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    青岛版五年制数学二年级下册《10-7 数据的收集与整理》课堂教学课件PPT

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    2021学年十 奥运在我心中——总复习教学课件ppt

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    这是一份2021学年十 奥运在我心中——总复习教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识梳理,2涂一涂等内容,欢迎下载使用。
    复习导入如何分类统计操场上进行课间活动的学生?
    关于数据的收集与整理这部分内容, 你学会了哪些内容?你能说一说吗?
    1. 分类统计数据你知道如何统计数据吗?
    用分类的方法对数据进行整理和分析,填写 统计表,并从中了解一些信息。
    2. 分类统计数据的方法分类统计数据的方法有哪些?分类统计数据的方法有很多,如画“√”的 方法,画“”的方法和画“正”字的方法, 其中用画“正”字的方法统计数据、整理数 据最简便。
    巩固练习分一分,填一填。
    右面是二年级一班同学最喜 欢的运动项目的情况统计, 请你涂一涂,并回答问题。
    最喜欢( 跑步)的人数最多,最喜欢(跳绳)的 人数最少。二年级一班一共有( 40 )人。 4+13+17+6=40(人)
    (3)请你再提出一个数学问题,并解答。
    喜欢跑步的比喜欢跳绳的多多少人?
    17-4=13(人)答:喜欢跑步的比喜欢跳绳的多13人。
    最喜欢吃苹果的有12人。最喜欢吃香蕉的比 最喜欢吃梨的多4人。最喜欢吃梨的有6人。
    (1)根据上面的信息完成统计表。
    (3)根据统计表和统计图回答问题。最喜欢吃(苹果)人数最多,最喜欢吃( 梨 )的人 数最少。最喜欢吃苹果的比最喜欢吃梨的多(6 )人。12-6=6(人)最喜欢吃梨的和最喜欢吃香蕉的一共有( 16 )人。6+10=16(人)
    下面是小华收集的几种昆虫标本的情况统计。
    (1)根据上面的情况填写下表。
    (3)根据统计表和统计图回答问题。
    a.哪种昆虫标本的数量最多?

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