2022年人教版英语中考语法(八)动词和动词短语知识梳理学案

这是一份2022年人教版英语中考语法(八)动词和动词短语知识梳理学案，共8页。学案主要包含了巧学妙记等内容，欢迎下载使用。

动词的分类
*实义动词：及物动词、不及物动词
*系动词：be动词，感官动词，get／becme／turn
*助动词：d，des，did，will，wuld，have，has，had
*情态动词：can，may，must等
动词词义辨析：关键是根据上下文读懂语境，理解词义
动词拼写：填原形、过去式、过去分词、第三人称单数、动名词
用所给动词的适当形式填空：填原形、变名词、变动词不定式、变形容词、变动名词、变过去分词、变过去式
动词短语辨析：关键是通过语境辨析动词短语的不同搭配，分三种类型记忆
*同一介词／副词型
*同一动词型
*混合型
情态动词基本特征
1．有词义，但不能单独作谓语，必须和动词原形一起构成谓语
2．无人称和数的变化
3．后接动词原形
情态动词的基本用法
1．表能力：can，can’t，culd，culdn’t
2．表请求：will，wuld，may，culd，might，shall
3．表禁止：mustn’t
4．表不需要：needn’t
5．表建议：shuld，had better
情态动词表推测
1．表肯定推测：must＞culd＞may＞might
2．表否定推测：can’t＞may nt
考点一动词的分类和词义辨析
考点讲解
1．根据在句中的功能，动词可以分为以下四类：
*实义动词
能独立作谓语的动词。按其句法功能分为及物动词和不及物动词
*主动词
助动词本身无词义或意义不完整，不能单独作谓语。它必须和主要动词连用，帮助构成各种时态、语态、否定句和疑问句等结构
*系动词
本身有意义，但不能单独作谓语，需和表语一起构成系，常见的系动词有be,lk,becme,get,lk,seem,
turn,sund,smell, taste,feel,keep, remain等
*情态动词
在句子中通常用来表示“能力、允许、必要、禁止、意愿、可能”等情感或态度的动词。这类动词词义不完整，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语，大多无人称和数的变化。
I wash my face every day.我每天洗脸。
She desn’t want t d the dishes tday.她今天不想洗碗。
Mike is tall and strng.迈克又高又壮。
He will g t America tmrrw.他明天将要去美国。
【巧学妙记】
常用的系动词口诀
一“是”（be）
两“保持”（keep，stay）
“起来”5个（lk，feel，sund，smell，taste）
“似乎”1个（seem）
“变了”6个（becme，get，g，turn，grw，fall）
2．常见的动词词义辨析
三个“到达”
get get t＋地点名词
reach 及物动词，后面可直接跟地点名词
arrive in＋大地点（名词）/at＋小地点（名词）
三个“借”
brrw非延续性动词，表示主语“借入”，常用搭配 brrw sth. frm sb.
lend非延续性动词，表示主语“借出”，常用搭配 lend sth.t sb.
keep延续性动词，表示“长时间地借”
三个“穿”
dress dress sb.给某人穿衣服；dress sb.up装扮某人
put n “穿上、戴上”，表示动作
wear “穿着、戴着”，表示状态
四个“看”
see“看见”，表示结果
lk “看”，表示动作，是不及物动词，后面需加介词才能跟宾语，常用搭配为 lk at
watch “观看（比赛、电视）”
read “看（书、报）”，表示阅读
四个“拿”
bring “带来，拿来”，表示“拿到靠近说话人的地方”
take “拿去，带走”，表示“拿到远离说话人的地方”
carry “提，拿，搬”，多指用力移动，没有方向
fetch “去取，去拿”，表示“往返拿东西”，相当于get
四个“说”
speak 作及物动词时后常接表示语言的名词
say 常跟直接引语或间接引语，并且表示说的内容
talk是不及物动词，常跟介词t或with，意为“同······谈话”，也表示具有说话的能力
tell “说，讲述”，与stry连用，意为“讲故事”
四个“花费”
spend 人作主语，表示“某人花费时间或金钱做某事”，后接 time／mney n sth.或（in）ding sth.
cst物作主语，表示“某物花费多少钱”可用于固定句型，表示“花费一段take时间做某事”，其结构为：It＋takes／tk＋sb.+一段时间＋t d sth.
pay多与介词fr连用
两个“找”
lk fr “寻找”，强调寻找的过程
find“找到”，强调找的结果
listen为不及物动词，与t组成固
两个“听”
listen t定搭配，强调听的动作
hear强调听的结果
四个有关“赢、输”
lse “输”，常用搭配为 lse t sb.
fail “失败”或“未做成某事”
beat“打败”，后接sb.或某支队伍“赢得”，常用于赢得荣誉、地位、比
win赛等一般指加入“党派”或“组织”，如参
三个“参加”
jin军、入党等
take part in指参加聚会或活动
attend一般指出席会议
四个“变化”
turn一般用于颜色的变化
get天变黑、变长或变短
becme天气变暖或变冷等，表示渐变
grw形状变大或变小
1.Mm is cking chicken sup，it __________ s gd.
A.sundsB.tastes C.smells D.feels
2.-What d yu think f Jack？-He is hnest. All f us __________him.
A.trustB.refuseC.prtectD.hate
3.-Simn，I’m afraid we can’t cmplete the mdel spaceship this afternn.
-Well, we __________ finish it tday. It's fine if we give it t Mr. Wang tmrrw.
A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shuldn't
4.Accrding t the newest rules in China, students __________ bring their mbile phnes t schl.
A.culdn'tB.wuldn'tC.needn'tD.can't
5.-Sandy，is Mr．Li in the teachers’ ffice nw? -I am nt sure. He __________ be there.
A.mustB.can'tC.mustn't D.may
考点二 动词短语辨析
考点讲解
1．常见的动词短语有如下几种形式：
动词＋介词
laugh at 嘲笑 wrry abut 担忧 agree with赞成 ask fr请求 talk abut 谈论
动词＋副词
pick up 捡起 grw up长大 lk ut 当心 stay up熬夜
动词＋名词
make prgress 取得进步 make faces 做鬼脸
动词十名词+介词
make friends with...和······交朋友 give ne’s life t...献身于··
动词＋副词+介词
stay away frm远离 get alng with与·····和睦相处；取得进展
动词十介词+名词
g t schl 去上学 g t bed 上床睡觉
2．常见的动词短语
take 短语
take up占据；从事 take ff起飞；脱掉 take dwn 写下；记下 take ut拿出来
take place发生 take care f 照顾
make 短语
make a decisin 做出决定 make a mistake 犯错 make a living 谋生
make up 组成；构成；编造（故事、谎言等）
turn 短语
turn n打开 turn ff 关闭 turn up 开大；调高 turn in上交 turn dwn 调低；关小；拒绝
give 短语
give up放弃 give away 捐赠 give ut散发；分发 give ff发出（光、热等）
get 短语
get t到达 get up起床；站起来 get ver克服 get tgether 相聚 get ready fr...为······做准备
get n上（车、船、飞机等）；进展 get ff 下（车、船、飞机等）；离开
keep 短语
keep away frm远离 keep in tuch保持联系 keep healthy保持健康
put 短语
put up搭建；张贴 put ff 推迟 put dwn写下；记下 put away把······收起来
lk 短语
lk at 看 lk fr 寻找 lk after 照顾 lk up 查阅 lk thrugh 浏览
lk arund 环顾
cme 短语
cme n加油；快点 cme ut 出现；出版 cme ver来访 cme in进来
g 短语
g n 继续 g away 走开；离开 g by（时间）流逝 g ver 仔细检查
【拓展】
在“动词十介词”型短语中，代词作宾语时，位于介词后；在“动词十副词”型短语中，代词作宾语时，代词位于动词和副词之间。
It's a secret. Yu shuld listen t me carefully.这是一个秘密。你应该认真听我讲。（me放在介词t之后）
Peel the bananas and then cut them up.把香蕉剥皮，然后切碎。（them放在动词cut和副词up之间）
6.-The summer vacatin is cming. D yu have any plans?
-I'm ging t____________ a hbby like playing the guitar.
A.cut upB.lk upC.turn upD.take up
7.Tny ____________ his grandfather in the hspital last summer.
A.lked afterB.laughed atC.pinted atD.ran after
8.-Culd yu please ____________ sme ideas fr dealing with students' prblems?
-Yes, less hmewrk and mre utdr activities may be gd ways.
A.cme up withB.lk backatC.try ut frD.stay away frm
考点三动词的变形
考点讲解
动词的基本形式变化表
第三人称单数
*一般在动词原形后直接加-s read→reads serve→serves
*以s、0、x、z、sh、ch结尾的动词后加-es g→ges wash→washes
*以辅音字母加y结尾的动词，将y变为i，再加-es fly→flies study→studies
过去式与过去分词
一般在动词原形后直接加-ed wrk →wrked stay → stayed encurage → encuraged
以不发音的字母e结尾的 动词后只加-d like→liked
以辅音字母加y结尾的动词，将y变为i，再加-ed study→studied carry→carried
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母，再加-ed
stp→stpped plan→planned
现在分词/动名词
一般在动词原形后直接加-ing sleep→ sleeping wait→waiting
以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ing smile→smiling write→writing
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母.再加-ing
sit→sitting dig→digging plan→planning
少数以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing die→dying lie→lying
9.Gerge walked int the rm and ___________ (turn)n the light.
10.Tny’s sister enjys ___________ (listen) t music and she ften ges t cncerts.
11.Lucy is hard-wrking and she hardly ever ___________ (hang)ut n schl nights.
12.The yung shuld d meaningful things instead f ___________ (play) with phnes all day.
Keys:1-5.CACDD 6- 10.listening 11.hangs 12.playing