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    五年级下册数学试题-2019-2020学年期中测试(含答案)人教版

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    五年级下册数学试题-2019-2020学年期中测试(含答案)人教版

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    这是一份五年级下册数学试题-2019-2020学年期中测试(含答案)人教版,共10页。试卷主要包含了选择题(每题2分,共16分),填空题(每空1分,共21分),解答题(19等内容,欢迎下载使用。
    五年级下册期中测试 姓名:___________分数:________ 时间: 45min---60min     一、选择题(每题2分,共16分)1.灵灵用相同的小正方体摆成了一个立体图形,这个立体图形从正面看到的是,从左面看到的是 ,这个立体图形可能是(       )。A. B. C.   .2.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数为(      )A.偶数 B.奇数 C.无法确定3.要使三位数“56□能被3整,“□”里最大能填(       )。A.9 B.8 C.74.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体(      A.体积相等,表面积不相等    B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等。    D.体积等于表面积5.长方体的长缩小到原来的,宽扩大到原来的3倍,要使体积扩大到原来的3倍,那么高(  )。A.扩大到原来的3倍    B.不变C.缩小到原来的    D.以上都不正确6.至少(  )个小正方体可以拼成一个大正方体。A.2    B.4    C.8    D.127.两个表面积是30平方厘米的正方体拼成一个长方体,该长方体的表面积是(  A.60cm2    B.50 cm2    C.30 cm2    D.72 cm28.如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是(    )。  A.200cm3       B.10000cm3 C.2dm3       D.1m3 二、填空题(每空1分,共21分)9.在72、39、20、35、90、67、43、145这8个数中,奇数有(____________),偶数有(____________),同时是2、3、5倍数的数是(_________________)。10.能被2、3、5同时整除的最小两位数是(_________),最大三位数是(_________)。11.一个数只有2个因数,它的3倍在30和35之间,这个数是(_________)。12.欣欣出生的月份既是一个合数,又是一个奇数;日期既是一个质数,又是一个偶数,那么欣欣的生日是(_______)月(________)日。13.18的因数有(_____________),其中(___________)既不是质数,也不是合数。14.304至少要加上(__________),就是3的倍数;至少要减去(_________),就是5的倍数。15.在4、9、36这三个数中:(_____)是(_____)和(_____)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数。16.三个连续偶数的和是60,其中最大的一个数是(______)17.一个长方体的长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(___)cm318.一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是0.6m,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(________)dm2 三、解答题(19、20、21题每题9分、22、23每题8分,24、25每题10分,共63分)19.数字巧分类。1,2,4,5,11,16,21,23,32,41,52,128。奇数:________偶数:________质数:________合数:________20.求各组的最大公因数和最小公倍数    18和24       19和57          3和17 21.在下面的情况下,分数的大小有什么变化?①分子扩大到原来的4倍,分母不变;②分子缩小到原来的一半,分母不变;③分母扩大到原来的10倍,分子不变。22.把50本故事书和35本科技书分别平均分给一个组的同学,结果故事书剩2本科技书差1本。这个组最多有几名同学?   23.看图求苹果的体积。    24.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)   25.一个空的长方体玻璃容器甲的长是50 cm,宽是40 cm。另一个长方体玻璃容器乙的长是40 cm,宽是30 cm,水深20 cm,现要将乙中的水倒一部分给甲,使两容器中水的高度相同,这时水深多少厘米?
    参考答案1B【解析】【详解】2B【解析】【详解】3C【解析】【详解】4A【解析】试题分析:根据体积的意义,问题所占空间的大小叫做物体的体积.将一个正方体钢坯锻造成长方体,只是形状变了,但体积不变.据此解答.解:将一个正方体钢坯锻造成长方体,只是形状变了,但体积不变;所以正方体和长方体的体积相等,表面积不相等.故选:A【点评】此题考查的目的是理解体积的意义.5A【解析】6C【解析】【详解】7B【解析】解:30×2﹣30÷6×2,  =60﹣10,=50(平方厘米).答:这个长方体的表面积是50平方厘米.故选:B.【分析】表面积都是30平方厘米的正方体每个面的面积是:30÷6=5平方厘米,两个正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了2个小正方体的面,由此即可解答.8B【解析】本题考查长方体的体积计算。把长方体锯成两段后,表面积增加了两个底面。那么这个长方体的底面面积是:100÷2=50(平方厘米)体积=底面积×高,这里的高是2米,需要变单位,2=200厘米,体积:50×200=10000(立方厘米)939、35、67、43、145    72、20、90    90    【解析】【详解】1030    990    【解析】【详解】1111【解析】【详解】129    2    【解析】【详解】131.2.3.6.9.18    1    【解析】【详解】142    4    【解析】【详解】1536    4    9    4    9    36    【解析】【详解】1622【解析】【详解】1796 cm3【解析】1840【解析】试题分析:前面的面积是长乘高,求出这个面的面积即可.解:8×6=48(平方分米);答:修理时配上的玻璃的面积是48平方分米.故答案为:48【点评】解答此类题目要先看是求长方体的体积还是表面积,是求几个面的面积.191、5、11、21、23、41;    2、4、16、32、52、128;    2、5、11、23、41;    4、16、21、32、52、128。    【解析】【详解】是2的倍数的数是偶数;不是2的倍数的数是奇数;一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身外还有其他因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,也不是合数。206   72     19    57     1     51【解析】【详解】21①分数也扩大到原来的4倍;②分数缩小到原来的一半;③分数缩小到原来的  【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),分数的大小不变。①分子扩大到原来的4倍,分母不变;分母不变,分子扩大到原来的4倍,分母相同的分数,分子越大的分数越大,故分子扩大4倍,分数扩大了4倍;②分子缩小到原来的一半,分母不变;分母相同的分数,分子越小的分数越小,分子缩小到原来的一倍,分数也缩小到原来的一半;③分母扩大到原来的10倍,分子不变。分子相同的分数,分母越大的分数越小,此题中分子不变,分母扩大到原来的10倍,故分数缩小到原来的【分析】本题考查了分数的基本性质及分数大小的比较。2212【解析】【详解】238× 8× (7-5)=128(cm3)【解析】24表面积:6×6×6=216(cm2)体积:6×6×6-2×3×3=198(cm3)【解析】2540×30×20÷(50×40+40×30)=7.5(cm)答:这时水深7.5 cm。【解析】

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