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青岛版 (六三制)九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)教学ppt课件
展开这是一份青岛版 (六三制)九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,探究新知谁能当选呢,你们怎样记录的呢,还可以怎样记录呢,整理数据填入表格中,你发现了什么,课堂练习,涂一涂,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
观察右图,想一 想怎样能选出体 育小明星。
我们把得票情 况记录下来吧。我们用什么方法呢?
王 强 :李 亮: 于小美: 刘 明 :
王强:√ √ √ √李亮:√ √ √√√√√√√ 于小美:√ √ √√√√√√ 刘明: √√√
一个“正”字有5 画,1画代表一票, 真是个好方法!
一个“正”字有5画, 可以数一数“正” 字笔画数。
用画“正”字的方法整 理数据真方便啊!
下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况统计。
一个“正” 字有5画,那 “正”就是几 个5,不够一 个“正”数笔 画。
下面是某年二月份的天气情况。
根据表格中的数 据涂一涂。
一天代表一格, 千万别涂错哦!
下面是三年级同学们最喜欢的水果的调查情况统计表。
根据统计表将 下表填一填。
根据分类标准不同,统计整理的结果 也不同。一定要看清楚、填准确,做到 不重复、不遗漏。
这节课你们都学会了哪些知识?收集和整理数据的方法不唯一, 可以采用画符号或“正”字的方法。画“正”字记录数据时,“正” 字的一笔代表一个数据,一个“正”字 代表5个数据。
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