河南大学版（2020）四年级上册第四课 动感十足的“图书”教案

第4课 动感十足的“图书”

教学目标:

知识目标:能设置动画效果。

技能目标:能设置切换效果。

情感目标:培养学生对电脑的兴趣。

教学重难点:

教学重难点:会调整动画效果的播放顺序。

教学过程:

一、激趣导入:

师:本节课我们将尝试对幻灯片设置动画效果，使幻灯片变得更加生动、活泼、引人注目。

师:下面就让我们一起走进今天的内容:（板书)《动感十足的“图书”》。

二、常见的动画效果有哪些:

师:现在请同学们结合课文内容想一想，常见的动画效果有哪些?

生:结合课文积极分组尝试。师:巡视指导。

师:大家说的很好，幻灯片中常见的动画效果有:（板书）进入、强调、退出、动作路径、绘制自定义路径等。

三、为幻灯片插入动画效果:

师:尝试对作品插入动画效果。

生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试。

师:巡视指导。

师:大家演示的都很好，说明大家刚才学习的很认真!

四、设置幻灯片的切换效果:

师:对幻灯片进行切换效果的设置。

生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试。

师:巡视指导。

师:大家演示的都很好，说明大家刚才学习的很认真!

板书设计