数学五年级下册七 奥运奖牌——扇形统计图课文内容ppt课件
展开第30届奥运会中国体育代表团金牌榜
我们先分类整理一下数据。
可以用条形统计图来表示。
扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的百分比。
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
比较两种统计图,你发现了什么?
清楚地表示出各部分与整体的关系
下面是我国第六次人口普查人口民族构成及年龄构成情况统计图。说一说你从中获得了哪些信息,与同伴交流一下。
(1)从这个统计图中,你知道了什么? (2)山东省的总面积为15.67万平方千米, 平原的面积是多少万平方千米?(得数保留两位小数)
山东省地形分布情况统计图
15.67×55.0%≈8.62(万平方千米)
五年级一周30节课,各学科课时占总课时的百分比如右图。(1)一周有几节语文课? (得数保留整数)(2)你还能提出什么问题?
五年级各学科课时情况统计图
观察统计图,回答下面的问题。
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高?碳水化合物的含量呢?
为了组织球类比赛,学校调查了五年级学生最喜欢的球类运动情况,统计如下图。
(1)如果喜欢排球 运动的有30人, 喜欢乒乓球运动 的大约有多少人?(2)你认为应该组织 哪种球类比赛?
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