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数学七 快乐大课间——两位数乘一位数多媒体教学ppt课件
展开两位数乘一位数(进位)
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
表演扇子舞的有3组,每组29人。
表演艺术操的一共多少人?
表演扇子舞的一共多少人?
表演艺术操的排5行,每行19人。
2 9× 2
2 9× 3
29×2= (人)
答:表演艺术操的一共有95人。
表演艺术操的一共有多少人?
你会计算59×7和8×25吗?
想一想,计算进位乘法应注意什么?
从个位乘起,满几十就向前一位进几。
相同数位对齐。用一位数依次分别去乘两位数的个位、十位。先从个位乘起,哪一位上的积满几十,就要向前一位进几。
学校举办诵读节,组建了4个诵读方队,每个方队36人。一共有多少人参加诵读方队?
答:一共有144人参加诵读方队。
答:小光算得不对,应该付114元。
我买3盒,一共要付124元。
答:需要准备280粒山楂。
做这样的35串,需要准备多少粒山楂?
青岛版 (五四制)二年级下册三 勤劳的小蜜蜂——万以内数的加减法(一)课文配套课件ppt: 这是一份青岛版 (五四制)二年级下册三 勤劳的小蜜蜂——万以内数的加减法(一)课文配套课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,你问我说,个十是530,用计数器算一算,自主练习,火眼金睛辨对错,用竖式计算,做一做,本节课所学知识点,梳理回顾等内容,欢迎下载使用。
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