人教统编版选择性必修 下册13.2 *宇宙的边疆教案设计

这是一份人教统编版选择性必修 下册13.2 *宇宙的边疆教案设计，共2页。

教学目标：学习拟写电视纪录片解说词。
教学重点：学习电视纪录片解说词的写作方法。
教学难点：学生学会拟写电视纪录片解说词并当堂展示习作。
教学过程：
导入：出示《宇宙的边疆》图片。教师总结上节课的学习内容， 导入第二课时。
探究：⑴、解说词的定义、分类、特点。
⑵、电视纪录片解说词的写作方法。
①仔细观察，抓住解说对象的特点。
②体现特点的地方要写详细、具体。
③综合运用多种表达方式，生动形象的解说。
④画面难于表达，表达不深的东西（如：人物内心、味觉、嗅觉等。人文地理渊源，常识背景等）通过语言就能得到更好地诠释。
3.活动：播放视频《舌尖上的中国》第二季第六集中“鸡枞油”片 段和《探索·发现》中“过桥米线”片段。要求学生为这2个片段各写一则电视纪录片解说词。
4.习作展示：⑴、分别请4位同学将自己当堂的电视纪录片解说词进行展示。
⑵、再分别请4位同学对以上4名同学的习作进行点评。
⑶、教师总结点评。
5.课堂小结：怎样拟写电视纪录片解说词？
⑴、充分了解，仔细观察。
⑵、突出重点，说清楚，说深刻。
⑶、有感情，有看法。
6.作业布置：请为下周我校的篮球、足球联赛写一则解说词。
注：⑴、视频：来源百度视频《舌尖上的中国》第二季第六集“秘境”和《探索·发现》中的“过桥米线”。
⑵、参考资料：《鼎尖教案必修3》
百度文库《宇宙的边疆》教学幻灯片。