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    人教版(五四制)八年级全册化学 3.1 分子和原子 课件
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    化学八年级全册课题1 分子和原子教案配套课件ppt

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    这是一份化学八年级全册课题1 分子和原子教案配套课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了观察与思考1,实验探究,观察与思考2,在通常情况下,分子的特点,分子间有间隔,氧分子O2,氢分子H2,水蒸发和电解水,物理变化等内容,欢迎下载使用。

    请同学们思考下列问题:
    为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?
    实验探究:品红在水中的扩散
    现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。
    结论:分子、原子是真实存在的。
    一.分子是真实存在的生活事实:湿衣服为什么经太阳晒会变干? 为什么走到花园会闻到花的香气? 蔗糖溶于水,逐渐消失,看不见了。难道消失了吗? 而 水却有了甜味,说明蔗糖没有消失。分析: 蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子—分子。就像 生活中只闻其香不见其物的各种花香一样。电镜下的事实:电子显微镜拍摄的苯分子和硅原子的真实图片。【结论】分子是真实存在的。
    第三单元 课题一分子和原子
    二.分子的特点科学家测知: 一滴水含有15万万亿个水分子。假如有人问你:“一个人每口喝下一亿个水分子,每秒喝一口,需要多少年才能把一滴水全部喝道肚子里?”说出来一定吓你一跳。结论:分子的质量和体积都很小。
    第三单元课题一分子和原子
    1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
    2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
    氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红。
    分子总是在不断运动着。
    从这一现象中你可以得出哪些结论?
    【观察与思考】湿衣服为什么在太阳下干得快。【实验2】品红放入冷、热水中。实验步骤:取一杯冷水、一杯热水,同时放入质量相当的品红,观 察现象。实验现象:品红在热水中比在冷水中扩散的快。
    实验结论:温度越高,分子的运动速率越快。所以洗衣服在阳光 下比在阴凉处干得快。
    【实验3】把等体积的水和酒精倒在一起实验步骤:在100ml水中倒入100ml酒精,使之完全混合。实验现象:混合后的液体体积小于200ml实验结论:分子间有间隔。
    取一注射器,吸入一定体积的空气,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入。再吸入等体积的水,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入。现象:吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。结论:气态物质粒子间隔较大,固态、液态物质的粒子间隔较小
    【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释?
    固态水
    液态水
    气态水
    【结论】水的三态变化中,分子的数目大小不变,只是分子的 (距离)间隔变化
    物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
    结论: 同种分子性质___________; 不同种分子性质_________。
    1.分子的质量和体积都很小
    2.分子在不断地运动, 温度升高,分子的运动加快
    一般来说,气体>液体>固体
    4、分子的构成 分子是由原子构成的。
    水分子 (H2O)
    1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成
    1个氧分子由2个氧原子构成
    1个氢分子由2个氢原子构成
    5、同种分子化学性质相同,不同种分子的化学性质不同。
    1.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因【 】 A.分子不断运动 B.分子是可分的C.分子体积很小 D.分子间有间隙2.生活中的下列现象,可用分子观点解释,其中正确的是【 】 A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小
    3.用分子的观点解释(1)为什么墙内开花墙外香_____________________ (2) 在静止的水中品红为什么能扩散呢? . 热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢? 温度越高,分子的运动速率越快 (3)为什么100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml? 分子间有间隔 (4)物质为何有三态变化? 分子间隔发生了变化
    【基础巩固】4.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于【 】A.分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的形状发生变化5.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【 】 A.相同的质量 B.不同的质量 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质
    水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变
    是水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1 个氧分子
    一、分子是保持物质化学性质的最小微粒。【定义解析】为什么不能说分子是保持物质性质的最小微粒? 因为物质的性质包括物理性质和化学性质。物质在物理变化过程中,化学性质没变但物理性质却发生了变化如颜色、气味、状态、熔点和沸点等。
    水分子没变,水的化学性质没变。
    【分析】在化学反应中,分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在氧化汞分解的微观过程中,氧原子和汞原子也没有发生变化。【结论】1.分子保持物质化学性质的最小粒子。 2.原子是化学变化中的最小微粒
    都是构成物质的基本粒子质量体积小、彼此有间隔、不断运动中
    在化学反应前后不可再分
    分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子
    三、用分子或原子的观点解释下列问题:
    1.物理变化和化学变化。
    第三单元课题二分子和原子
    物质发生物理变化时,分子本身没有变化,改变的只是分子间的间隔.发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。
    在化学变化中分子分裂成原子,原子不能再分,而是重新构成新的分子。
    由不同种分子构成如空气、糖水、盐水等。
    由同种分子构成如水、氧气、氮气、过氧化氢等。
    3.化合物和单质:化合物的分子由 种原子构成,单质的分子由 种原子构成。
    1、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: ① 属于混合物的是____________ ② 属于化合物的是____________ ③属于单质的是____________
    2、根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物、单质、化合物):
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