人教版五年级下册2、5的倍数的特征集体备课课件ppt
展开1. 2×6=12 ( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 35÷5=7 ( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 2. 下面5个数中,哪些是5的倍数?哪些是2的倍数?5 13 15 21 30
是2的倍数的数叫做偶数。
不是2的倍数的数叫做奇数
个位上是0的数它既是2的倍数又是5的倍数.
下面那些数是2的倍数,哪些数是5的倍数?哪些既是2的倍数,又是5的倍数? 194 120 105 200 245 ( )( ) ( ) ( ) ( )
58 74 89 231 155 600 奇数 偶数
下面哪些是奇数,哪些是偶数?把它们分别填入适当的圈里
自我小结: (1)怎样的数是2的倍数? (2)怎样的数是5的倍数? (3)怎样的数同时是2和5的倍数? (4)什么是奇数?什么是偶数? 除此之外,你还知道了什么?
1、个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_________.
2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数.
3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____.
1、在□中填一个数字,使这个数是2的倍数。 3□
2、在□中填一个数字,使这个数是5的倍数。5□
3、用0、2、5三个数字排成一个三位数,使它是5的倍数。(有几种排法?) ( )( )( )
( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 )
( 2 )( 0 )( 5 )
选出两张数字卡片,按要求组成一个数.
(1)组成的数是偶数;
(2)组成的数是5的倍数;
(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;
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