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    2021-2022学年北京市第三十一中学中考联考数学试题含解析
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    2021-2022学年北京市第三十一中学中考联考数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年北京市第三十一中学中考联考数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了下列二次根式,最简二次根式是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.设0<k<2,关于x的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y的最小值是(  )
    A.2k-2 B.k-1 C.k D.k+1
    2.如图,点D在△ABC边延长线上,点O是边AC上一个动点,过O作直线EF∥BC,交∠BCA的平分线于点F,交∠BCA的外角平分线于E,当点O在线段AC上移动(不与点A,C重合)时,下列结论不一定成立的是(  )

    A.2∠ACE=∠BAC+∠B B.EF=2OC C.∠FCE=90° D.四边形AFCE是矩形
    3.已知,代数式的值为( )
    A.-11 B.-1 C.1 D.11
    4.某种计算器标价240元,若以8折优惠销售,仍可获利20%,那么这种计算器的进价为(  )
    A.152元 B.156元 C.160元 D.190元
    5.如图,数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集(  )

    A. B. C. D.
    6.如图是一个空心圆柱体,其俯视图是( )

    A. B. C. D.
    7.一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个实数根 D.没有实数根
    8.下列二次根式,最简二次根式是( )
    A. B. C. D.
    9.如图,向四个形状不同高同为h的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V(升)与水深h(厘米)的函数关系图象如图所示,那么水瓶的形状是(  )

    A. B. C. D.
    10.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.

    12.若一组数据1,2,3,的平均数是2,则的值为______.
    13.圆锥的底面半径为4cm,高为5cm,则它的表面积为______ cm1.
    14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE、AD分别是边AC、BC上的高,CD=2,AC=6,那么CE=________.

    15.如图,以长为18的线段AB为直径的⊙O交△ABC的边BC于点D,点E在AC上,直线DE与⊙O相切于点D.已知∠CDE=20°,则的长为_____.

    16.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.

    18.(8分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.证明:DE为⊙O的切线;连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.

    19.(8分)某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.
    (1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?
    (2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?
    20.(8分)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,求∠EAF的度数.如图②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN2,ND2,DH2之间的数量关系,并说明理由.在图①中,若EG=4,GF=6,求正方形ABCD的边长.

    21.(8分)(阅读)如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,M是底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1,h1.连接AM.
    ∵ ∴
          
    (思考)在上述问题中,h1,h1与h的数量关系为: .
    (探究)如图1,当点M在BC延长线上时,h1、h1、h之间有怎样的数量关系式?并说明理由.
    (应用)如图3,在平面直角坐标系中有两条直线l1:,l1:y=-3x+3,若l1上的一点M到l1的距离是1,请运用上述结论求出点M的坐标.
    22.(10分)某楼盘2018年2月份准备以每平方米7500元的均价对外销售,由于国家有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格连续两个月进行下调,4 月份下调到每平方米6075元的均价开盘销售.
    (1)求3、4两月平均每月下调的百分率;
    (2)小颖家现在准备以每平方米6075元的开盘均价,购买一套100平方米的房子,因为她家一次性付清购房款,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,小颖家选择哪种方案更优惠?
    (3)如果房价继续回落,按此平均下调的百分率,请你预测到6月份该楼盘商品房成交均价是否会跌破4800元/平方米,请说明理由.
    23.(12分)某商城销售A,B两种自行车型自行车售价为2 100元辆,B型自行车售价为1 750元辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80 000元购进A型自行车的数量与用64 000元购进B型自行车的数量相等.
    求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?
    现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13 000元,求获利最大的方案以及最大利润.
    24.“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
    请结合图表完成下列各题:
    (1)①表中a的值为 ,中位数在第 组;
    ②频数分布直方图补充完整;
    (2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
    (3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    第1组
    50≤x<60
    6
    第2组
    60≤x<70
    8
    第3组
    70≤x<80
    14
    第4组
    80≤x<90
    a
    第5组
    90≤x<100
    10




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    先根据0<k<1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1≤x≤1即可得出结论.
    【详解】
    ∵0<k<1,
    ∴k-1<0,
    ∴此函数是减函数,
    ∵1≤x≤1,
    ∴当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.
    2、D
    【解析】
    依据三角形外角性质,角平分线的定义,以及平行线的性质,即可得到2∠ACE=∠BAC+∠B,EF=2OC,∠FCE=90°,进而得到结论.
    【详解】
    解:∵∠ACD是△ABC的外角,
    ∴∠ACD=∠BAC+∠B,
    ∵CE平分∠DCA,
    ∴∠ACD=2∠ACE,
    ∴2∠ACE=∠BAC+∠B,故A选项正确;
    ∵EF∥BC,CF平分∠BCA,
    ∴∠BCF=∠CFE,∠BCF=∠ACF,
    ∴∠ACF=∠EFC,
    ∴OF=OC,
    同理可得OE=OC,
    ∴EF=2OC,故B选项正确;
    ∵CF平分∠BCA,CE平分∠ACD,
    ∴∠ECF=∠ACE+∠ACF=×180°=90°,故C选项正确;
    ∵O不一定是AC的中点,
    ∴四边形AECF不一定是平行四边形,
    ∴四边形AFCE不一定是矩形,故D选项错误,
    故选D.

    【点睛】
    本题考查三角形外角性质,角平分线的定义,以及平行线的性质.
    3、D
    【解析】
    根据整式的运算法则,先利用已知求出a的值,再将a的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案.
    【详解】
    解:由题意可知:,
    原式



    故选:D.
    【点睛】
    此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值
    4、C
    【解析】
    【分析】设进价为x元,依题意得240×0.8-x=20x℅,解方程可得.
    【详解】设进价为x元,依题意得
    240×0.8-x=20x℅
    解得x=160
    所以,进价为160元.
    故选C
    【点睛】本题考核知识点:列方程解应用题. 解题关键点:找出相等关系.
    5、B
    【解析】
    根据数轴上不等式解集的表示方法得出此不等式组的解集,再对各选项进行逐一判断即可.
    【详解】
    解:由数轴上不等式解集的表示方法得出此不等式组的解集为:x≥-3,
    A、不等式组的解集为x>-3,故A错误;
    B、不等式组的解集为x≥-3,故B正确;
    C、不等式组的解集为x<-3,故C错误;
    D、不等式组的解集为-3<x<5,故D错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式组的解集,根据题意得出数轴上不等式组的解集是解答此题的关键.
    6、D
    【解析】
    根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
    【详解】
    该空心圆柱体的俯视图是圆环,如图所示:

    故选D.
    【点睛】
    本题考查了三视图,明确俯视图是从物体上方看得到的图形是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    根据∆=b2-4ac,求出∆的值,然后根据∆的值与一元二次方程根的关系判断即可.
    【详解】
    ∵a=3,b=-6,c=4,
    ∴∆=b2-4ac=(-6)2-4×3×4=-12<0,
    ∴方程3x2-6x+4=0没有实数根.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
    8、C
    【解析】
    检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
    【详解】
    A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;
    B、被开方数含分母,故B不符合题意;
    C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;
    D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
    9、D
    【解析】
    根据一次函数的性质结合题目中的条件解答即可.
    【详解】
    解:由题可得,水深与注水量之间成正比例关系,
    ∴随着水的深度变高,需要的注水量也是均匀升高,
    ∴水瓶的形状是圆柱,
    故选:D.
    【点睛】
    此题重点考查学生对一次函数的性质的理解,掌握一次函数的性质是解题的关键.
    10、B
    【解析】
    分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.
    详解:画树状图,得

    ∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,
    ∴实际这样的机会是.
    故选B.
    点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、72°
    【解析】
    首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.
    【详解】
    ∵五边形ABCDE为正五边形,
    ∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,
    ∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,
    ∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,
    故答案为72°.
    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键
    12、1
    【解析】
    根据这组数据的平均数是1和平均数的计算公式列式计算即可.
    【详解】
    ∵数据1,1,3,的平均数是1,
    ∴,
    解得:.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了平均数的定义,根据平均数的定义建立方程求解是解题的关键.
    13、
    【解析】
    利用勾股定理求得圆锥的母线长,则圆锥表面积=底面积+侧面积=π×底面半径的平方+底面周长×母线长÷1.
    【详解】
    底面半径为4cm,则底面周长=8πcm,底面面积=16πcm1;
    由勾股定理得,母线长=,
    圆锥的侧面面积,
    ∴它的表面积=(16π+4 )cm1= cm1 ,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(1)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.
    14、
    【解析】
    ∵AB=AC,AD⊥BC,
    ∴BD=CD=2,
    ∵BE、AD分别是边AC、BC上的高,
    ∴∠ADC=∠BEC=90°,
    ∵∠C=∠C,
    ∴△ACD∽△BCE,
    ∴,
    ∴,
    ∴CE=,
    故答案为.
    15、7π
    【解析】
    连接OD,由切线的性质和已知条件可求出∠AOD的度数,再根据弧长公式即可求出的长.
    【详解】
    连接OD,

    ∵直线DE与⊙O相切于点D,
    ∴∠EDO=90°,
    ∵∠CDE=20°,
    ∴∠ODB=180°-90°-20°=70°,
    ∵OD=OB,
    ∴∠ODB=∠OBD=70°,
    ∴∠AOD=140°,
    ∴的长==7π,
    故答案为:7π.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、等腰三角形的判断和性质以及弧长公式的运用,求出∠AOD的度数是解题的关键.
    16、k>
    【解析】
    由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,
    ∴△>0,即(2k+1)2-4(k2+1)>0,
    解得k>,
    故答案为k>.
    【点睛】
    本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;
    (2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长.
    解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.
    ∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.
    ∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,
    ∴∠BAP=∠DPC,
    ∴△ABP∽△PCD,
    ∴,
    ∴AB•CD=CP•BP.
    ∵AB=AC,
    ∴AC•CD=CP•BP;
    (2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.
    ∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BAP∽△BCA,
    ∴.
    ∵AB=10,BC=12,
    ∴,
    ∴BP=.
    “点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键.
    18、 (1)证明见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)首先连接OD,CD,由以BC为直径的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角为30°,可得AD=BD,即可证得OD∥AC,继而可证得结论;
    (2)首先根据三角函数的性质,求得BD,DE,AE的长,然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面积,继而求得答案.
    试题解析:(1)证明:连接OD,CD,

    ∵BC为⊙O直径,
    ∴∠BDC=90°,
    即CD⊥AB,
    ∵△ABC是等腰三角形,
    ∴AD=BD,
    ∵OB=OC,
    ∴OD是△ABC的中位线,
    ∴OD∥AC,
    ∵DE⊥AC,
    ∴OD⊥DE,
    ∵D点在⊙O上,
    ∴DE为⊙O的切线;
    (2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,
    ∴CD=BC=2,BD=BC•cos30°=2,
    ∴AD=BD=2,AB=2BD=4,
    ∴S△ABC=AB•CD=×4×2=4,
    ∵DE⊥AC,
    ∴DE=AD=×2=,
    AE=AD•cos30°=3,
    ∴S△ODE=OD•DE=×2×=,
    S△ADE=AE•DE=××3=,
    ∵S△BOD=S△BCD=×S△ABC=×4=,
    ∴S△OEC=S△ABC-S△BOD-S△ODE-S△ADE=4---=.
    19、(1)35元/盒;(2)20%.
    【解析】
    试题分析:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据2014年花3500元与2016年花2400元购进的礼盒数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设年增长率为m,根据数量=总价÷单价求出2014年的购进数量,再根据2014年的销售利润×(1+增长率)2=2016年的销售利润,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出结论.
    试题解析:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据题意得:,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解.
    答:2014年这种礼盒的进价是35元/盒.
    (2)设年增长率为m,2014年的销售数量为3500÷35=100(盒).
    根据题意得:(60﹣35)×100(1+a)2=(60﹣35+11)×100,解得:a=0.2=20%或a=﹣2.2(不合题意,舍去).
    答:年增长率为20%.
    考点:一元二次方程的应用;分式方程的应用;增长率问题.
    20、 (1) 45°.(1) MN1=ND1+DH1.理由见解析;(3)11.
    【解析】
    (1)先根据AG⊥EF得出△ABE和△AGE是直角三角形,再根据HL定理得出△ABE≌△AGE,故可得出∠BAE=∠GAE,同理可得出∠GAF=∠DAF,由此可得出结论;
    (1)由旋转的性质得出∠BAM=∠DAH,再根据SAS定理得出△AMN≌△AHN,故可得出MN=HN.再由∠BAD=90°,AB=AD可知∠ABD=∠ADB=45°,根据勾股定理即可得出结论;(3)设正方形ABCD的边长为x,则CE=x-4,CF=x-2,再根据勾股定理即可得出x的值.
    【详解】
    解:(1)在正方形ABCD中,∠B=∠D=90°,
    ∵AG⊥EF,
    ∴△ABE和△AGE是直角三角形.
    在Rt△ABE和Rt△AGE中,

    ∴△ABE≌△AGE(HL),
    ∴∠BAE=∠GAE.
    同理,∠GAF=∠DAF.
    ∴∠EAF=∠EAG+∠FAG=∠BAD=45°.
    (1)MN1=ND1+DH1.
    由旋转可知:∠BAM=∠DAH,
    ∵∠BAM+∠DAN=45°,
    ∴∠HAN=∠DAH+∠DAN=45°.
    ∴∠HAN=∠MAN.
    在△AMN与△AHN中,

    ∴△AMN≌△AHN(SAS),
    ∴MN=HN.
    ∵∠BAD=90°,AB=AD,
    ∴∠ABD=∠ADB=45°.
    ∴∠HDN=∠HDA+∠ADB=90°.
    ∴NH1=ND1+DH1.
    ∴MN1=ND1+DH1.
    (3)由(1)知,BE=EG=4,DF=FG=2.
    设正方形ABCD的边长为x,则CE=x-4,CF=x-2.
    ∵CE1+CF1=EF1,
    ∴(x-4)1+(x-2)1=101.
    解这个方程,得x1=11,x1=-1(不合题意,舍去).
    ∴正方形ABCD的边长为11.
    【点睛】
    本题考查的是几何变换综合题,涉及到三角形全等的判定与性质、勾股定理、正方形的性质等知识,难度适中.
    21、【思考】h1+h1=h;【探究】h1-h1=h.理由见解析;【应用】所求点M的坐标为(,1)或(-,4).
    【解析】
    思考:根据等腰三角形的性质,把代数式化简可得.
    探究:当点M在BC延长线上时,连接,可得,化简可得.
    应用:先证明,△ABC为等腰三角形,即可运用上面得到的性质,再分点M在BC边上和在CB延长线上两种情况讨论,第一种有1+My=OB,第二种为My-1=OB,解得的纵坐标,再分别代入的解析式即可求解.
    【详解】
    思考



    h1+h1=h.
    探究
    h1-h1=h.
    理由.连接,


    ∴h1-h1=h.
    应用
    在中,令x=0得y=3;
    令y=0得x=-4,则:
    A(-4,0),B(0,3)
    同理求得C(1,0),

    又因为AC=5,
    所以AB=AC,即△ABC为等腰三角形.
    ①当点M在BC边上时,
    由h1+h1=h得:
    1+My=OB,My=3-1=1,
    把它代入y=-3x+3中求得:

    ∴;
    ②当点M在CB延长线上时,
    由h1-h1=h得:
    My-1=OB,My=3+1=4,
    把它代入y=-3x+3中求得:

    ∴,
    综上,所求点M的坐标为或.
    【点睛】
    本题结合三角形的面积和等腰三角形的性质考查了新性质的推理与证明,熟练掌握三角形的性质,结合图形层层推进是解答的关键.
    22、(1)10%;(2)方案一更优惠,小颖选择方案一:打9.8折购买;(3)不会跌破4800元/平方米,理由见解析
    【解析】
    (1)设3、4两月平均每月下调的百分率为x,根据下降率公式列方程解方程求出答案;
    (2)分别计算出方案一与方案二的费用相比较即可;
    (3)根据(1)的答案计算出6月份的价格即可得到答案.
    【详解】
    (1)设3、4两月平均每月下调的百分率为x,
    由题意得:7500(1﹣x)2=6075,
    解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍),
    答:3、4两月平均每月下调的百分率是10%;
    (2)方案一:6075×100×0.98=595350(元),
    方案二:6075×100﹣100×1.5×24=603900(元),
    ∵595350<603900,
    ∴方案一更优惠,小颖选择方案一:打9.8折购买;
    (3)不会跌破4800元/平方米
    因为由(1)知:平均每月下调的百分率是10%,
    所以:6075(1﹣10%)2=4920.75(元/平方米),
    ∵4920.75>4800,
    ∴6月份该楼盘商品房成交均价不会跌破4800元/平方米.
    【点睛】
    此题考查一元二次方程的实际应用,方案比较计算,正确理解题意并列出方程解答问题是解题的关键.
    23、(1)每辆A型自行车的进价为2 000元,每辆B型自行车的进价为1 600元;(2)当购进A型自行车34辆,B型自行车66辆时获利最大,最大利润为13300元.
    【解析】
    (1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+10)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果; 
    (2)由总利润=单辆利润×辆数,列出y与x的关系式,利用一次函数性质确定出所求即可.
    【详解】
    (1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+10)元,
    根据题意,得=,
    解得x=1600,
    经检验,x=1600是原方程的解,
    x+10=1 600+10=2 000,
    答:每辆A型自行车的进价为2 000元,每辆B型自行车的进价为1 600元;
    (2)由题意,得y=(2100﹣2000)m+(1750﹣1600)(100﹣m)=﹣50m+15000,
    根据题意,得,
    解得:33≤m≤1,
    ∵m为正整数,
    ∴m=34,35,36,37,38,39,1.
    ∵y=﹣50m+15000,k=﹣50<0,
    ∴y随m的增大而减小,∴当m=34时,y有最大值,
    最大值为:﹣50×34+15000=13300(元).
    答:当购进A型自行车34辆,B型自行车66辆时获利最大,最大利润为13300元.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用、分式方程的应用及一元一次不等式组的应用.仔细审题,找出题目中的数量关系是解答本题的关键.
    24、(1)①12,3. ②详见解析.(2).
    【解析】
    分析:(1)①根据题意和表中的数据可以求得a的值;②由表格中的数据可以将频数分布表补充完整;
    (2)根据表格中的数据和测试成绩不低于80分为优秀,可以求得优秀率;
    (3)根据题意可以求得所有的可能性,从而可以得到小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
    详解:(1)①a=50﹣(6+8+14+10)=12,
    中位数为第25、26个数的平均数,而第25、26个数均落在第3组内,
    所以中位数落在第3组,
    故答案为12,3;
    ②如图,

    (2)×100%=44%,
    答:本次测试的优秀率是44%;
    (3)设小明和小强分别为A、B,另外两名学生为:C、D,
    则所有的可能性为:(AB﹣CD)、(AC﹣BD)、(AD﹣BC).
    所以小明和小强分在一起的概率为:.
    点睛:本题考查列举法求概率、频数分布表、频数分布直方图、中位数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,可以将所有的可能性都写出来,求出相应的概率.

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