小学数学人教版六年级下册有趣的平衡教案配套ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册有趣的平衡教案配套ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了小明体重40千克，妹妹体重20千克，游戏热身感悟平衡，实验准备，实验记录单一，生活中的数学，回归生活情境转化，看图猜成语，联系生活知识应用，收获与分享等内容，欢迎下载使用。

你有什么办法使跷跷板保持平衡吗？
选一根粗细均匀的空心管（长约1m），在中点的位置打个小孔并拴上绳子。然后从中点开始每隔8cm做一个记号（可以刻一个小槽）。
如果杯子挂在空心管左右两边刻度相同的地方，怎样放棋子才能保证平衡？
如果杯子挂在空心管左右两边刻度相同的地方，放相同数量的棋子才能保证平衡。
活动一：探索特殊条件下空心管保持平衡的规律
化生活问题为数学问题，探究规律。
如果左右两个杯子放入同样多的棋子，它们移动到距中点相同的位置才能保证平衡。
如果左右两个杯子放入同样多的棋子，它们移动到什么样的位置才能保证平衡？
特殊条件下空心管保持平衡的规律
活动二：探索在一般条件下空心管保持平衡的规律
1.组长负责分工，核对，填写实验报告 单。（表一）2.一人站立拿空心管，手不能晃动。3.两人负责握着杯子，保持塑料管平衡，放手时注意慢慢放，另一只手注意保护。4.一人负责放棋子，注意数清棋子数。
左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？
从表中你发现刻度数和所放棋子数成什么比例关系？
刻度数与所放棋子数成反比例。
应用规律，化未知为已知。
同学们经常玩的跷跷板，有时候能够达到左右平衡，就是应用了杠杆原理。像下图那样，用一根硬的棍子，棍子底下垫了一块小石头，一个人能把一块大石头撬起来，这也是应用了杠杆原理。像这样的棍子，就是杠杆。你还能举出一些生活中应用杠杆原理的例子吗？
说说生活中有关平衡的例子。