2021-2022学年广东省佛山市南海中学中考数学模拟精编试卷含解析
展开1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.甲、乙两辆汽车沿同一路线从A地前往B地,甲车以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙车在甲车出发2小时后匀速前往B地,比甲车早30分钟到达.到达B地后,乙车按原速度返回A地,甲车以2a千米/时的速度返回A地.设甲、乙两车与A地相距s(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),s与t之间的函数图象如图所示.下列说法:①a=40;②甲车维修所用时间为1小时;③两车在途中第二次相遇时t的值为5.25;④当t=3时,两车相距40千米,其中不正确的个数为( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
2.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省斤,这些粮食可供9万人吃一年.“”这个数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D..
3.如图,二次函数的图象开口向下,且经过第三象限的点若点P的横坐标为,则一次函数的图象大致是
A.B.C.D.
4.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是 ( )
A.1B.1.5C.2D.2.5
5.如图,长度为10m的木条,从两边各截取长度为xm的木条,若得到的三根木条能组成三角形,则x可以取的值为( )
A.2mB. mC.3mD.6m
6.的倒数是( )
A.B.C.D.
7.在一张考卷上,小华写下如下结论,记正确的个数是m,错误的个数是n,你认为
有公共顶点且相等的两个角是对顶角
若,则它们互余
A.4B.C.D.
8.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,则这个几何体的左视图的面积为( )
A.5B.4C.3D.2
9.的相反数是 ( )
A.6B.-6C.D.
10.下列运算不正确的是
A. B.
C. D.
11.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的正半轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,对称轴为直线x=2,且OA=OC.有下列结论:①abc<0;②3b+4c<0;③c>﹣1;④关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为﹣,其中正确的结论个数是( )
A.1B.2C.3D.4
12.一、单选题
如图: 在中,平分,平分,且交于,若,则等于( )
A.75B.100 C.120 D.125
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.一组数据1,4,4,3,4,3,4的众数是_____.
14.某校组织“优质课大赛”活动,经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖,学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛,挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为____.
15.若am=5,an=6,则am+n=________.
16.如图,AB是半圆O的直径,E是半圆上一点,且OE⊥AB,点C为的中点,则∠A=__________°.
17.如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为_____.
18.一次函数y=(k﹣3)x﹣k+2的图象经过第一、三、四象限.则k的取值范围是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=1.在BC上求作一点P,使PA+PB=BC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长.
20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),BC平分∠ABO交x轴于点C(2,0).点P是线段AB上一个动点(点P不与点A,B重合),过点P作AB的垂线分别与x轴交于点D,与y轴交于点E,DF平分∠PDO交y轴于点F.设点D的横坐标为t.
(1)如图1,当0<t<2时,求证:DF∥CB;
(2)当t<0时,在图2中补全图形,判断直线DF与CB的位置关系,并证明你的结论;
(3)若点M的坐标为(4,-1),在点P运动的过程中,当△MCE的面积等于△BCO面积的倍时,直接写出此时点E的坐标.
21.(6分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:
(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.
22.(8分)如图,正方形ABCD中,BD为对角线.
(1)尺规作图:作CD边的垂直平分线EF,交CD于点E,交BD于点F(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,若AB=4,求△DEF的周长.
23.(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1,交抛物线与点Q.求抛物线的解析式;当点P在线段OB上运动时,直线1交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;在点P运动的过程中,坐标平面内是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
24.(10分)如图1,点P是平面直角坐标系中第二象限内的一点,过点P作PA⊥y轴于点A,点P绕点A顺时针旋转60°得到点P',我们称点P'是点P的“旋转对应点”.
(1)若点P(﹣4,2),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为 ;若点P的“旋转对应点”P'的坐标为(﹣5,16)则点P的坐标为 ;若点P(a,b),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为 ;
(2)如图2,点Q是线段AP'上的一点(不与A、P'重合),点Q的“旋转对应点”是点Q',连接PP'、QQ',求证:PP'∥QQ';
(3)点P与它的“旋转对应点”P'的连线所在的直线经过点(,6),求直线PP'与x轴的交点坐标.
25.(10分)如图,在直角坐标系中△ABC的A、B、C三点坐标A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).
(1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形△A′B′C′(要求与△ABC同在P点一侧),画出△A′B′C′关于y轴对称的△A′'B′'C′';
(2)写出点A'的坐标.
26.(12分)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.
求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.
27.(12分)我们知道中,如果,,那么当时,的面积最大为6;
(1)若四边形中,,且,直接写出满足什么位置关系时四边形面积最大?并直接写出最大面积.
(2)已知四边形中,,求为多少时,四边形面积最大?并求出最大面积是多少?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
解:①由函数图象,得a=120÷3=40,
故①正确,
②由题意,得5.5﹣3﹣120÷(40×2),
=2.5﹣1.5,
=1.
∴甲车维修的时间为1小时;
故②正确,
③如图:
∵甲车维修的时间是1小时,
∴B(4,120).
∵乙在甲出发2小时后匀速前往B地,比甲早30分钟到达.
∴E(5,240).
∴乙行驶的速度为:240÷3=80,
∴乙返回的时间为:240÷80=3,
∴F(8,0).
设BC的解析式为y1=k1t+b1,EF的解析式为y2=k2t+b2,由图象得,
,,
解得,,
∴y1=80t﹣200,y2=﹣80t+640,
当y1=y2时,
80t﹣200=﹣80t+640,
t=5.2.
∴两车在途中第二次相遇时t的值为5.2小时,
故弄③正确,
④当t=3时,甲车行的路程为:120km,乙车行的路程为:80×(3﹣2)=80km,
∴两车相距的路程为:120﹣80=40千米,
故④正确,
故选A.
2、C
【解析】
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
【详解】
32400000=3.24×107元.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】根据二次函数的图象可以判断a、b、的正负情况,从而可以得到一次函数经过哪几个象限,观察各选项即可得答案.
【详解】由二次函数的图象可知,
,,
当时,,
的图象经过二、三、四象限,
观察可得D选项的图象符合,
故选D.
【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质,认真识图,会用函数的思想、数形结合思想解答问题是关键.
4、C
【解析】
连接AE,根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根据勾股定理求出DE的长.
【详解】
连接AE,
∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,
由折叠的性质得:Rt△ABG≌Rt△AFG,
在△AFE和△ADE中,
∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,
∴Rt△AFE≌Rt△ADE,
∴EF=DE,
设DE=FE=x,则CG=3,EC=6−x.
在直角△ECG中,根据勾股定理,得:
(6−x)2+9=(x+3)2,
解得x=2.
则DE=2.
【点睛】
熟练掌握翻折变换、正方形的性质、全等三角形的判定与性质是本题的解题关键.
5、C
【解析】
依据题意,三根木条的长度分别为x m,x m,(10-2x) m,在根据三角形的三边关系即可判断.
【详解】
解:由题意可知,三根木条的长度分别为x m,x m,(10-2x) m,
∵三根木条要组成三角形,
∴x-x<10-2x
故选择C.
【点睛】
本题主要考察了三角形三边的关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,两边之差的绝对值小于第三边.
6、C
【解析】
由互为倒数的两数之积为1,即可求解.
【详解】
∵,∴的倒数是.
故选C
7、D
【解析】
首先判断出四个结论的错误个数和正确个数,进而可得m、n的值,再计算出即可.
【详解】
解:有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误;
,正确;
,错误;
若,则它们互余,错误;
则,,
,
故选D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的乘除、对顶角、科学记数法、余角和负整数指数幂,关键是正确确定m、n的值.
8、C
【解析】
根据左视图是从左面看到的图形求解即可.
【详解】
从左面看,可以看到3个正方形,面积为3,
故选:C.
【点睛】
本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图.
9、D
【解析】
根据相反数的定义解答即可.
【详解】
根据相反数的定义有:的相反数是.
故选D.
【点睛】
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.
10、B
【解析】
,B是错的,A、C、D运算是正确的,故选B
11、B
【解析】
由二次函数图象的开口方向、对称轴及与y轴的交点可分别判断出a、b、c的符号,从而可判断①;由对称轴=2可知a=,由图象可知当x=1时,y>0,可判断②;由OA=OC,且OA<1,可判断③;把-代入方程整理可得ac2-bc+c=0,结合③可判断④;从而可得出答案.
【详解】
解:∵图象开口向下,∴a<0,
∵对称轴为直线x=2,∴>0,∴b>0,
∵与y轴的交点在x轴的下方,∴c<0,
∴abc>0,故①错误.
∵对称轴为直线x=2,∴=2,∴a=,
∵由图象可知当x=1时,y>0,
∴a+b+c>0,∴4a+4b+4c>0,∴4()+4b+4c>0,
∴3b+4c>0,故②错误.
∵由图象可知OA<1,且OA=OC,
∴OC<1,即-c<1,
∴c>-1,故③正确.
∵假设方程的一个根为x=-,把x=-代入方程可得+c=0,
整理可得ac-b+1=0,
两边同时乘c可得ac2-bc+c=0,
∴方程有一个根为x=-c,
由③可知-c=OA,而当x=OA是方程的根,
∴x=-c是方程的根,即假设成立,故④正确.
综上可知正确的结论有三个:③④.
故选B.
【点睛】
本题主要考查二次函数的图象和性质.熟练掌握图象与系数的关系以及二次函数与方程、不等式的关系是解题的关键.特别是利用好题目中的OA=OC,是解题的关键.
12、B
【解析】
根据角平分线的定义推出△ECF为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,进而可求出CE2+CF2的值.
【详解】
解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,
∴△EFC为直角三角形,
又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,
∴CM=EM=MF=5,EF=10,
由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.
故选:B.
【点睛】
本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出△ECF为直角三角形.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
本题考查了统计的有关知识,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】
在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.
故答案为1.
【点睛】
本题为统计题,考查了众数的定义,是基础题型.
14、
【解析】
根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得.
【详解】
解:所有可能的结果如下表:
由表可知总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同.挑选的两位教师恰好是一男一女的结果有8种,
所以其概率为挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为=,
故答案为.
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
15、1.
【解析】
根据同底数幂乘法性质am·an=am+n,即可解题.
【详解】
解:am+n= am·an=5×6=1.
【点睛】
本题考查了同底数幂乘法计算,属于简单题,熟悉法则是解题关键.
16、22.5
【解析】
连接半径OC,先根据点C为的中点,得∠BOC=45°,再由同圆的半径相等和等腰三角形的性质得:∠A=∠ACO=×45°,可得结论.
【详解】
连接OC,
∵OE⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∵点C为的中点,
∴∠BOC=45°,
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO=×45°=22.5°,
故答案为:22.5°.
【点睛】
本题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质.解题的关键是注意掌握数形结合思想的应用.
17、1
【解析】
过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,求出A(1,1),B(2,),C(1,k),D(2,),将面积进行转换S△OAC=S△COM﹣S△AOM,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB进而求解.
【详解】
解:过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,
点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A,B的横坐标分别为1,2,
∴A(1,1),B(2,),
∵AC∥BD∥y轴,
∴C(1,k),D(2,),
∵△OAC与△ABD的面积之和为,
,
S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB,
,
∴k=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查反比例函数的性质,k的几何意义.能够将三角形面积进行合理的转换是解题的关键.
18、k>3
【解析】
分析:根据函数图象所经过的象限列出不等式组通过解该不等式组可以求得k的取值范围.
详解:∵一次函教y=(k−3)x−k+2的图象经过第一、三、四象限,
∴
解得,k>3.
故答案是:k>3.
点睛:此题主要考查了一次函数图象,一次函数的图象有四种情况:
①当时,函数的图象经过第一、二、三象限;
②当时,函数的图象经过第一、三、四象限;
③当时,函数的图象经过第一、二、四象限;
④当时,函数的图象经过第二、三、四象限.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、 (1)见解析;(2)2.
【解析】
(1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.
【详解】
(1)如图所示,点P即为所求.
(2)设BP=x,则CP=1﹣x,
由(1)中作图知AP=CP=1﹣x,
在Rt△ABP中,由AB2+BP2=AP2可得42+x2=(1﹣x)2,
解得:x=2,
所以BP=2.
【点睛】
考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.
20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.
【解析】
(1)求出∠PBO+∠PDO=180°,根据角平分线定义得出∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,求出∠CBO+∠ODF=90°,求出∠CBO=∠DFO,根据平行线的性质得出即可;
(2)求出∠ABO=∠PDA,根据角平分线定义得出∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,求出∠CBO=∠CDQ,推出∠CDQ+∠DCQ=90°,求出∠CQD=90°,根据垂直定义得出即可;
(3)分为两种情况:根据三角形面积公式求出即可.
【详解】
(1)证明:如图1.
∵在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),
∴∠AOB=90°.
∵DP⊥AB于点P,
∴∠DPB=90°,
∵在四边形DPBO中,∠DPB+∠PBO+∠BOD+∠PDO=360°,
∴∠PBO+∠PDO=180°,
∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,
∴∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,
∴∠CBO+∠ODF=(∠PBO+∠PDO)=90°,
∵在△FDO中,∠OFD+∠ODF=90°,
∴∠CBO=∠DFO,
∴DF∥CB.
(2)直线DF与CB的位置关系是:DF⊥CB,
证明:延长DF交CB于点Q,如图2,
∵在△ABO中,∠AOB=90°,
∴∠BAO+∠ABO=90°,
∵在△APD中,∠APD=90°,
∴∠PAD+∠PDA=90°,
∴∠ABO=∠PDA,
∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,
∴∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,
∴∠CBO=∠CDQ,∵在△CBO中,∠CBO+∠BCO=90°,
∴∠CDQ+∠DCQ=90°,
∴在△QCD中,∠CQD=90°,
∴DF⊥CB.
(3)解:过M作MN⊥y轴于N,
∵M(4,-1),
∴MN=4,ON=1,
当E在y轴的正半轴上时,如图3,
∵△MCE的面积等于△BCO面积的倍时,
∴×2×OE+×(2+4)×1-×4×(1+OE)=××2×4,
解得:OE=,
当E在y轴的负半轴上时,如图4,
×(2+4)×1+×(OE-1)×4-×2×OE=××2×4,
解得:OE=,
即E的坐标是(0,)或(0,-).
【点睛】
本题考查了平行线的性质和判定,三角形内角和定理,坐标与图形性质,三角形的面积的应用,题目综合性比较强,有一定的难度.
21、(1)平均数为320件,中位数是210件,众数是210件;(2)不合理,定210件
【解析】
试题分析:(1)根据平均数、中位数和众数的定义即可求得结果;
(2)把月销售额320件与大部分员工的工资比较即可判断.
(1)平均数件,
∵最中间的数据为210,
∴这组数据的中位数为210件,
∵210是这组数据中出现次数最多的数据,
∴众数为210件;
(2)不合理,理由:在15人中有13人销售额达不到320件,定210件较为合理.
考点:本题考查的是平均数、众数和中位数
点评:解答本题的关键是熟练掌握找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
22、(1)见解析;(2)2+1.
【解析】
分析:(1)、根据中垂线的做法作出图形,得出答案;(2)、根据中垂线和正方形的性质得出DF、DE和EF的长度,从而得出答案.
详解:(1)如图,EF为所作;
(2)解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BDC=15°,CD=BC=1,又∵EF垂直平分CD,
∴∠DEF=90°,∠EDF=∠EFD=15°, DE=EF=CD=2,∴DF=DE=2,
∴△DEF的周长=DF+DE+EF=2+1.
点睛:本题主要考查的是中垂线的性质,属于基础题型.理解中垂线的性质是解题的关键.
23、 (1) ;(2) 当m=2时,四边形CQMD为平行四边形;(3) Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2)
【解析】
(1)直接将A(-1,0),B(4,0)代入抛物线y=x2+bx+c方程即可;
(2)由(1)中的解析式得出点C的坐标C(0,-2),从而得出点D(0,2),求出直线BD:y=−x+2,设点M(m,−m+2),Q(m,m2−m−2),可得MQ=−m2+m+4,根据平行四边形的性质可得QM=CD=4,即−m2+m+4=4可解得m=2;
(3)由Q是以BD为直角边的直角三角形,所以分两种情况讨论,①当∠BDQ=90°时,则BD2+DQ2=BQ2,列出方程可以求出Q1(8,18),Q2(-1,0),②当∠DBQ=90°时,则BD2+BQ2=DQ2,列出方程可以求出Q3(3,-2).
【详解】
(1)由题意知,
∵点A(﹣1,0),B(4,0)在抛物线y=x2+bx+c上,
∴解得:
∴所求抛物线的解析式为
(2)由(1)知抛物线的解析式为,令x=0,得y=﹣2
∴点C的坐标为C(0,﹣2)
∵点D与点C关于x轴对称
∴点D的坐标为D(0,2)
设直线BD的解析式为:y=kx+2且B(4,0)
∴0=4k+2,解得:
∴直线BD的解析式为:
∵点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1,交BD于点M,交抛物线与点Q
∴可设点M,Q
∴MQ=
∵四边形CQMD是平行四边形
∴QM=CD=4,即=4
解得:m1=2,m2=0(舍去)
∴当m=2时,四边形CQMD为平行四边形
(3)由题意,可设点Q且B(4,0)、D(0,2)
∴BQ2=
DQ2=
BD2=20
①当∠BDQ=90°时,则BD2+DQ2=BQ2,
∴
解得:m1=8,m2=﹣1,此时Q1(8,18),Q2(﹣1,0)
②当∠DBQ=90°时,则BD2+BQ2=DQ2,
∴
解得:m3=3,m4=4,(舍去)此时Q3(3,﹣2)
∴满足条件的点Q的坐标有三个,分别为:Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2).
【点睛】
此题考查了待定系数法求解析式,还考查了平行四边形及直角三角形的定义,要注意第3问分两种情形求解.
24、(1)(﹣2,2+2),(﹣10,16﹣5),(,b﹣a);(2)见解析;(3)直线PP'与x轴的交点坐标(﹣,0)
【解析】
(1)①当P(-4,2)时,OA=2,PA=4,由旋转知,∠P'AH=30°,进而P'H=P'A=2,AH=P'H=2,即可得出结论;
②当P'(-5,16)时,确定出P'A=10,AH=5,由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH-AH=16-5,即可得出结论;
③当P(a,b)时,同①的方法得,即可得出结论;
(2)先判断出∠BQQ'=60°,进而得出∠PAP'=∠PP'A=60°,即可得出∠P'QQ'=∠PAP'=60°,即可得出结论;
(3)先确定出yPP'=x+3,即可得出结论.
【详解】
解:(1)如图1,
①当P(﹣4,2)时,
∵PA⊥y轴,
∴∠PAH=90°,OA=2,PA=4,
由旋转知,P'A=4,∠PAP'=60°,
∴∠P'AH=30°,
在Rt△P'AH中,P'H=P'A=2,
∴AH=P'H=2,
∴OH=OA+AH=2+2,
∴P'(﹣2,2+2),
②当P'(﹣5,16)时,
在Rt△P'AH中,∠P'AH=30°,P'H=5,
∴P'A=10,AH=5,
由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH﹣AH=16﹣5,
∴P(﹣10,16﹣5),
③当P(a,b)时,同①的方法得,P'(,b﹣a),
故答案为:(﹣2,2+2),(﹣10,16﹣5),(,b﹣a);
(2)如图2,过点Q作QB⊥y轴于B,
∴∠BQQ'=60°,
由题意知,△PAP'是等边三角形,
∴∠PAP'=∠PP'A=60°,
∵QB⊥y轴,PA⊥y轴,
∴QB∥PA,
∴∠P'QQ'=∠PAP'=60°,
∴∠P'QQ'=60°=∠PP'A,
∴PP'∥QQ';
(3)设yPP'=kx+b',
由题意知,k=,
∵直线经过点(,6),
∴b'=3,
∴yPP'=x+3,
令y=0,
∴x=﹣,
∴直线PP'与x轴的交点坐标(﹣,0).
【点睛】
此题是几何变换综合题,主要考查了含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,等边三角形的判定和性质,待定系数法,解本题的关键是理解新定义.
25、(1)见解析;(2)点A'的坐标为(-3,3)
【解析】
解:(1),△A′'B′'C′'如图所示.
(2)点A'的坐标为(-3,3).
26、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)用“SSS”证明即可;
(2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB=∠EAC,再利用三角形内角和定理求出∠DEB=∠DAB,即可说明∠EAC=∠DEB.
【详解】
解:(1)在△ABC和△ADE中
∴△ABC≌△ADE(SSS);
(2)由△ABC≌△ADE,
则∠D=∠B,∠DAE=∠BAC.
∴∠DAE﹣∠ABE=∠BAC﹣∠BAE,即∠DAB=∠EAC.
设AB和DE交于点O,
∵∠DOA=BOE,∠D=∠B,
∴∠DEB=∠DAB.
∴∠EAC=∠DEB.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.
27、 (1)当,时有最大值1;(2)当时,面积有最大值32.
【解析】
(1)由题意当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,由此即可解决问题.
(2)设BD=x,由题意:当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
【详解】
(1) 由题意当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,
最大面积为×6×(16-6)=1.
故当,时有最大值1;
(2)当,时有最大值,
设, 由题意:当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,
∴抛物线开口向下
∴当 时,面积有最大值32.
【点睛】
本题考查三角形的面积,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会利用参数构建二次函数解决问题.
每人销售件数
1800
510
250
210
150
120
人数
1
1
3
5
3
2
男1
男2
女1
女2
男1
(男1,男2)
(男1,女1)
(男1,女2)
男2
(男2,男1)
(男2,女1)
(男2,女2)
女1
(女1,男1)
(女1,男2)
(女1,女2)
女2
(女2,男1)
(女2,男2)
(女2,女1)
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