语文五年级下册21 杨氏之子课后作业题
展开班级:______ 姓名:______ 难易度:★★☆
【夯实基础】
一、比一比,再组词。
梁( ) 惠( ) 诣( )
乃( ) 禽( ) 粱( )
慧( ) 指( ) 奶( )
离( )
先解释加点的字,再写写句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:_______ 乃:_______
句意:
2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”
示:_______ 曰:_______
句意:
【能力提升】
选一选
1.文中杨氏之子的回答妙在哪里?( )
A.孔君平的话刚说完,杨氏之子马上就做出了回答,说明小孩子的反应速度快。
B.杨氏之子的话让孔君平感到羞愧,无言以对。
C.孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀,且用了否定的方式,回答婉转。
D.杨氏之子回答的话很正确,没有一丝纰漏,说明了小孩子心思缜密。
2.下列断句正确的是( )
A.梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。
B.为/设果,果/有杨梅。
C.孔/指以示儿/曰:“此是君家果。”
四、结合课文内容,下列加点字注释判断错误。(“√”表示正确,“×”表示错误。)
(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(聪慧) ( )
(2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(拜访)( )
(3)孔指以示儿曰:“此是君家果。”(表示)( )
(4)为设果,果有杨梅。(因为)( )
(5)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(就,于是)( )
(6)“君”与“夫子”都是对人的尊称。 ( )
(7)文中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。( )
(8)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。( )
【综合运用】
五、课外阅读,完成练习。
钟氏之子
钟毓(yù)、钟会少有令誉①,年十三,魏文帝闻之,语②其父钟繇(yá)曰:“可令二子来。”于是敕(chì)见③。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“ 。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“ 。”
钟毓兄弟小时,值父昼寝(qǐn)④,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐⑤以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼⑥,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”
【注释】①令誉:美好的声誉。②语:对……说。③敕见:奉皇帝的命令进见。④昼寝:午睡。⑤托寐:假装睡着。⑥酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。
1.通过阅读短文将“战战栗栗,汗不敢出”和“战战惶惶,汗出如浆”填入文中划线部分。
2.面对魏文帝的提问,两兄弟中谁的回答更妙?为什么?( )
A.钟会的回答更妙,因为他的回答表现出了他本人的镇静。
B.钟毓的回答更妙,因为他实事求是。
C钟毓的回答更妙,因为他把害怕的感觉说出来了。
【参考答案】
课后作业(二)
一、梁国 惠顾 造诣 此乃 家禽
高粱 聪慧 手指 奶奶 离开
二、1.拜访。 就,于是。 孔君平来拜访他的父亲,父亲不在,于是就叫这个孩子出来。
2.给……看。 说。 孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”
三、1.C 2.B
(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√
× (8)√
五、1. 钟毓“战战惶惶,汗出如浆”,钟会“战战栗栗,汗不敢出”。
2.A
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