中考化学专题复习 常见的酸和碱课件复习 精品完整版

这是一份中考化学专题复习 常见的酸和碱课件复习 精品完整版，共60页。PPT课件主要包含了一酸的化学性质，二碱的化学性质，某些盐，活泼金属，酚酞溶液，CuO，生锈铁钉消失的原因，腐蚀性，二氧化碳，OH-等内容，欢迎下载使用。

分组考察知识点，以小组为单位。选出组长。
掌握酸的通性、碱的通性及有关化学方程式。
酸的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟活泼金属的反应3、跟金属氧化物的反应4、跟碱的反应5、跟某些盐反应
碱的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟非金属氧化物的反应3、跟酸的反应4、跟某些盐反应
接下来比较酸碱化学性质的共同之处和不同之处
酸 — 碱
遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色
三，酸和碱能与指示剂反应
溶液的酸碱性常用________________来测出.
溶液的酸程度用_____来表示,常用 来测出
pH<7,溶液呈_____性, pH越小,酸性越___pH=7,溶液呈_____性pH>7,溶液呈_____性,pH越大,碱性越____
四.溶液PH 值的测定
提问：溶液PH值的测定方法操作是怎样的？
五，习题大作战 * （请组长上来抽签）
1、 下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是 （ ） A．紫色石蕊试液   B．酚酞试液                               C．碳酸钙粉末                                   D．碳酸钾溶液
2、下列物质不能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水的是（ ） A：三氧化硫 B：二氧化碳 C：氧化铁 D：稀硫酸
3、下列四种物质中，在一定条件下能与其它三种物质发生反应的是（ ）请写出其化学方程式。A： CuSO4 B：CO2 C：NaOH D：H2SO4
2NaOH + CuSO4 ===Cu（OH）2 ↓ + Na2SO42NaOH+ CO2=== Na2CO3 + H2O2NaOH+H2SO4===Na2SO4+H2O
4,实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（     ）(双选)A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B. B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C. A点时的溶液能使酚酞试液变红
D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠
5.油脂可以溶于碱性溶液中，人的头皮会分泌一些油脂，所以一段时间要清洗一次，而弱酸性环境有益于头发的健康，所以清洗后一般还涂上护发剂，据此回答： （1）用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是________。 （2）洗发剂的pH应________7（填“大于”“小于”或“等于”，下同），而护发剂的pH应________7，若某同学家中只有洗发剂而无护发剂，他洗完头发后，想达到护发的目的，则可以向清水中加适量的________。 （3）洗发剂和护发剂不能混合，原因是________。
碱性的洗发剂和酸性的护发剂发生反应，会降低作用效果.
（1）撕一小段pH试纸放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上，半分钟内将PH试纸显示的颜色与标准比色卡对比读出pH值；
6.（中考真题）用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见右图）。一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答： （1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是 ； （2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是 ， 若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是 ； （3）试分析产生以上现象的原因是 。
浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性，挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色
7.（中考真题）构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“—”两端的物质可以反应．请帮助该同学进行完善和纠正． （1）图中的A类物质可能是________． （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu＋H2SO4(稀)＝CuSO4＋H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是_．（3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是________和________ （ 填名称或俗称）．
事实上，铜不能置换出酸中的氢元素，该反应不能发生
8. （中考真题）在2014年南宁市理化实验操作考试中．小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．请回答：（1）试剂Ⅰ是　 ，试剂Ⅱ是　　 ．（2）本实验中，常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是　（3）欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是　　• A．酚酞溶液B．铜片C．碳酸氢钠粉末．
石蕊试液在碱性溶液中为蓝色，在中性溶液中为紫色，当恰好完全反应时溶液由蓝色变成紫色的颜色变化不明显　．
3.氢氧化铯（CsOH）是一种可溶性强碱，被称为碱中之王．下列有关说法不正确的是（　　） A. CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝 B. 无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色 C. CsOH溶液中含有OH- D. CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
5.（中考真题）取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是（　　） A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7 B．浓氨水和浓盐酸都易发挥 C．氨分子和氯化氢分子的运动速率相等 D．酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色
7.（中考真题）（5分）小红同学在学习盐酸的化学性质时，归纳出了盐酸与其它物质相互反应的关系，如图（图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应）． （1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是　_________　（填化学式，只填一种即可）． （2）根据如图所示物质间的关系，写出①反应的化学方程式：　_________　． （3）当X是单质时，请写出X与稀盐酸反应的化学方程式：　_________　 （只写出一个即可）．
NaOH+HCl=NaCl+H2O　
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑　
作业 全效学习 酸碱总复习
溶液的酸程度用_____来表示,常用 来测出
一、盐酸、硫酸的性质比较
2.酸+金属=盐+氢气
3.酸+金属氧化物=盐+水
4.酸+碱=盐+水（中和反应）
5. 酸+盐=新酸+新盐
酸能使石蕊变红, 能使酚酞变色 ,使PH试纸变棕--红色
条件：(1)金属指排在H前面的活泼金属
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe +H2SO4=FeSO4+H2↑
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
条件：生成物中有↑ 或↓或水 AgNO3+HCl=AgCl ↓ + HNO3 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4 ↓+ 2HNO3 CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO 2↑
小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗生锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了……
可是，当他醒来之后，发现铁钉 不见了，你知道为什么吗？用两 个化学方程式表示出来。
酸的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟金属的反应3、跟金属氧化物的反应4、跟碱的反应5、跟某些盐反应
碱的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟非金属氧化物的反应3、跟酸的反应4、跟某些盐反应（见后）
１、　Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+ 3H2O２、　Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑
铁锈溶解 铁溶解 溶解完全
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（　　）Ａ.先变蓝后变紫Ｂ.变红后颜色不再改变Ｃ.先变无色后变红　Ｄ.先变红后变紫
提示： 　　雪碧中含碳酸H2CO3，它能使紫色石蕊溶液变红色，但加热时碳酸分解：H2CO3==H2O+CO2↑ 　　　　　　　 　　　所以石蕊溶液又变回原来的紫色．
苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐剂，其酸性比醋酸强，下列对苯甲酸性质的推测，不合理的是（ ）A、苯甲酸能使石蕊试液变红色B、苯甲酸不能使酚酞变色C、苯甲酸溶液的pH>7D、苯甲酸溶液的pH<7
消石灰、熟石灰、石灰浆
1、—色—状—体， 2、—溶于水，放出——， 3、易—而—可以用作— 4、有—性
1、—色—状—体， 2、—溶于水，它的水溶液俗称— 3、也有—性
使石蕊试液变——色，使酚酞试液变——色
使石蕊试液变——色 使酚酞试液变——色
CO2+NaOH——SO2+NaOH——
CO2+Ca（OH）2 —
Ca（OH）2 + HCl—
CuSO4+NaOH——
Na2CO3+Ca（OH）2——
1、白色块状固体， 2、易溶于水，放出热量， 3、易吸水而潮解，可以用作 干燥剂 4、有腐蚀性
1、白色粉末状固体， 2、微溶于水，水溶液俗称石灰水 3、也有腐蚀性
2.碱+非金属氧化物=盐+水
3.碱+酸=盐+水（中和反应）
4.碱+盐=新碱+新盐
CO2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O
条件：(1)生成物中有↑ 或↓或水 (2)反应物均可溶
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 ↓ + Na2SO4Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓ + 2NaOHFeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 ↓ + 3NaClNH4NO3 + NaOH = NH3 ↑ + H2O + NaNO3
使紫色的石蕊试液变——色，使无色的酚酞试液变——色
NaOH+HCl=NaCl+H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等
3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O
用化学方程式表示斯达舒治疗胃酸过多症的原理：
敞口的氢氧化钠固体质量会变化吗？
答案：　 会增大。因为氢氧化钠易吸水且与CO2反应：2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O 80 44 106 18
1、把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是（ ）A：滴入酚酞试液 B：滴入石蕊试液C：滴入氯化钡溶液 D：通入二氧化碳气体
2、下列物质不能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水的是（ ）A：三氧化硫 B：二氧化碳 C：氧化镁 D：稀硫酸
2、混有少量水蒸气的下列气体，能用氢氧化钠固体干燥的是（ ） A： CO2 B： H2 C： SO2 D： HCl
3、下列物质长期露置在空气中，质量会减少的是（ ）A：浓盐酸 B：固体烧碱C：大理石 D：浓硫酸
4、下列四种物质中，在一定条件下能与其它三种物质发生反应的是（ ）A： CuSO4 B：CO2 C：NaOH D：H2SO4
3、在氯化铁溶液中滴入烧碱溶液，观察到的现象是（ ）A：有白色沉淀 B：有红褐色沉淀C：有气泡冒出 D：有蓝色沉淀产生
FeCl3 + 3NaOH=== Fe（OH）3 ↓ + 3NaCl
H2SO4+Ba(OH)2==H2O↓+BaSO4↓
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+H2O
CuO+2HCl==CuCl2+H2O
6、下列各组物质混合后不产生沉淀和气体，能得到无色溶液的是（ ）A：氢氧化钡溶液和稀硫酸 B：氧化铜和稀盐酸 C：大理石和稀盐酸 D：石灰水和稀盐酸
氢氧化钠又名苛性钠，这是因为它有强烈的_________。氢氧化钠必须密封保存，是因为它能吸收空气中的_____，并能跟空气中的_____________起反应。
2NaOH+ CO2=== Na2CO3 + H2O
5、下列物质与稀硫酸反应不能产生氢气的是（ ） A： 镁 B：银 C：铁 D：铝
根据金属活动性顺序表知道: 镁>铝>铁>(氢)>银 银排在氢之后,所以它不能和稀硫酸反应.
８、“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点。按照这一观点讨论：酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有 ；碱溶液也具有一些共同的化学性质，是因为碱溶液中都含有 。
鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是( )。A、水 B、食盐C、纯碱 D、食醋
计算题Na2CO3和Na2SO4的混合物12.4克与100克稀硫酸恰好完全反应，产生2.2克气体。求：（1）原混合物中硫酸钠的质量分数？（2）反应后溶液中硫酸钠的质量分数？
取NaOH溶液适量于小烧杯中，滴入几滴酚酞试液，然后再向该溶液中逐滴滴入稀HCl。
溶液先由无色变红，再由红变无色。
氢氧化钠溶液能与稀盐酸反应。
一定条件下，同一化学反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比。现用100克溶液质质量分数为30%的盐酸溶液与过量的锌粉反应，为了使反应慢点进行而又不生成氢气的总量，可向所用的盐酸中加入适量的( )。A、氢氧化钠 B、水C、氧化镁 D、碳酸钙
现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。A、酚酞试液 B、石蕊试液C、氢氧化钠溶液 D、稀盐酸
用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过右图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ） A、abcd B、dcba C、cdab D、bacd
a b c d
A B
下列四种物质中，能和其他三种物质反应的是（ ）。A、盐酸 B、锌C、铁锈 D、氢氧化铜
下列四种物质中，能和其他三种物质反应的是（ ）。A、盐酸 B、二氧化碳C、硫酸铜 D、氢氧化钠
一、稀盐酸、稀硫酸的化学性质：
0——7——14 酸红—中黄—碱蓝
金属活动性顺序表（强到弱）
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au