初中生物苏科版七年级实验操作题库-实验27 观察蚯蚓

 观察蚯蚓 实验内容及要求（1）观察蚯蚓体色和体形，指出其前端和后端，请评委评判。（2）估算一下蚯蚓共有多少个体节。（3）用手指轻轻触摸蚯蚓的体表，记录感觉。（4）用放大镜观察蚯蚓的刚毛，请评委评判。（5）将同一条蚯蚓先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上，观察比较其运动速度。（6）把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里，观察蚯蚓的反应，在实验记录上说明蚯蚓移动的原因。在实验过程中，注意保持蚯蚓体表的湿润 供选器材3～4条大小相似的活蚯蚓、放大镜、光滑玻璃板、毛糙玻璃板、纸板、玻璃棒、解剖盘等 实验记录（1）蚯蚓的体色是________；体形呈________状。（2）环带之前有________个体节，估算这条蚯蚓一共有________个体节。（3）用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉________；来回抚摸腹面，感觉________。 （4）________（填“光滑”/“毛糙”）玻璃板更适合蚯蚓运动。（5）把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里，蚯蚓向纸板的________边移动，说明蚯蚓________________________。
 观察蚯蚓——评分标准 实验时间：15分钟      分值：15分评分内容参考评分标准观察外形（2分）1.观察并记录蚯蚓的体色和体形（1分）2.指出它的前端和后端（1分）估算体节（2分）1.数一数环带之前有体节（1分）2.估算一下这条蚯蚓一共的体节（1分）观察体表（3分）1.用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，记录感觉（1分）2.来回抚摸腹面，记录感觉（1分）3.用放大镜观察蚯蚓的刚毛，请评委评判（1分）观察运动（2分）1.将同一条蚯蚓先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上，观察蚯蚓的运动（1分）2.记录观察结果（1分）观察蚯蚓对环境的适应（5分）1.把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里（1分）2.将2～3条蚯蚓放在纸板的干湿连接处（1分）3.观察蚯蚓运动方向（1分）4.在实验记录上解释蚯蚓移动的原因（1分）5.在实验过程中，注意保持蚯蚓体表的湿润（1分）整理实验器材（1分）对材料用具进行整理，恢复到实验前的状态（1分）