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    2019年北京市顺义区中考物理二模试卷

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    这是一份2019年北京市顺义区中考物理二模试卷,共51页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2019年北京市顺义区中考物理二模试卷
    一、单项选择题(共28分,每小题2分)
    1.(2分)世界上第一个发现电流周围存在磁场的科学家是  
    A.法拉第 B.奥斯特 C.牛顿 D.焦耳
    2.(2分)下列物态变化过程中吸收热量的是  
    A.秋日清晨,小草上霜的形成
    B.细雨过后,山涧中雾的形成
    C.寒冷冬天,地面上冰的形成
    D.炎热夏日,泼洒的水迅速干了
    3.(2分)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是  
    A.世博中国馆上空的灯光 B.天鹅在水中的倒影
    C.被放大的眼睛 D.日偏食现象
    4.(2分)如图所示的四种剪刀中,正常使用时属于费力杠杆的是  
    A. B.
    C. D.
    5.(2分)如图所示的实例中,目的是增大压强的是  
    A. 注射器针头做得很尖 B. 坦克装有宽大的履带
    C. 图钉帽面积做得较大 D.载重汽车装有很多轮子
    6.(2分)下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是  
    A.在火炉上烧水,水温升高
    B.炎热的夏天,太阳照射下柏油路面温度升高
    C.在饮料中放入冰块,饮料变凉
    D.两手相互摩擦,手的温度升高
    7.(2分)如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从处滚下,在处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到处停下。下面的一些判断正确的是  

    A.从到,小球的势能不变,动能增大
    B.从到,小球的势能增大,动能增大
    C.到达处,小球的势能最小,动能最大
    D.到达处,小球的动能为零,小木块的动能最大
    8.(2分)如图所示,一木块放在水平面上,在水平面上共受到三个力即、和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中,.若撤去,则木块在水平方向受到的合力为  

    A.,方向向右 B.,方向向右 C.,方向向左 D.零
    9.(2分)如图所示电路中,当开关闭合时,电流表、、的示数比为,则电阻、、之比为  

    A. B. C. D.
    10.(2分)如图所示,当滑动变阻器的触头向右移动时,  

    A.电流表示数变大,电压表示数变大
    B.电流表示数变大,电压表示数不变
    C.电流表示数变小,电压表示数变小
    D.电流表示数不变,电压表示数不变
    11.(2分)一辆娱乐电瓶车,工作时电压为、电流为,效率为.电瓶车及人总重为,行驶时阻力是总重的0.1倍,则此电瓶车水平匀速行驶所用的时间约为  
    A. B. C. D.
    12.(2分)如图是潜望镜的工作原理图。若现有一军舰位于点处,则潜水艇中的人通过潜望镜看到的军舰的位置在图中的  

    A. B. C. D.
    13.(2分)如图所示所示的电路中,电源两端电压保持不变,小灯泡上标有“、”,定值电阻为,滑动变阻器的最大阻值为,忽略温度对电阻的影响,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最右端时,电压表的示数为,小灯泡的实际功率为其额定功率的;将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压表的示数为,小灯泡正常发光,滑片在变阻器左、右两端时电压表示数的变化量为若.则下列结果正确的是  

    A. B. C. D.△
    14.(2分)如图所示,甲图中圆柱形容器中装有适量的水。将密度均匀的木块放入水中静止时,有的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了.若在木块上表面轻放一个质量为的物块,平衡时木块仍有部分体积露出水面,如图丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了.若将容器中的水换成另一种液体,在木块上表面轻放一个质量为的物块,使平衡时木块露出液面部分与丙图相同,如图丁所示。若,则下列说法中错误的是  

    A.木块的质量与之比为
    B.在丁图中,液体的密度为
    C.木块的密度为
    D.在图丙中,木块露出水面的体积与木块的体积之比是
    二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共12分,每小题3分.每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
    15.(3分)有两只电阻、,它们串联后的总电阻为,并联后的总电阻为.若,则值的大小可能为  
    A. B. C. D.
    16.(3分)如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是  

    A.甲的熔点是 B.甲在段不吸热
    C.甲在第时是液态 D.乙是蜡烛
    17.(3分)茶杯放在水平桌面上,下列与茶杯和桌面受力相关的说法中,正确的是  
    A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
    B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
    C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
    D.茶杯对桌面的压力与茶杯所受的重力是同一个力
    18.(3分)在图所示的柱状容器内放入一个体积大小为的柱状物体,现不断向容器内注入水,将水的总体积和所对应的水的深度记录在下表中,则下列判断中正确的是(取,物体只与底接触、不密合)  

    60
    120
    180
    240
    300
    360

    5
    10
    15
    19
    22
    25

    A.物体的底面积为
    B.容器的底面积为
    C.物体的密度为
    D.物体所受到的最大浮力为
    三、填空题(共12分,每小题2分)
    19.(2分)电磁波在真空中的传播速度是   。
    20.(2分)一束激光射到平面镜上,当入射角是时,反射角是   。
    21.(2分)游泳池内水深,池底受到水的压强是   .取
    22.(2分)质量为的水结成冰后,其体积变化了   .
    23.(2分)在“用电压表、电流表测电阻”实验中,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“,”的字样,为待测电阻。某同学按如图所示的电路图正确连接电路,当他按操作规范进行实验时,闭合开关,电流表的示数为,然后他调节滑动变阻器滑片的位置,当滑片的位置恰好在中点时,电流表的示数为,则   。

    24.(2分)有、两个密度分别为、的实心正方体,它们所受的重力分别为和,它们的边长之比为.将它们如图所示叠放在水平桌面上时,对的压强与对桌面的压强之比为.水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器,将物体和分别放入甲、乙两容器的液体中,物体漂浮,有的体积露出水面。液体静止时,物体、所受浮力分别为和.若,则   。

    四、实验与探究题(共35分)
    25.(2分)在图中,温度计的示数是  。

    26.(2分)图中,物体的长度的测量值   。

    27.(2分)请在图中画出法线和平面镜的位置。

    28.(2分)如图1所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与   有关。图2表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。这个实验说明分子之间存在相互作用的   (选填“引力”或“斥力” 。
    29.(1分)物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。如图所示的实验设计中,将同一个小桌先后放在同一个沙盒中,这样做的目的研究压力作用效果与   的关系。

    30.(1分)体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。由此可知,盛有液体甲的容器对桌面的压力比较   。(选填“大”或“小”

    31.(3分)小娅用伏安法测量电阻的阻值时,并联在电阻两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为   ,电流表的示数为   ,电阻的阻值为   。

    32.(2分)下表是小玲给酒精加热直至沸腾的实验记录数据。从数据可知,酒精的沸点是   ,查资料发现测量值比在标准气压下酒精的沸点高,说明当时酒精液面上方的气压   (选填“大于”、“等于”或“小于” 个标准大气压。
    时间
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    温度
    22
    32
    40
    49
    56
    62
    67
    72
    77
    81
    81
    33.(3分)小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。
    (1)实验中把蜡烛放在薄透明玻璃板另一侧   的位置,进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离   。
    (2)该实验选择两个相同的蜡烛和,观察到蜡烛与蜡烛所成的像重合,由此可得出:像与物的   相等。

    34.(3分)小明有一形状规则且不吸水的固体,放在水中能漂浮。为测量的密度,小明找来了弹簧测力计、滑轮、细线等器材,进行了如下实验。
    (1)如图甲所示,调节弹簧测力计的“0”点,用细线将拴好后挂在测力计的挂勾上,静止时弹簧测力计的示数为   ;
    (2)如图乙所示,小明将完全浸入水中,当其静止时,弹簧测力计的示数为   ;
    (3)则固体的密度   .(忽略绳重与摩擦,取

    35.(3分)用伏安法测额定电压为的小灯泡正常发光时的功率。。
    (1)请你在答题卡内指定位置上画出实验电路图;
    (2)请你用铅笔画线代替导线如图1所示的电路中添加三根导线,完成实验电路的连接,要求:滑片向右移动时灯变亮;
    (3)闭合开关后,改变滑片的位置,当电压表示数为时、电流表的示数如图2所示,此时小灯泡的功率是   。
    36.(1分)小利在做同一直线上二力合成的实验时,他要探究分力与分力的关系,将实验数据填在了数据记录表中,请你分析表中数据,归纳出与的关系式:   。

    2
    4
    6
    8
    10
    12

    48
    46
    44
    42
    40
    38
    37.(2分)在一个底面积为、高度为的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放入一个边长为的实心正方体物块,然后逐渐向容器中倒入某种液体。如图反映了物块对容器底部压力的大小与容器中倒入液体的深度之间的关系。由此可知这种液体的密度大小为  ,当倒入液体的深度为时,物块对容器的底部压力的大小为  。

    38.(3分)小东学完摩擦力的知识后,发现当物体受到向前的拉力或推力时,物体向前运动,这时物体就会受到向后的摩擦力的作用,因此小东认为物体所受摩擦力的方向总与物体所受拉力或推力的方向相反。请用身边的物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。请写出实验器材、实验过程及结论。
    39.(5分)实验台上有如下实验器材:如图所示,一个带支架的杠杆(杠杆上有刻度)、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为的钩码和两段细绳(质量忽略不计)。小阳利用上述实验器材设计了一个实验,证明“在杠杆水平平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力跟动力臂成反比。”
    (1)以下是小阳设计的实验步骤,请你补充完整。
    ①将弹簧测力计的指针指在   位置。
    ②调节杠杆使其在   平衡,然后用细绳做成两个绳套,将一个绳套栓牢在杠杆的点,记录阻力臂在表格中;在点处挂6个钩码,计算出它的重力,即为它的阻力并记录在表格中。
    ③在支点左侧,将另一个绳套拴在点处,   ,使杠杆在水平位置平衡,记下弹簧测力计的示数和动力臂,记录在表格中。
    ④   。
    (2)请你画出实验数据记录表。

    五、计算题(共13分,37题6分,38题7分)
    40.(6分)如图所示电路中,电源电压为且保持不变,小灯泡的额定电流是且灯丝电阻保持不变,是定值电阻,是滑动变阻器。当开关、断开,闭合,滑动变阻器的滑片位于点时(图中没有标出、、三点的具体位置),小灯泡正常发光,和消耗的电功率分别是和;当开关、断开,闭合,滑动变阻器的滑片位于点时,和消耗的电功率分别是和;当开关、闭合,断开,滑动变阻器的滑片位于点时,和消耗的电功率分别是和,电路的总功率是.若,.求:
    (1)定值电阻和小灯泡灯丝的阻值;
    (2)滑片位于变阻器、和点时接入电路的电阻值各多大;
    (3)滑片位于变阻器点时,电路在内所消耗的电能。

    41.(7分)如图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。是动滑轮,是定滑轮,是卷扬机,是油缸,是柱塞。卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升,同时提升重物。被打捞的重物体积是,若在本次打捞前,起重机对地面的压强,当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强,物体全部出水面后起重机对地面的压强,假设起重时柱塞沿竖直方向,物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为和,与之比为.重物出水后上升的速度,吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计。取求:
    (1)被打捞物体的密度;
    (2)若被打捞物体在水中匀速上升时滑轮组的机械效率为,物体全部露出水面在空气中匀速上升时,滑轮组的机械效率为,求  ?
    (3)重物出水后,卷扬机牵引力的功率。


    2019年北京市顺义区中考物理二模试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(共28分,每小题2分)
    1.(2分)世界上第一个发现电流周围存在磁场的科学家是  
    A.法拉第 B.奥斯特 C.牛顿 D.焦耳
    【分析】根据我们对于牛顿、焦耳、奥斯特、法拉第这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答。
    【解答】解:
    、法拉第在1831年发现了电磁感应现象,故不符合题意。
    、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,发现电流周围存在磁场,故符合题意。
    、牛顿在力学中的贡献非常大,其发现并总结了牛顿第一运动定律,故不符合题意。
    、焦耳建立了焦耳定律,提供了对电流通过导体时发出热量的计算,故不符合题意。
    故选:。
    【点评】本题考查了物理学史,记清每位物理学家的贡献是解题的关键,多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在学习中应注意。
    2.(2分)下列物态变化过程中吸收热量的是  
    A.秋日清晨,小草上霜的形成
    B.细雨过后,山涧中雾的形成
    C.寒冷冬天,地面上冰的形成
    D.炎热夏日,泼洒的水迅速干了
    【分析】(1)物态变化有六种形式:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华;
    (2)六种物态变化中,吸热的有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华。
    【解答】解:、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,放热。
    、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,放热。
    、冰是由液态的水变成的固态的冰,是凝固现象,放热。
    、水由液态变成水蒸气,是汽化现象,吸热。
    故选:。
    【点评】本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况,是中考中最基本的考查内容,属于识记性内容。
    3.(2分)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是  
    A.世博中国馆上空的灯光 B.天鹅在水中的倒影
    C.被放大的眼睛 D.日偏食现象
    【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
    (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
    (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
    【解答】解:、看到的灯光是直的,是光的直线传播,故不符合题意;
    、水中倒影是平面镜成像,属于光的反射,故不符合题意;
    、放大镜应用了光的折射,是物体在凸透镜焦距内,形成的像是正立、放大的虚像,属于光的折射现象;故符合题意;
    、日月食都是光的直线传播产生的现象,故不符合题意。
    故选:。
    【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
    4.(2分)如图所示的四种剪刀中,正常使用时属于费力杠杆的是  
    A. B.
    C. D.
    【分析】结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
    【解答】解:、图中的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
    、图中的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
    、图中的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
    、图中的剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
    故选:。
    【点评】此题考查的是杠杆的分类:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
    5.(2分)如图所示的实例中,目的是增大压强的是  
    A. 注射器针头做得很尖 B. 坦克装有宽大的履带
    C. 图钉帽面积做得较大 D.载重汽车装有很多轮子
    【分析】增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积、增大压强;在受力面积一定时,增大压力、增大压强;
    减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积、减小压强;在受力面积一定时,减小压力、减小压强。
    【解答】解:、注射器的针头做的很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易扎进去。符合题意。
    、坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强,不符合题意。
    、图钉帽做得较大,是在压力一定时,增大手的受力面积来减小对手的压强,不符合题意。
    、载重汽车装有很多轮子,是在压力一定时,增大汽车和路面的受力面积来减小汽车对路面的压强,保护路面。不符合题意。
    故选:。
    【点评】知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,并能在生活中加以应用,体现了理论和实践相结合。
    6.(2分)下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是  
    A.在火炉上烧水,水温升高
    B.炎热的夏天,太阳照射下柏油路面温度升高
    C.在饮料中放入冰块,饮料变凉
    D.两手相互摩擦,手的温度升高
    【分析】物体放出热量,内能减少,物体吸收热量,内能增加;物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加。
    【解答】解:、在火炉上烧水,水吸收热量,水内能增加,水温度升高。这是通过热传递改变物体内能的。不符合题意。
    、太阳照射下柏油吸收热量,温度升高。这是通过热传递改变物体内能的。不符合题意。
    、在饮料中放入冰块,饮料放出热量,饮料内能减少,温度降低,饮料变凉。这是通过热传递改变物体内能的。不符合题意。
    、两手相互摩擦,克服摩擦做功,手的内能增加,手的温度升高。这是通过做功改变物体内能的。符合题意。
    故选:。
    【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能,改变物体内能的方法不同,效果相同。
    7.(2分)如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从处滚下,在处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到处停下。下面的一些判断正确的是  

    A.从到,小球的势能不变,动能增大
    B.从到,小球的势能增大,动能增大
    C.到达处,小球的势能最小,动能最大
    D.到达处,小球的动能为零,小木块的动能最大
    【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。
    (2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。
    【解答】解:(1)从,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小。从,小球质量不变,高度不变,重力势能不变。
    (2)从,小球的质量不变,速度增大,动能增大。从,小球质量不变,小球撞击木块后,速度不断减小,动能不断减小,到点停止,速度为零,动能为零。
    故选:。
    【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素。
    (2)根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化。
    8.(2分)如图所示,一木块放在水平面上,在水平面上共受到三个力即、和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中,.若撤去,则木块在水平方向受到的合力为  

    A.,方向向右 B.,方向向右 C.,方向向左 D.零
    【分析】解决此题的关键是知道当物体受到大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的两个力的作用时,其合外力为0,物体处于平衡状态。
    【解答】解:由题意可知,当木块受到三个力的作用时,木块处于平衡状态,此时的摩擦力大小为;
    如果撤去,则木块受到力和摩擦力的作用,,则摩擦力也为,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,所以物体仍然可以处于平衡状态,其合外力为0;
    故选:。
    【点评】解决此类问题的关键是知道当物体处于平衡状态时,其合外力为零。
    9.(2分)如图所示电路中,当开关闭合时,电流表、、的示数比为,则电阻、、之比为  

    A. B. C. D.
    【分析】由电路图可知,三电阻并联,电流表测干路电流,测通过和的电流之和,测支路的电流;根据并联电路的电流特点求出各支路之间的电流关系,利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出三电阻阻值之间的关系。
    【解答】解:由电路图可知,三电阻并联,电流表测干路电流,测通过和的电流之和,测支路的电流。
    并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且,
    ,,即,
    并联电路中各支路两端的电压相等,
    根据欧姆定律可得:

    故选:。
    【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是得出通过三电阻电流的比值,难点是电路连接方式的辨别和电流表所测电路元件的判断。
    10.(2分)如图所示,当滑动变阻器的触头向右移动时,  

    A.电流表示数变大,电压表示数变大
    B.电流表示数变大,电压表示数不变
    C.电流表示数变小,电压表示数变小
    D.电流表示数不变,电压表示数不变
    【分析】先分析电路中电阻的连接方式,然后根据电压表和电流表所测量用电器解答。
    【解答】解:开关闭合后,两个电阻串联,电压表测量电源电压,电流表测量电路中的电流表,滑动变阻器的左部分电阻被短路,因此当滑片向右移动时,电路中的总电阻减小,电路中的电流变大,故电流表的示数变大,电压表测量电源电压,故电压表示数不变。
    故选:。
    【点评】本题的重点的正确识别电路,注意电流表在电路中相当与导线;然后再根据滑动变阻器电阻的变化结合欧姆定律正确判断电流表和电压表示数的变化。
    11.(2分)一辆娱乐电瓶车,工作时电压为、电流为,效率为.电瓶车及人总重为,行驶时阻力是总重的0.1倍,则此电瓶车水平匀速行驶所用的时间约为  
    A. B. C. D.
    【分析】已知阻力的大小和车匀速行驶的距离,根据公式可求该车做的有用功;还知道效率的大小,从而求出该车所做的总功,再利用公式求出该车行驶的时间。
    【解答】解:行驶时受到的阻力;
    克服阻力做的有用功;
    该车做的总功;
    ,该车行驶的时间;
    故选:。
    【点评】本题考查时间的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是知道时间与总功、有用功之间的关系。
    12.(2分)如图是潜望镜的工作原理图。若现有一军舰位于点处,则潜水艇中的人通过潜望镜看到的军舰的位置在图中的  

    A. B. C. D.
    【分析】(1)物体在平面镜中成虚像,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。根据这个特点作图进行确定眼睛看到的情况。
    (2)物体在平面镜中成像,该像又在平面镜中成像。
    【解答】解:如图,根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,军舰在平面镜中成像,像在处,军舰的像又在平面镜中成像,像在处。

    故选:。
    【点评】物体在第一个平面镜中成像,像点又可以在第二个平面镜中成像,这个学生不容易理解。
    13.(2分)如图所示所示的电路中,电源两端电压保持不变,小灯泡上标有“、”,定值电阻为,滑动变阻器的最大阻值为,忽略温度对电阻的影响,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最右端时,电压表的示数为,小灯泡的实际功率为其额定功率的;将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压表的示数为,小灯泡正常发光,滑片在变阻器左、右两端时电压表示数的变化量为若.则下列结果正确的是  

    A. B. C. D.△
    【分析】由电路图可知:闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最右端(即阻值最大处)时,灯泡、电阻和串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是电阻和两端的电压;将滑动变阻器的滑片移至最左端(即其连入电路中的电阻为时,灯泡和电阻串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是电阻两端的电压;
    (1)知道灯泡的额定电压和额定功率,可利用公式计算出灯泡的电阻。在图1状态下,小灯泡的实际功率为其额定功率的,从而可利用公式计算出此时电路中的电流;在图2状态下,小灯泡正常发光,可利用公式计算出此时电路中的电流。
    (2)知道在图1和图2状态下,可利用公式列出一个电压的比值式,从而可以计算出电阻和的关系①.在图1和图2状态下电源电压不变,可利用公式列出两个电源电压的灯饰②③,①②③组成方程组,便可以计算出电阻和的阻值,电源电压.再在图1状态下,利用公式计算出电压表的示数。
    (3)知道了电源电压,又知道图1状态下的电流,可利用公式计算出滑片在变阻器左、右两端时电路消耗的总功率的变化量为△。
    【解答】解:闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最右端(即阻值最大处)时,等效电路图如图1所示:
    闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最左端(即其连入电路中的电阻为时,等效电路图如图2所示:

    (1)由可得,灯正常发光时的电阻:

    在图1状态下,,
    此时电路中的电流为:

    因在图2状态下,小灯泡正常发光,
    所以,此时电路中的电流:

    (2)在图1状态下,,
    在图2状态下,,
    即,
    解得:①
    在图1状态下,②
    在图2状态下,③
    由①②③可得:,,;
    则电压表的示数为:;
    (3)因,,,
    所以,滑片在变阻器左、右两端时电路消耗的总功率的变化量为:
    △△。
    故、、不符合题意,符合题意。
    故选:。
    【点评】本题考查了学生对串、并联电路的判断,串联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用。本题难点在于很多同学无法将三种状态下的功率关系及电压关系联系在一起,故无法找到突破口。解答此类问题时,可将每一种情况中的已知量和未知量都找出来,仔细分析找出各情况中的关联,即可求解。
    14.(2分)如图所示,甲图中圆柱形容器中装有适量的水。将密度均匀的木块放入水中静止时,有的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了.若在木块上表面轻放一个质量为的物块,平衡时木块仍有部分体积露出水面,如图丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了.若将容器中的水换成另一种液体,在木块上表面轻放一个质量为的物块,使平衡时木块露出液面部分与丙图相同,如图丁所示。若,则下列说法中错误的是  

    A.木块的质量与之比为
    B.在丁图中,液体的密度为
    C.木块的密度为
    D.在图丙中,木块露出水面的体积与木块的体积之比是
    【分析】(1)设的体积为、容器的底面积为,由于容器为圆柱形容器,在水中放入木块后,在水中漂浮,容器底受到的压力的变化值等于木块的重力;而木块受到的浮力等于木块的重力,则压强变化值△;同理,比较甲丙图,压强变化值△,知道△、△的大小,可求丙图排开水的体积大小,进而求出木块的质量与之比和木块露出水面的部分占自身体积比值;
    (2)在丙图中,由于和漂浮,根据漂浮条件可得,求出的大小;在丁图中,由于和漂浮,根据漂浮条件可得,求出的大小;由题知,据此求出另一种液体的密度;
    (3)根据乙图中,木块漂浮时,浮力等于重力即可求出木块的密度。
    【解答】解:(1)设的体积为、容器的底面积为,
    在水中漂浮,

    甲图和乙图比较,容器底受到的压力差:△,
    比较甲乙两图,△,①
    同理,比较甲丙图,△,②
    得:


    此时木块露出水面的部分占自身体积;故错误,正确。
    (2)在丙图中,由于和漂浮,可得:


    在丁图中,,


    即:

    解得:
    .故正确;
    (2)在乙图中,木块漂浮,则

    .故正确。
    故选:。
    【点评】本题为力学综合题,考查了学生对阿基米德原理、压强定义式、物体的漂浮条件的掌握和运用,知道容器为圆柱形容器,在水中放入漂浮的物体,容器底受到的压力的变化值等于放入物体的重力是本题的突破口。
    二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共12分,每小题3分.每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
    15.(3分)有两只电阻、,它们串联后的总电阻为,并联后的总电阻为.若,则值的大小可能为  
    A. B. C. D.
    【分析】串联电阻等于各电阻阻值之和,并联电阻的倒数等于各电阻倒数之和,根据串并联电路特点分析答题。
    【解答】解:串联电阻,
    由并联电路特点可知:,
    并联电阻阻值:,
    已知:,
    即,

    ,则,
    故选项正确;
    故选:。
    【点评】熟练应用串并联电路特点及数学知识即可正确解题。
    16.(3分)如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是  

    A.甲的熔点是 B.甲在段不吸热
    C.甲在第时是液态 D.乙是蜡烛
    【分析】知道海波是晶体,蜡烛是非晶体;
    掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点:晶体有一定的熔点,在熔化过程中吸热但温度保持不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度不断升高;
    根据图象的特点及晶体和非晶体的熔化特点进行分析。
    【解答】解:、由图知,甲在熔化过程中温度保持不变,所以甲是晶体,熔点是,正确;
    、晶体在熔化过程中虽然温度不变,但需不断吸热,所以错误;
    、由图知,甲在第2分钟,还未开始熔化,所以是固态,错误;
    、乙在熔化过程中温度不断升高,所以乙是非晶体,乙是蜡烛,所以正确。
    故选:。
    【点评】此题考查了对晶体和非晶体熔化图象的分析,考查了有关晶体、非晶体在熔化过程中的特点,在辨别晶体或非晶体时,关键看是否有固定的熔点。
    17.(3分)茶杯放在水平桌面上,下列与茶杯和桌面受力相关的说法中,正确的是  
    A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
    B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
    C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
    D.茶杯对桌面的压力与茶杯所受的重力是同一个力
    【分析】(1)物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,压力是弹力的一种;
    (2)力是物体对物体的作用,产生力的作用时,存在受力物体和施力物体;
    (3)相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;
    (4)物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力,但不能说就是重力。
    【解答】解:、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,该选项说法正确;
    、茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加了一个作用,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面,该选项说法不正确;
    、茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,分别作用在桌面和茶杯上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对相互作用力,该选项说法正确;
    、茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯,两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,该选项说法不正确。
    故选:。
    【点评】本题中需要注意:放在水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力,这两个力只有大小相等,方向相同,但是产生的原因和性质均不相同。
    18.(3分)在图所示的柱状容器内放入一个体积大小为的柱状物体,现不断向容器内注入水,将水的总体积和所对应的水的深度记录在下表中,则下列判断中正确的是(取,物体只与底接触、不密合)  

    60
    120
    180
    240
    300
    360

    5
    10
    15
    19
    22
    25

    A.物体的底面积为
    B.容器的底面积为
    C.物体的密度为
    D.物体所受到的最大浮力为
    【分析】(1)观察表中数据可知,从,可求水的体积变化△△;从,水的体积变化△,据此求出和的大小;
    (2)知道柱状物体的体积,可求柱状物体的高,分析表中数据,如果柱状物体的密度大于或等于水的密度,在加水过程中柱状物体将静止在容器底不会上浮,容器内水的体积变化应该与的变化成正比,由表中数据可知器内水的体积变化应该与的变化不成正比,所以柱状物体的密度小于水的密度;因此随着水的增多,柱状物体将漂浮在水面上,
    设柱状物体浸入的深度为,当时,知道水的体积,可求柱状物体浸入的深度,进而求出此时排开水的体积,根据漂浮体积和阿基米德原理求出物体的密度;
    (3)根据阿基米德原理求此时受到的浮力(最大)。
    【解答】解:
    (1)由表中数据可知,从,
    水的体积变化:
    △,①
    从,
    水的体积变化:
    △,
    即:,
    解得:
    ,代入①得:
    ,故正确、错;
    (2)柱状物体的体积:

    如果柱状物体的密度大于或等于水的密度,在加水过程中柱状物体将静止在容器底不会上浮,容器内水的体积变化应该与的变化成正比,由表中数据可知器内水的体积变化应该与的变化不成正比,所以柱状物体的密度小于水的密度;因此随着水的增多,柱状物体将漂浮在水面上,
    设柱状物体浸入的深度为,
    当时,
    水的体积:

    即:,
    解得:

    此时排开水的体积:

    因为柱状物体漂浮,
    所以,
    即:,
    解得:
    ,故正确;
    (3)此时受到的浮力最大:
    ,故正确。
    故选:。
    【点评】本题为选择题,实质是以复杂的力学计算题,考查了学生对密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,根据表中数据确定最后柱状物体的状态是本题的关键。
    三、填空题(共12分,每小题2分)
    19.(2分)电磁波在真空中的传播速度是  。
    【分析】电磁波在真空中的传播速度是一定的,和光速相同,即。
    【解答】解:因为电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,
    即电磁波在真空中的传播速度为。
    故答案为:。
    【点评】解答此题的关键是要知道电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同。
    20.(2分)一束激光射到平面镜上,当入射角是时,反射角是  。
    【分析】根据光的反射定律的内容:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角。
    【解答】解:入射角为,根据光的反射定律的内容,反射角也为。
    故答案为:。
    【点评】本题主要考查的是光的反射定律的应用。要熟练掌握入射角和反射角的定义,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角。
    21.(2分)游泳池内水深,池底受到水的压强是  .取
    【分析】已知了水深,根据求出池底受到水的压强。
    【解答】解:已知,,则:

    故答案为:。
    【点评】本题考查的是液体压强的计算方法,是一道基础题目。
    22.(2分)质量为的水结成冰后,其体积变化了  .
    【分析】(1)已知水的质量,根据公式可求水的体积。
    (2)水结冰后,质量不变,根据公式可求冰的体积。
    (3)然后利用冰的体积减去水的体积,即为的水结成冰,体积增大了多少。
    【解答】解:(1)已知,,
    则水的体积;
    (2)质量为的水,结成冰后,从液态变为固态,但所含物质的多少是没变的,故冰的质量还是;
    冰的体积,
    (3)变化的体积△。
    故答案为:。
    【点评】本题主要考查学生对质量及其特性和密度公式的应用,此题的关键是学生要明确质量是物体所含物质的多少,不随地点、形状、状态的变化而改变,即水结冰时质量是不变的。
    23.(2分)在“用电压表、电流表测电阻”实验中,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“,”的字样,为待测电阻。某同学按如图所示的电路图正确连接电路,当他按操作规范进行实验时,闭合开关,电流表的示数为,然后他调节滑动变阻器滑片的位置,当滑片的位置恰好在中点时,电流表的示数为,则 5 。

    【分析】根据串联电路的特点和欧姆定律分别表示出滑片位于最大处和中点时电源的电压,利用电源的电压不变建立等式即可求出待测电阻的阻值。
    【解答】解:闭合开关时,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处,即,
    串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
    根据欧姆定律可得,电源的电压:

    当滑片位于中点时,电源的电压:

    电源的电压不变,

    解得:。
    故答案为:5。
    【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是利用好电源的电压不变这一条件和知道闭合开关前滑动变阻器接入电路中的电阻最大。
    24.(2分)有、两个密度分别为、的实心正方体,它们所受的重力分别为和,它们的边长之比为.将它们如图所示叠放在水平桌面上时,对的压强与对桌面的压强之比为.水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器,将物体和分别放入甲、乙两容器的液体中,物体漂浮,有的体积露出水面。液体静止时,物体、所受浮力分别为和.若,则  。

    【分析】(1)知道对的压强与对桌面的压强之比为,求出和的重力之比,求出和的质量之比;知道和的边长,求出和的体积之比;求出和的密度之比。
    (2)物体漂浮,有的体积露出水面,根据漂浮条件,求出的密度;知道和的密度之比,求出的密度,判断在酒精中的状态。
    (3)根据阿基米德原理求出和受到的浮力之比。
    【解答】解:(1)对的压强与对桌面的压强之比为,



    和边长之比是,


    (2)物体漂浮,有的体积露出水面,根据漂浮条件得,





    (3)。
    放在酒精中会下沉到容器底部。
    漂浮在水中,下沉到酒精底部,和受到的浮力之比为:


    故答案为:。
    【点评】本题首先从压强之比,求出重力之比,求出质量之比,求出密度之比;知道物体漂浮在水面上,根据漂浮条件求出的密度,求出的密度,判断在酒精中的状态;根据阿基米德原理求出浮力之比。
    四、实验与探究题(共35分)
    25.(2分)在图中,温度计的示数是 26 。

    【分析】使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下。
    【解答】解:
    由图知:在温度计上,之间有10个小格,一个小格代表,所以此温度计的分度值为;“30”在“20”的上方,液柱最高处在两者之间,说明温度高于,为。
    故答案为:26。
    【点评】此题考查的是温度计的读数,在物理实验和实际生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法。
    26.(2分)图中,物体的长度的测量值 2.90 。

    【分析】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位。
    【解答】解:此刻度尺的分度值为,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位,因此物体的测量值为。
    故答案为:2.90
    【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度垂直。特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位。
    27.(2分)请在图中画出法线和平面镜的位置。

    【分析】根据光的反射定律知,反射角等于入射角,故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置,再过入射点作出法线的垂线,就是平面镜所在的位置。
    【解答】解:
    由光的反射定律可知,反射角等于入射角,则法线为入射光线和反射光线夹角的角平分线,先作出法线,再通过反射点垂直于法线作出平面镜的位置,如图所示:

    【点评】本题利用了光的反射定律作图:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
    28.(2分)如图1所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与 液体表面积 有关。图2表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。这个实验说明分子之间存在相互作用的   (选填“引力”或“斥力” 。
    【分析】(1)影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体表面积和液体上方空气的流动快慢有关;
    (2)分子之间存在相互作用的引力和斥力。
    【解答】解:(1)如图1所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水,两滴水的表面积不同,所以蒸发的快慢不同,说明水蒸发快慢与液体表面积有关;
    (2)图2表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。这个实验说明分子之间存在相互作用的引力。
    故答案为:液体表面积;引力。
    【点评】此题主要考查的是学生对影响蒸发快慢的因素和分子动力论的理解和掌握,基础性题目。
    29.(1分)物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。如图所示的实验设计中,将同一个小桌先后放在同一个沙盒中,这样做的目的研究压力作用效果与 受力面积 的关系。

    【分析】压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关,要研究压力作用的效果与哪些因素有关时,要用到控制变量法与转换法。作用效果的大小通过小桌陷入沙子的深度来体现。研究与压力大小的关系时,要控制受力面积不变。研究与受力面积大小的关系时,要控制压力大小不变。
    【解答】解:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关,要研究与哪个因素是否有关,必须采用控制变量法。由图可知,小桌对沙子的压力不变,小桌与沙子的接触面积不同,且接触面积越大,小桌陷入沙子越浅,所以研究的是压力作用效果的与受力面积的关系。
    故答案为:受力面积。
    【点评】研究压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小这两个因素的关系时,要用到控制变量法。确定压力作用效果大小时要用转换法。
    30.(1分)体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。由此可知,盛有液体甲的容器对桌面的压力比较 大 。(选填“大”或“小”

    【分析】液体内部压强的大小与液体的深度和密度有关。密度相同时,深度越深压强越大;深度相同时,密度越大压强越大。由液体压强计形管中液面的高度差来判断压强的大小关系,从而得出液体密度的大小关系;体积相同的液体,密度越大质量越大,重力越大对水平面的压力越大。
    在研究时,应控制其中一个量不变,再研究与另一个量的关系,这样的结论才可靠。所以可先研究甲、乙两种液体深度相同时,压强的大小关系,可知液体密度的大小关系。
    【解答】解:因为液体内部压强随深度的增加而增大,所以当探头逐渐向下移动时,形管中的液柱高度差将变大;
    若甲中压强计的探头向深处移动到与乙中深度相同,则甲中压强计形管液面的高度差变大,更大于乙中压强计形管液面的高度差,所以甲液体的密度大于乙液体的密度;
    根据公式知,甲液体的密度大于乙液体的密度,所以体积相等的甲、乙两种液体甲的重力大于乙的重力,甲、乙两种液体又放在两个完全相同的容器中,所以甲容器比乙容器对水平桌面的压力大。
    故答案为:大。
    【点评】本题考查的知识点较多,有液体压强、密度公式即重力等相关知识,特别注意液体内部压强与液体的深度和密度两个因素有关,这是我们必须时刻牢记的内容,在研究液体压强的特点时,必须要运用控制变量法进行探究才能得出有说服力的结论。
    31.(3分)小娅用伏安法测量电阻的阻值时,并联在电阻两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 2.6 ,电流表的示数为   ,电阻的阻值为   。

    【分析】(1)电压表和电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少。
    (2)知道电压和电流,根据,求出电阻大小。
    【解答】解:电压表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电压为。
    电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为。

    故答案为:2.6;0.26;10。
    【点评】电流表和电压表的读数、欧姆定律都是电学最基础的内容,一定要熟练掌握。
    32.(2分)下表是小玲给酒精加热直至沸腾的实验记录数据。从数据可知,酒精的沸点是 81 ,查资料发现测量值比在标准气压下酒精的沸点高,说明当时酒精液面上方的气压   (选填“大于”、“等于”或“小于” 个标准大气压。
    时间
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    温度
    22
    32
    40
    49
    56
    62
    67
    72
    77
    81
    81
    【分析】(1)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点。
    (2)1标准大气压下酒精的沸点是.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。
    【解答】解:(1)酒精沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以此时酒精的沸点是。
    (2)1标准大气压下酒精的沸点是.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高,所以此时大气压大于1标准大气压。
    故答案为:81;大于。
    【点评】本题考查了液体沸腾的特点、沸点、沸点跟气压的关系等基础知识。
    33.(3分)小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。
    (1)实验中把蜡烛放在薄透明玻璃板另一侧 蜡烛所成像 的位置,进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离   。
    (2)该实验选择两个相同的蜡烛和,观察到蜡烛与蜡烛所成的像重合,由此可得出:像与物的   相等。

    【分析】实验时把蜡烛放在蜡烛的位置,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小相等。可以进一步探究物像到平面镜距离相等关系。
    【解答】解:(1)实验中把蜡烛放在薄透明玻璃板另一侧蜡烛像的位置,可以比较物像大小关系,还可以进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离相等。
    (2)实验中把蜡烛放在薄透明玻璃板另一侧蜡烛所成像的位置,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,物像大小相等。
    故答案为:(1)蜡烛所成像;相等;(2)大小。
    【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择、操作的目的以及探究的问题,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等。
    34.(3分)小明有一形状规则且不吸水的固体,放在水中能漂浮。为测量的密度,小明找来了弹簧测力计、滑轮、细线等器材,进行了如下实验。
    (1)如图甲所示,调节弹簧测力计的“0”点,用细线将拴好后挂在测力计的挂勾上,静止时弹簧测力计的示数为 3 ;
    (2)如图乙所示,小明将完全浸入水中,当其静止时,弹簧测力计的示数为   ;
    (3)则固体的密度   .(忽略绳重与摩擦,取

    【分析】(1)弹簧测力计读数:首先确定每一个大格和每一个小格的读数,然后读数。
    (2)物体处于静止状态,物体受到平衡力作用,物体受到向上的浮力等于向下的重力和拉力作用,根据平衡力大小相等,求出物体的体积。
    知道物体的重力求出重力,知道物体的体积,根据密度公式求出物体的密度。
    【解答】解:(1)弹簧测力计的一个大格代表,一个小格代表,弹簧测力计示数是。
    (2)弹簧测力计的一个大格代表,一个小格代表,弹簧测力计示数是。
    (3)物体处于静止状态,所以,

    所以,,
    物体的质量:,
    物体的密度:。
    故答案为:(1)3;(2)1;(3)0.75。
    【点评】(1)测量固体的密度想法测量固体的质量和体积,然后根据密度公式进行计算。
    (2)对应物体静止在液体中的物体一般根据平衡力相等列出等式,然后求出未知量。
    35.(3分)用伏安法测额定电压为的小灯泡正常发光时的功率。。
    (1)请你在答题卡内指定位置上画出实验电路图;
    (2)请你用铅笔画线代替导线如图1所示的电路中添加三根导线,完成实验电路的连接,要求:滑片向右移动时灯变亮;
    (3)闭合开关后,改变滑片的位置,当电压表示数为时、电流表的示数如图2所示,此时小灯泡的功率是 1.14  。
    【分析】(1)掌握测小灯泡电功率的电路图。在画时注意各元件的电路符号要准确。
    (2)首先将串联电路完成,后将电压表并联在小灯泡的两端。注意电压表量程的选择及正负接线柱的接法。滑片向右移动时灯变亮,则滑动变阻器的阻值应变小。
    (3)确定电流表的量程和分度值,再进行读数。将电压和电流值代入便可求出电功率。
    【解答】解:(1)电流表、滑动变阻器与灯泡串联,电压表与灯泡并联。电路如图所示。

    (2)滑片向右移动时灯变亮,所以阻值应变小。应接右边的接线柱。
    电压表与灯泡并联,因为灯泡的额定电压为,所以应选择的量程。
    电路连接如图所示。

    (3)由图2知,电流表的量程为,分度值为,所以示数为。

    故答案为:(1)见上图;(2)见上图;(3)1.14。
    【点评】本题考查了探究灯泡额定功率的实验:实物图的连接、根据实物图画电路图、电压表量程的选择、实验的注意事项和电功率的计算等,虽然涉及的知识点较多,但都是基本内容,所以平时要多注意基础知识的学习。
    36.(1分)小利在做同一直线上二力合成的实验时,他要探究分力与分力的关系,将实验数据填在了数据记录表中,请你分析表中数据,归纳出与的关系式:  。

    2
    4
    6
    8
    10
    12

    48
    46
    44
    42
    40
    38
    【分析】比较两个力的大小变化可以看出,随的增大而减小,但两个力的和不变。
    【解答】解:在第一组数据中,;
    在第二组数据中,;
    在第三组数据中,;

    所以与力的关系式为。
    故答案为:。
    【点评】解决此类问题一般分两步:先横比,判断不同物理量的变化规律;再纵比,确定两者之间的对应关系。
    37.(2分)在一个底面积为、高度为的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放入一个边长为的实心正方体物块,然后逐渐向容器中倒入某种液体。如图反映了物块对容器底部压力的大小与容器中倒入液体的深度之间的关系。由此可知这种液体的密度大小为  ,当倒入液体的深度为时,物块对容器的底部压力的大小为  。

    【分析】(1)由物块对容器底部压力的大小与容器中倒入液体的深度厘米)之间的关系图象可知,当倒入液体深度为0时,物块对容器底的压力;
    当倒入液体深度时,物块对容器底的压力,而,据此求出液体的密度;
    (2)求出了物块的重力,知道边长可求体积,利用公式求物块的密度,和液体的密度比较,得出物块在倒入液体的深度时的浮与沉,进而求出对容器的底部压力、压强。
    【解答】解:
    (1)由图知,当倒入液体深度为0时,物块的重力与物块对容器底的压力相等,即,
    当倒入液体深度时,物块对容器底的压力,
    因,所以,,
    由得:
    液体的密度;
    (3)由得物块的密度:

    则,所以当倒入液体的深度时,物块将浸没在液体中并沉入容器底,

    对容器的底部压力的大小:

    故答案为:;7.5。
    【点评】本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用,本题关键:一是从图象得出有关信息;二是明确容器底在三种情况下的受力情况分析。
    38.(3分)小东学完摩擦力的知识后,发现当物体受到向前的拉力或推力时,物体向前运动,这时物体就会受到向后的摩擦力的作用,因此小东认为物体所受摩擦力的方向总与物体所受拉力或推力的方向相反。请用身边的物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。请写出实验器材、实验过程及结论。
    【分析】物体运动时,物体受到的摩擦力方向总是和物体相对运动方向相反,和物体受到的拉力和推力没有关系,当物体运动方向和拉力方向相同时,摩擦力和拉力方向相反,例如车在拉力作用下前进;当物体受到的拉力和运动方向相反时,摩擦力和拉力方向相同,例如由于惯性车前进,在拉力作用下车的速度变慢。
    【解答】答:器材:购物车。
    过程:向前推购物车,车向前运动,车受到的摩擦力向后。车前进时,看到购物车前面有个宠物用一个力向后拉车,车由于具有惯性继续向前运动,车受到的摩擦力还是向后的,拉力也是向后的。
    结论:车由于惯性向前运动过程中,车又受到一个向后的拉力时,车进继续向前运动时,车所受的摩擦力的方向与拉力的方向一致。
    【点评】物体受到的摩擦力方向总是和物体相对运动方向相反,和物体受到的拉力、推力、运动方向无关。
    39.(5分)实验台上有如下实验器材:如图所示,一个带支架的杠杆(杠杆上有刻度)、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为的钩码和两段细绳(质量忽略不计)。小阳利用上述实验器材设计了一个实验,证明“在杠杆水平平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力跟动力臂成反比。”
    (1)以下是小阳设计的实验步骤,请你补充完整。
    ①将弹簧测力计的指针指在 零刻度 位置。
    ②调节杠杆使其在   平衡,然后用细绳做成两个绳套,将一个绳套栓牢在杠杆的点,记录阻力臂在表格中;在点处挂6个钩码,计算出它的重力,即为它的阻力并记录在表格中。
    ③在支点左侧,将另一个绳套拴在点处,   ,使杠杆在水平位置平衡,记下弹簧测力计的示数和动力臂,记录在表格中。
    ④   。
    (2)请你画出实验数据记录表。

    【分析】(1)①使用弹簧测力计之前,指针要调零。
    ②杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响。
    ③把六个钩码用绳套挂在点,记下阻力和阻力臂。
    ④在杠杆的左端某位置挂弹簧测力计竖直向上拉动,使杠杆在水平位置平衡,记下动力和动力臂。多次改变弹簧测力计的位置,测出不同位置的动力和动力臂。
    通过实验数据比较在阻力和阻力臂不变时,动力和动力臂的关系。
    (2)用实验来探究物理规律要进行多次实验,实验表格中要涉及到实验次数;实验中要记录阻力、阻力臂、动力、动力臂,实验表格中要涉及到阻力、阻力臂、动力、动力臂。
    【解答】解:(1)①使用弹簧测力计之前要调零,将弹簧测力计的指针指在零刻度位置。
    ②为了便于测量力臂大小和消除杠杆重对杠杆平衡的影响,调节杠杆使其在水平位置平衡。
    用细绳做成两个绳套,将一个绳套栓牢在杠杆的点,记录阻力臂在表格中;在点处挂6个钩码,计算出它的重力,即为它的阻力并记录在表格中。
    ③在支点左侧施加一个力使杠杆在水平位置平衡,这个力要向上,要使力臂在杠杆上,这个力要竖直向上,所以将另一个绳套拴在点处,用弹簧测力计竖直向上拉处绳套,使杠杆在水平位置平衡,记下弹簧测力计的示数和动力臂,记录在表格中。
    ④依次改变点的位置,仿照步骤③再做5次实验,分别记下弹簧测力计示数为、和、,并记录在表格中。
    (2)为了使实验具有普遍性要有实验次数栏目,实验表格中要设计记录测量的阻力、阻力臂、动力和动力臂。如表格。
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6




























    故答案为:(1)①零刻度;②水平位置;③用弹簧测力计竖直向上拉处绳套;④依次改变点的位置,仿照步骤③再做5次实验,分别记下弹簧测力计示数为、和、,并记录在表格中;(2)如上表。
    【点评】(1)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性。
    (2)杠杆在水平位置平衡,阻力和阻力臂确定时,动力、动力臂可以和阻力、阻力臂在同侧,也可以在异侧,注意这两种情况的力的方向是不同的。
    五、计算题(共13分,37题6分,38题7分)
    40.(6分)如图所示电路中,电源电压为且保持不变,小灯泡的额定电流是且灯丝电阻保持不变,是定值电阻,是滑动变阻器。当开关、断开,闭合,滑动变阻器的滑片位于点时(图中没有标出、、三点的具体位置),小灯泡正常发光,和消耗的电功率分别是和;当开关、断开,闭合,滑动变阻器的滑片位于点时,和消耗的电功率分别是和;当开关、闭合,断开,滑动变阻器的滑片位于点时,和消耗的电功率分别是和,电路的总功率是.若,.求:
    (1)定值电阻和小灯泡灯丝的阻值;
    (2)滑片位于变阻器、和点时接入电路的电阻值各多大;
    (3)滑片位于变阻器点时,电路在内所消耗的电能。

    【分析】先画出三种情况的等效电路图。
    (1)根据分别表示出三图中定值电阻消耗的电功率结合求出三图中通过的电流之比,图1中灯泡正常发光说明电路中的电流为据此求出图2和图3中通过的电流,图3中根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出的阻值,根据求出的电功率结合电路的总功率是求出消耗的电功率,利用求出的阻值,根据求出图2中消耗的电功率,利用求出的阻值,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,再根据电阻的串联特点求出灯泡的电阻;
    (2)根据欧姆定律求出图1中的总电阻,利用电阻的串联求出的阻值,结合(1)即可得出滑片位于变阻器、和点时接入电路的电阻值;
    (3)根据求出滑片位于变阻器点时,电路在内所消耗的电能。
    【解答】解:当开关、断开,闭合,滑动变阻器的滑片位于点和点时,等效电路如图1、2所示;
    当开关、闭合,断开,滑动变阻器的滑片位于点时等效电路如图3所示。

    (1)为定值电阻,由可得:

    解得:,
    图1中,小灯泡正常发光,
    ,则,,
    由图3中并联电路各支路两端的电压相等,
    根据欧姆定律可得:

    消耗的电功率:

    由图3和,




    图2中,,


    电路中的总电阻:

    串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

    (2)图1中电路的总电阻:


    (3)滑片位于变阻器点时,电路在内所消耗的电能:

    答:(1)定值电阻的阻值为,小灯泡灯丝的阻值为;
    (2)滑片位于变阻器、和点时接入电路的电阻值分别为、、;
    (3)滑片位于变阻器点时,电路在内所消耗的电能为。
    【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是画出三种情况的等效电路图和知道灯泡正常发光时的电流和额的电流相等,难点是根据电阻消耗的电功率之比得出通过电流的比值。
    41.(7分)如图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。是动滑轮,是定滑轮,是卷扬机,是油缸,是柱塞。卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升,同时提升重物。被打捞的重物体积是,若在本次打捞前,起重机对地面的压强,当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强,物体全部出水面后起重机对地面的压强,假设起重时柱塞沿竖直方向,物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为和,与之比为.重物出水后上升的速度,吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计。取求:
    (1)被打捞物体的密度;
    (2)若被打捞物体在水中匀速上升时滑轮组的机械效率为,物体全部露出水面在空气中匀速上升时,滑轮组的机械效率为,求  ?
    (3)重物出水后,卷扬机牵引力的功率。

    【分析】(1)由分析表示出重物打捞前和在水中匀速上升时地面压力以及物体受到的拉力,由阿基米德原理计算重物受到的浮力,联立方程计算重物的重力,由密度公式计算物体的密度;
    (2)设钢丝绳上的力在物体出水前后分别为、,根据滑轮组绳子的有效段数为3,由力的平衡可得出钢丝绳对吊臂的力,根据杠杆的平衡条件分别列出平衡方程,
    因钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计,得出作用和的表达式,根据已知条件可得出动滑轮的重力,
    因钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计,故克服动滑轮的重做的功为额外功的唯一来源,分别求出物体在水中匀速上升时和全部出水后在空中匀速上升时的机械效率,从而得出;
    (3)重物出水后,取滑轮和重物为研究对象,根据得出钢丝绳向上的拉力;根据得出钢丝绳的速度,根据求出牵引力的功率。
    【解答】解:(1)设起重机重为,被打捞物体重为,起重机与地面的接触面积为,
    由可得,打捞物体前,①,
    重物在水中匀速上升时,其受力情况如图1所示:

    由力的平衡,起重机对物体的拉力:

    此时起重机对面的压力为:
    ②,
    由阿基米德原理可得重物受到的浮力:

    重物出水后,其受力情况如图2所示,此时,
    因物体全部出水面后起重机对地面的压强,
    由,物体全部出水面后起重机对地面的压力为:,
    此时起重机对面的压力为:
    ③,
    由①②得:
    ④,
    由①③得:
    ⑤,
    ④⑤得:

    代入数据有:

    解得:,
    所以被打捞物体的密度:

    (2)设钢丝绳上的力在物体出水前后分别为、,因滑轮组绳子的有效段数为3,由力的平衡,则对吊臂的力分别为、,
    柱塞对吊臂力的力臂为,钢丝绳对吊臂力的力臂为,根据杠杆的平衡条件有:
    ⑥,
    ⑦,
    因钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计,故


    ⑥⑦得:,
    由已知条件并将、的表达式代入得:

    因,代入上式,
    解得,
    当物体在水中匀速上升时,因钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计,克服动滑轮重力做的功为额外功的唯一来源,

    物体全部露出水面在空气中匀速上升时时:

    则;
    (3)重物出水后,取动滑轮和重物为研究对象,受力情况如图3所示,

    钢丝绳向上的拉力为:

    钢丝绳的速度为:

    根据,
    牵引力的功率为:

    答:(1)被打捞物体的密度;
    (2)若被打捞物体在水中匀速上升时滑轮组的机械效率为,物体全部露出水面在空气中匀速上升时,滑轮组的机械效率为,;
    (3)重物出水后,卷扬机牵引力的功率为。
    【点评】本题考查密度公式、杠杆的平衡条件、压强公式、机械效率公式的运用,同时也考查了阿基米德原理和力的平衡及滑轮组的有关知识,综合性强,难度大,为压轴题。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2020/10/22 13:16:18;用户:初中物理+常青春;邮箱:younzx10@xyh.com;学号:37084883
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