教科版三年级下科学期末测试卷附答案（综合题）

这是一份教科版三年级下科学期末测试卷附答案（综合题），共9页。试卷主要包含了下列属于健康生活方式的是，皮肤感知不到，有的硬币能被磁铁吸引是因为含有等内容，欢迎下载使用。

1.下列属于健康生活方式的是（ ）。
A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食 D.不吃水果
2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（ ）。
A.血管 B.骨骼 C.肌肉
3.皮肤感知不到（ ）。
A.冷 B.疼 C.香味
4.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（ ）。

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、乙
5.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（ ）。
A.快 B.慢
6.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（ ）
A.磁铁 B.吸铁石 C.磁石 D.铁矿石
7.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ ）。
A. B. C.
8.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（ ）。
A.铁 B.磁铁 C.镍
9.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（ ）。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
10.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（ ）中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉 B.视觉和味觉 C.嗅觉和味觉
二.填空题(共10题，共52分)
1.测量物体时，直尺必须紧靠（ ）的物体。
2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（ ），不同的磁极间（ ）。
3.人们用字母（ ）表示磁铁的南极，用字母（ ）表示磁铁的北极。
4.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是我们的感觉器官，具有学习的功能。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（ ）的仪器。
6.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（ ）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（ ）。
7.下面的（ ）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块
8.2000多年前，人们把（ ）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（ ），人们称它为（ ），这就是世界上最早的指南针了。
9.我们的感觉器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（ ）与（ ）。
10.磁铁（ ）叫磁性。磁铁隔着（ ）也能吸铁。
三.判断题(共10题，共20分)
1.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（ ）
2.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（ ）
3.磁铁各个位置的磁力都相同。（ ）
4.测量身高时我们可以踮起脚尖。（ ）
5.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（ ）
6.磁铁磁力最强的部分是磁极。（ ）
7.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（ ）
8.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（ ）
9.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）
10.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带


相互作用 记录信息 振动发声
耳机 冰箱贴 硬盘 指南针
五.简答题(共4题，共24分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯 ②生锈的水龙头 ③铝制可乐瓶 ④铅笔 ⑤橡皮 ⑥玻璃球 ⑦木片 ⑧铜导线 ⑨铁钉 ⑩回形针 大头针 沙子 直尺 橡皮筋 螺丝钉 订书机 含镍的硬币 磁铁 彩纸 自行车
能被吸引的：（ ）
不能被吸引的：（ ）
3.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？
4.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？
六.综合题(共3题，共16分)
1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。
正确的制作步骤是：（ ）。
2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
（1）指南针是利用（ ）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?
（2）怎样制作指南针。写出步骤：

3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.被测量
2.相互排斥；相互吸引
3.S；N
4.眼；耳；舌；鼻；皮肤
5.长度
6.同一；磁性
7.③④⑤
8.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南
9.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较
10.能吸引铁的性质；一些物体
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。
2.能被吸引的：；不能被吸引的：
3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
六.综合题
1.⑤④①②⑥③
2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。
②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。
3.②①⑤③④