小学三 啤酒生产中的数学——比例图片ppt课件
展开1.你能说出货车每次行驶的路程与时间的比吗?
货车行驶情况统计表
每个比值表示的实际意义是什么?
2.第三次路程和时间的比是多少?
这个比值表示的实际意义是什么?
1. 比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。
3.根据表中的这四个数,你还能再写出相等的两个比并写成比例吗?
项 项 项 项
1.玩具加工厂生产机器人情况如下表:
(1)前3天加工的数量和所用时间的比是( )。(2)后4天加工的数量和所用的时间的比是( )。(3)这两个比能组成比例吗?为什么?
2.把能组成比例的比连起来。
3.判断下面的式子是不是比例,为什么?
(2) 0.4:0.5 和 2 : 2.5
0.4:0.5 = 2 : 2.5
观察所填的两个数,你有什么发现?
两个外项的积等于两个内项的积。
你能把这个比例补充完整吗?
a× d= b× c
你能写出几个不同的比例?
3.比例的基本性质
在分数形式的比例里,交叉相乘,积相等。
在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
如果a:b=c:d,那么ad=bc
1.应用比例的基本性质,判断两个比是否可以组成比例。
(1) 3 :4 和 6 :8 (2) 2.8:4和14 :20
2. 把下面的比例补充完整。 2 : 1 = 4:( ) 1.4 : 2 = ( ) : 3 8:( ) = ( ):6
3.如果a:5=8:b,那么3ab=( )。
4.如果6m=9n,那么m:n=( ):( )。
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