初中生物苏科版七年级下册第2节 水中的藻类植物备课ppt课件

这是一份初中生物苏科版七年级下册第2节 水中的藻类植物备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了CONTENTS，新课导入，水中的藻类植物，春来江水绿如蓝，鱼缸中变绿的水，自主学习，精讲点拨，鹿角菜，马尾藻，裙带菜等内容，欢迎下载使用。
阅读课本P49第一、二段，思考：1.藻类植物的生活环境。2.藻类植物的类型。3.藻类植物的特点。
多种多样的藻类植物——海洋藻类
在紫菜细胞的叶绿体中，除了含有叶绿素外，还含有大量的藻红素和藻蓝素，所以紫菜呈现紫色。
在海带细胞的叶绿体中，除了含有叶绿素外，还含有大量的藻黄素，所以海带呈现褐色。
多种多样的藻类植物——淡水藻类
单细胞藻类，生活在淡水中。
水绵可作某些鱼类的饵料。大量分布于池塘、沟渠、河流。
多种多样的藻类植物—陆生藻类
陆生藻类植物，因其色黑而细长，如人的头发而得名，可以食用。
1.从水池或水沟里捞取少许水绵，用手触摸一下，你有什么感觉？
2.这些水绵生活在什么环境中？有根、茎、叶吗？你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗？
1、水绵生活在水中。 2、水绵的结构简单，没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎，所以整个身体都要浸没在水中。
3.显微镜下看到的水绵细胞结构是怎样的？有什么特点？
结构简单，没有根、 茎、叶的分化。
细胞内含有叶绿素等色素，能进行光合作用。
藻类植物与人类生活的关系
1.藻类植物在生态系统中扮演什么角色？2.藻类植物对自然界和人类的意义？
武汉东湖爆发蓝藻水华