青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体多媒体教学课件ppt
展开
这是一份青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体多媒体教学课件ppt,共52页。PPT课件主要包含了正方体,长方体,新知探究二,新知探究三,正方体有哪些特征,合作探究四,长方体和正方体的异同,我收获我快乐,达标检测,解决实际问题等内容,欢迎下载使用。
探究(一):1、窗口1中的物体,按照形状可以分成( )和( )两类。2、通过预习,我发现,长方体上有( )、( )、( )。( )叫作棱;( )叫作顶点。
温馨提示1、组内2号、3号、4号展示,1号点评。2、小组成员分工合作,准备上台展示。
温馨提示1、2号展示, 3号、 4号补充,1号点评。2、2号准备上台展示。
从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到( )个面,此时最多看到( )条棱。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到3个面。
长:10cm 宽:4cm 高:5cm
长:5cm 宽:4cm 高:10cm
请说出长方体的长、宽、高各是多少?
一个长方体,如果长,宽,高都相等,就变成了正方体,正方体也叫立方体。
温馨提示1、1号展示,3号4号补充,2号点评。2、1号准备上台展示。
6个面12条棱8个顶点
温馨提示1、看谁做得又对又快。2、做完后,小组长检查,做好计分。
1、我是公正小法官:
(1)长方体的六个面都是长方形。( )
(2)长方体最多有4个面完全相同。( )
2. 解决实际问题(1)一个正方体的棱长总和是48分米,它的一条棱长是多少分米?(2)用铁丝焊一个长10厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?
1、我是公正小法官:
(2)长方体最多有4个面完全相同。( )
(10+8+5)×4=23 ×4=92(厘米)
答:至少需要铁丝92厘米。
10 ×4 +8 ×4 +5 ×4 =40+32+20=92(厘米)
(2)用铁丝焊一个长10厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?
一个顶点上的长、宽、高为一组,共分成4组。
4条高为一组,共分成3组。
正方形4条边都相等,正方体12条棱都相等。
正方体共有6个面,6个面是完全相同的正方形。
正方体有12条棱,所有的棱长度相等。
长方体有6个面,都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)。
长方体相对的面完全相同。
长方体共有12条棱,可以分成3组。
相对的4条棱的长度相等。
长方体的六个面都是(长方形)。
由长方形对边相等,可以推想出长方体相对的棱长度相等。
相关课件
这是一份青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了小组合作探究,长宽高,第一关抢答,第二关测测你的眼力,火眼金睛辩对错,第三关生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了长方体,正方体等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体课前预习ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了长方体的平面图,正方体的平面图,部分灯箱样板,合作探索,认识长方体面的特征,正方体的特征,高5厘米,长10厘米,长5厘米,长方体与正方体的关系等内容,欢迎下载使用。