小学信息技术河南大学版（2020）四年级上册第六课 展示活动大比拼教学设计

四年级上册信息技术

第6课 展示活动大比拼 教案

一、教学目标:

知识目标:知道创作演示文稿的步骤;

技能目标:能打印演示文稿;

情感目标:培养学生对电脑的兴趣;

二、教学重难点:

教学重点:能根据评价标准客观公正的评价别人的作品;

教学难点:会画演示文稿规划导图;

三、教学准备:实现做好的演示文稿作品一个;

四、教学过程:

一、激趣导入:

师:今天我们学习演示文稿的设计和制作;

师: (板书)《展示活动大比拼》。

二、制作演示文稿的步骤有哪些?

师:播放事先准备好的演示文稿作品，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，演示文稿的制作的步骤有哪些?

生:认真观看后，结合课文积极分组尝试;

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家说的很好，制作演示文稿的步骤主要有: (板书)

1、确定主题和名称;

2、收集主题和相关素材;

3、创作作品;

4、打印演示文稿;

三、制作、展示:

师:现在请同学们根据上述步骤，结合课文内容，采用分组合作的方式制作演示文稿;

生:仔细观察后，结合课文积极分组制作;

师:巡视指导;

生:制作完成后，积极上台展示;

师:大家制作的都很好，然我也深受启发!

师;下课，同学们再见!