苏少版九年级下册第7课 公共艺术评课ppt课件
展开这是一份苏少版九年级下册第7课 公共艺术评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了建筑小品,城市标识,环境艺术街具,公共艺术,公共艺术类型,公共艺术欣赏并讨论,公共艺术特点,壁画技法,校园壁画欣赏,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
具有开放、公开特质的、由公众自由参与和认同的公共性空间称为公共空间,而公共艺术所指的正是这种公共开放空间中的艺术创作与相应的环境设计。
雕塑、壁画、建筑小品、城市标识、环境艺术街具
问题一:公共艺术在生活中起着什么样的作用?
问题二:公共艺术的创作需要考虑与环境相结合吗?
问题三:公共艺术的创作需要有人文内涵吗?
巴西艺术家Eduard Srur创作真人尺寸的人体模型站立在被严重污染的巴西圣保罗皮涅鲁斯河上。Srur说他的这件作品是警告人们重视这座城市河流的污染问题。
人们对环境的要求除了环境的物质功能之外,还需要非物质的精神功能。 公共艺术的参与能够使环境成为精神的场所。公共艺术具有大众性、参与性、文化性、持续发展性等艺术特色。
打结的枪,联合国总部广场,卢森堡政府赠送。
我们的校园中都有哪些公共艺术?
还可以为我们的校园中添加哪些公共艺术?
壁画,墙壁上的艺术,即人们直接画在墙面上的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。
两种壁画技法是否适用于校园墙面的装饰?
可以用到哪些材料来绘画、制作校园壁画?
校园壁画可以选取哪些主题进行创作?
校园生活师生故事校训名言警句历史故事传统美德······
选取合适的主题为校园空墙创作一幅壁画(本节课完成设计图,下一节课实地绘制)
设计图展示,阐述设计理念
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