年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    苏教版六下数学 6.3反比例的意义 教案

    苏教版六下数学 6.3反比例的意义 教案第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例教学设计

    展开

    这是一份小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例教学设计,共3页。教案主要包含了复习铺垫,互动新授,巩固练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    课题   6.3反比例的意义备课人 教学目标1.使学生经历从具体实例中认识成反比例的量的过程,初步理解反比例的意义,学会根据反比例的意义判断两种相关联的量是不是成反比例2.使学生在认识成反比例的量的过程中,感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型3.使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强从生活现象中探索数学知识和规律的意识教学重难点教学重点:理解反比例的意义教学难点:掌握成反比例量的变化规律及其特教学准备课件        一、复习铺垫1.怎样判断两种相关联的量是否成正比例?用字母怎样表示正比例关系?2.判断下面两种量是否成正比例?为什么?时间一定,行驶的路程和速度除数一定,被除数和商3.单价、数量和总价之间有怎样的关系?在什么条件下,两种量成正比例?4.导入新课:如果总价一定,单价和数量的变化有什么规律?这两种量又存在什么关系?今天,我们就来研究和认识这种变化规律。二、互动新授1.认识反比例的意义。(1)初步感知反比例。课件出示教材第61页例3.提问:从“用60元购买笔记本”这句话中,你懂得了什么?引导学生认识:60元是这批笔记本的总价,笔记本的数量和单价发生变化,但是笔记本的总价是固定的,始终是60元。(2)探究反比例关系。提问:观察这张表格中的两个数量,它们成正比例吗?为什么?(3)揭示反比例的意义。引导总结:购买笔记本的数量和单价是两种相关联的量,单价变化,数量也随着变化。当单价和对应数量的积总是一定,也就是总价一定时,单价和数量成反比例关系,单价和数量是成反比例的量。2.反比例意义的应用。出示第61页“试一试”。(1)要求学生根据表中的已知条件先把表格填写完整。(2)根据表中的数据,依次讨论表格下面的三个问题,并仿照例3作适当的板书。(3)让学生根据板书完整地说一说工作效率和工作时间成什么关系。学生自主完成,集体交流。3.用字母表示反比例的意义。如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用怎样的式子来表示?根据学生的回答,板书:x×y =k(一定)三、巩固练习1.完成第62页“练一练”第1题。学生读题,理解题意。提问:每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?2.完成第62页“练一练”第2题。学生读题,独立解答。之后集体交流。3.了解第62页的“你知道吗”。四、课堂小结引导总结:成反比例的两种量要具备三个条件:一、两种量要相关联;二、其中一种量变化,另一种量也随着变化;三、两种量的乘积一定。教师复备栏 反比例的意义单价×数量= 总价(一定) 单价和数量成反比例 x×y =k(一定)    x和y成反比例   

    相关教案

    数学六年级下册四 比例教学设计:

    这是一份数学六年级下册四 比例教学设计,共3页。教案主要包含了设置情境,自主探究,独立练习,总结评价等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版六年级下册比例的意义教学设计:

    这是一份小学数学人教版六年级下册比例的意义教学设计,共4页。教案主要包含了师生总结等内容,欢迎下载使用。

    小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例教学设计及反思:

    这是一份小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例教学设计及反思,共5页。教案主要包含了情景激趣,目标导学,新授,全课总结,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map