辽海版三年级下册第4课 桃子熟了教案设计

这是一份辽海版三年级下册第4课 桃子熟了教案设计，共2页。教案主要包含了激情引趣，导趣求知，创作表现，欣赏评述等内容，欢迎下载使用。
课题：第四课  桃子熟了课时：1课时学习领域：造型、表现学习目标：
1.通过实践观察，了解分析桃子的结构。
2.进一步巩固学习中锋、侧锋的用笔用墨方法及调墨和色的方法。
3.引导学生发现、感受生活中的美好事物，培养学生大胆作画的习惯，进一步体验笔墨情趣。
教学重点：
   掌握用笔墨画桃子的方法，及中锋、侧锋的笔墨技法特性。教学难点：
   初步掌握墨色变化的方法。
学习材料准备：
   教师教具：课件，演示工具、水墨画材料。
   学生学具：毛笔、墨、中国画色、生宣纸、书画毡及调色工具。
教学过程：一、激情引趣
    课件导入：
    出示实物桃子，让学生观察：桃子味道很甜，又很有营养，是我们生活不可缺少的一种水果。这节课我们就来学习画桃子。
    二、导趣求知
1.出示桃子熟了的范画，师生共同分析，讨论桃子：外形：圆形。颜色：尖是粉红色，下面颜色逐渐变淡。结构：桃子、叶子、桃枝。2.教师重点讲解示范笔的行转和墨的浓淡干湿要领。
笔墨技法：边讲解边演示。基本用笔方法：中锋、侧锋、逆锋、露锋、藏锋。基本墨色：清墨、淡墨、重墨、浓墨、焦墨。三、创作表现1、作业要求：用简练概括的笔墨，临摹教材中画桃的用笔、用色，体会中国画的笔墨情趣。2、教师巡视指导，鼓励学生大胆绘画，充分体验笔墨情趣
四、欣赏评述
1.学生之间相互从用笔用墨，及造型、是否有创意这几方面进行评析。
2教师进行总结，鼓励学生继续努力。