教科版八下物理 12.4 总会与测试 课件

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要点考点聚焦 知识点回顾 物理与生活中考链接 方法小结 课时训练第十二章 机械能 复习课 本课时涉及的考点有：能的概念理解，影响动能和势能大小的因素，动能和势能转化的实例分析，动能、势能变化对机械能的影响，能的转化与守恒.从中考命题看，上述考点常以填知识 解决实际问题能力的题空、选择和实验题型出现.由于机械能与日常生活紧密联系，所以出现了考查学生运用知识解决实际问题能力的题型. 要点考点聚焦知识点回顾1、_________________________，就说这个物体具有。能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越大；换句话说，物体具有的能量越大，则这个物体能够做的功也就越多。一个物体能够对别的物体做功2、能量的常见形式：机械能（动能、重力势能、弹性势能）、内能、电能、化学能、生物质能、核能等……A、动能⑴、定义：物体由于运动而具有的能叫动能⑵、决定因素：运动物体的质量m、运动速度V⑶、公式：EK＝1/2 m V2B 、重力势能⑴、定义：物体由于位置较高（被举高）而具有的能叫重力势能⑵、决定因素：物体的质量m、被举高的高度h⑶、公式：EP=mghC、弹性势能⑴、定义：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；⑵、决定因素：弹性形变的大小等⑶、公式：EK＝1/2KX24、动能与势能之间的相互转化各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化3、机械能：动能和势能统称为机械能地球物理 动能和势能的转化人造地球卫星的运行轨道是椭圆的，在运行过程中发生重力势能与动能的相互转化。当卫星在近地点时，＿＿能最小，＿＿能最大；在远地点时， ＿＿能最大，＿＿能最小。动.势势动动能和势能统称为机械能，物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。表达式 A W机=W动 +W势 B W机= W动 C W机= W势物理与生活例题1. 秋天，果实满枝，下列说法不正确的（ ）A枝条被压弯是力的作用效果B高处的果实具有的重力势能不一定大些C被压弯折的枝条具有弹性势能D登高采摘的果农机械能增大C问：质量是200g苹果熟透后从3米高处落到地面，求苹果重力势能做的功是多少？物理与生活2、如图是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景。下列说法正确的是( )A、李宁由地面升到空中过程，重力势 能增加机械能不变B、李宁在空中沿鸟巢环绕时，动能和重力势能相互转化C、李宁在空中沿鸟巢环绕时，他的运动状态没有改变D、李宁在空中作奔跑动作中，消耗了自己的体能D奥运与机械能例3、2003年10月15日，“神舟5号”载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。⑴ 火箭在加速上升过程中机械能 ， 这个能量是由____能转化过来的，燃料在燃烧过程中消耗了_____能（2）飞船完成任务后，飞船的返回舱在进入大气层时与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，此时是将_______转化为_______；穿过黑障区后，迅速弹出减速伞和主伞。从弹出减速伞和主伞到着陆的过程中，飞船返回舱的动能____，势能_______。内化学机械能内能减小减小航天科技与机械能例4、在2014年前，美国海军不能阻止中国装备的反舰弹。水平匀速飞行的飞机，不断发射导弹，飞机的机械能( )A．动能不变，机械能不变 B．动能减小，机械能不变C．动能、势能都减小 D．动能不变，势能减小C国防与机械能例5、左图展示的是四川汶川深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以 为参照物，可以判定其中一位同学是运动的；他的重力势能会 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。唐家山堰塞湖是震后最牵动人心的地方。随着湖水深度的增加，堤坝侧壁受到的_______增大，溃坝的危险也在增加。由于水量增加和水位升高，湖水具有的_______能增加，若一旦溃堤，奔流而下的水所具有的_______能会给下游造成巨大的损失。压力势能动能汶川与中考物理例6、5月12日，汶川特大地震发生后，  抗震救灾指挥部决定采用空降的方法抢救被困的灾民。图为解放军15名空降兵勇士在地形十分复杂、气候特别恶劣，又无地面指挥引导、无地面标识的情况下，奋不顾身地从5000米高空跳伞的情景。他们跳出飞机舱门,在打开降落伞之前下降的速度越来越大, 这一过程中伞兵勇士的（ ）A．动能增大，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小C．动能减小，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小人文与科技B汶川地震与物理 例7、庐山以秀美的风景闻名于世，唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。从物理学的角度来看，对这首诗的理解错误的是（ ）A 紫烟是光的折射产生的效果B “烟”是液化形成的C “飞流直下”的水的动能在增加D “飞流直下”的水的机械能不会减小D古诗文体验与物理探究1、骑自行车上坡前往往要蹬几下，这样做是为了（ ）Ａ增大车的惯性　　Ｂ增大车的冲力Ｃ增大车的动能　　Ｄ增大车的势能物理与考试中考链接C2、下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是（ ） C中考链接物理与考试3、农民工在城市高楼作业，为了安全，除了在地上铺上一层厚厚的海绵垫外，还要将绳子在身上绕上足够的多的匝数，绳子另一端固定在楼顶上以便农民工在跳下时能够在空中翻转，可减少着地时的速度，下列说法中正确的有（ ）A 铺上海绵垫，可使着地时，将动能转化为海绵的弹性势能B 铺上海绵垫，可消除着地时是的动能C 在空中翻转下落过程中，可将重力势能的一部分转化为身体转动的动能，以消除下落的动能D 在空中翻转下落过程中，可使受到的重力减少，进一步减少重力势能C物理与考试4、阿呆在荡秋千时，从B点开始，将手里的一蓝小球每隔相等的时间由静止释放一个，经历足够长的时间在地面的上（即Ｂ．Ａ．Ｃ三点下面）放的三个小竹篮子中小球个数是（ ）　　Ａ．Ｃ竹篮最少　Ｂ．Ａ竹篮最少　Ｃ．Ｂ竹篮最少　Ｄ．一样少B物理与考试5、一质量为M的球，从不同的高度自由下落时，反弹起来后上升的最大高度是原来的3／4，现将该球从高为 h处竖直向下抛出，要使它反弹到h处，则至少对球做功_______ （不计空气阻力） 1/3mgh物理与考试1、物体具有做功的本领叫做能(或能量).判断一个物体是不是具有能，不是看它在不在做功 ，而是看它是不是具有做功的本领.2、动能是由于物体运动而具有的能，它的大小与质量和运 动速度有关.3、重力势能是由于物体被举高而具有的能，它的大小与质量和被举的高度有关. 4、弹性势能是由于物体发生形变时而具有的能，它的大小与形变程度有关.5、动能和势能的总和 统称为机械能.6、动能和势能在一定条件下可以相互转化，方法小结具体分析步骤为：明确研究对象和 所要研究的过程；物体在起始位置所具有的动能和势能；在运动过程中，根据物体的位置、形状、速度是否发生变化来确定重力势能、弹性势能和动能的变化；如果考虑摩擦，动能和势能的总和减小，即机械能减小，如果不考虑摩擦，机械能不变.机械能的知识与功、运动和力的知识联系较密切，在解决问题时，要求学生将这些知识灵活地运用.方法小结1.如果一个物体能够____，我们就说这个物体具有能.挂在绳子上的物体 悬在 空中静止不动，它具有________，它的大小跟它的____和________有关，如果它的高度____，它的势能就会减少 .2.指出下列各物体具有什么形式的机械能：①在河面上行驶的轮船具有____.②挂在天花板上的吊灯具有________.③拉长的橡皮筋具有________.④正在上升的滚摆具有______.做功重力势能质量 被举高度减小动能动能和重力势能重力势能弹性势能课时训练3.人把重50 N的货物举高2 m，人对物体做功____ J.人做功的结果增加了 物体的______能.4.在横线上的空白处填写出机械能的转化.①建筑工地上，打桩机的重锤下落过程中，将______能转化为____能.②发条玩具汽车在平地上运动过程中将______能转化为____能.③用手向上抛出的石块，在上升过程中将__能转化为______ 能.④荷兰古老的风车成了世界闻名景观，它将__能转 化为__能.100重力势重力势动动动动重力势风弹性势课时训练5.抛出上空的篮球，如果它的动能是30 J，机械能是50 J，那么它的重力势能为___J.6、下列关于能量的说法中，正确的是( )A.物体只有在做功时才具有能量B.物体具有能量一定在做功C.没有做功的物体一定不具有能量D.能够做功的物体一定具有能量2 0课时训练D7、 1 m3的水从10 m高处落到地面上，不计空气阻力，重力对物体做了_______J的功，水的重力势能减少_______J，动能增加 _______J.8、甲车质量是乙车的3倍，甲静止在水平桌面上，乙在水平桌面上做匀速运动，则( )A.甲车的动能大于乙车B.乙车的动能大于甲车C.甲车的机械能大于乙车D.条件不足，无法判断9.8×1049.8×1049.8×104B