高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志导学案
展开项脊轩志
【学习目标】
1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面,借平淡的生活琐事,表达真挚感情的方法。
2.体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。
【学习重难点】
1.继续积累文言基础知识。
2.品味平淡的生活琐事的深层意蕴,以及真挚感情。
【学习过程】
1.实词。
(1)通假字。
而母立于兹
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(2)古今异义。
①室仅方丈,可容一人居
古义:
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今义:
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②内外多置小门,墙往往而是
古义:
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今义:
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③凡再变矣
古义:
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今义:
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④吾妻来归
古义:
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今义:
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(3)一词多义。
①先
②过
③若
④效
⑤殆
⑥当
(4)词类活用。
①垣墙周庭:
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②乳二世:
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③执此以朝:
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④东犬西吠:
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⑤吾妻死之年所手植也:
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2.虚词。
(1)之
(2)于
(3)而
3.文言句式。
(1)项脊轩,旧南阁子也:
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(2)此吾祖太常公宣德间执此以朝:
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(3)又杂植兰桂竹木于庭:
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(4)家有老妪,尝居于此:
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(5)余自束发读书轩中:
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(6)轩凡四遭火,得不焚:
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4.文句翻译。
(1)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
译文:
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(2)余扃牖而居,久之,能以足音辨人。
译文:
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