初中数学北京课改版七年级上册1.9 有理数的乘方图文ppt课件

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有一张厚度是0.1毫米的纸，将它对折1 次后，厚度为2×0.1毫米。
（1）对折2次后，厚度为多少毫米？
（2）对折3次后，厚度为多少毫米？
珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰?
边长为a的正方形的面积如何表示？
棱长为a的正方体的体积如何表示？

4、一个数可以看作自身的一次方。
3）在 中，-3是 数，16是 数，读作 ； 4)在 中，底数是 ；指数是 ；读作 ；
计算下列各题：（1） 53 （2） 4 2 （3） （－3）4 （4） ( 5 )
正数的任何次幂都是正数负数的偶次幂是正数，奇次幂是负数
2、负数的幂有规律， 负数的奇次幂是负数， 负数的偶次幂是正数.
1、正数的任何次幂都为正数
3、0的任何次幂都为0
（1） （2）（3） （4）（5） （6）
2、-1的幂很有规律， -1的奇次幂是-1 ， -1的偶次幂是1
1、1的任何次幂都为1
练习三判断下列各题是否正确：（ ）① ；（ ）② ；（ ）③ ；（ ）④
=-(2×2×2×2)
在 中底数是（ ） 指数是（ ） 读作（ ）
1、在 中底数是（ ） 指数是（ ） 读作（ ）
意义是（ ）
意义是（ ）
8个-2相乘的积的相反数
2、计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）（7） （8）
3、 取一张厚约为0.1毫米的长方形白纸，将它对折30次之后，厚度为多少米？能超过珠穆朗玛峰吗?(8848米)
折叠30次后的厚度超过珠穆朗玛峰
　　　读作　　的相反数，而　　　　　 读作－３的 平方　　　　　　
思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?