】解:由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化,符合系统误差的特点,所以建议(1)是从系统误差的角度进行分析的;
大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。
所以建议(2)是从偶然误差的角度进行分析的。
故答案为:系统误差;偶然误差。
【点评】本题考查了学生根据题中信息分析解答能力,难度不大。
五、计算题(共6分,39题3分,40题3分)
39.(3分)如图的电路中,电源电压为12V且保持不变,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表的示数为0.4A.求:
(1)R1两端的电压;
(2)电阻R2的阻值。
【分析】(1)串联电路中电流处处相等,根据U=IR求解;
(2)串联电路中总电压等于各部分电压之和;
【解答】解:(1)串联电路中电流处处相等,
R1两端的电压U1=I R1=0.4A×10Ω=4V;
(2)串联电路中总电压等于各部分电压之和,
R2两端的电压U2=U﹣U1=12V﹣4V=8V;
电阻R2的阻值 R2===20Ω;
答:(1)R1两端的电压4V;
(2)电阻R2的阻值20Ω。
【点评】(1)正确理解欧姆定律。
(2)运用欧姆定律的数学表达式及推导公式进行简单的计算。
40.(3分)如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10﹣3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时(g=10N/kg)
求:(1)水对容器底部的压强;
(2)水对容器底部的压力;
(3)小球受到的浮力。
【分析】(1)知道水深,利用p=ρgh求水对容器底部的压强;
(2)知道底面积,利用F=pS求水对容器底部的压力;
(3)根据G=mg和ρ=求出小球的密度,然后与水的密度比较,根据物体浮沉条件得出物体在水中静止时的状态,再根据漂浮条件或阿基米德原理求受到的浮力。
【解答】解:
(1)水对容器底部的压强:
p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;
(2)由p=可得水对容器底的压力:
F=pS=1×103Pa×2×10﹣3m2=2N;
(2)小球的质量:
m===0.18kg=180g,
小球的密度:
ρ球===1.8g/cm3=1.8×103kg/m3;
因为ρ球>ρ水,所以,小球沉底,
则小球在水中静止时受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3=1N。
答:(1)水对容器底部的压强为1000Pa;
(2)水对容器底部的压力为2N;
(3)小球受到的浮力为1N。
【点评】本题考查液体压强和浮力的计算,同时考查物体浮沉条件、重力和密度公式的运用,综合性很强,关键是通过比较物体与水的密度得出物体在水中静止时的状态。
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日期:2020/6/12 14:01:35;用户:初中物理+张天莉;邮箱:younzx8@xyh.com;学号:37084881
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