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    闽教版七下信息技术 1.2汇聚大自然的声音 教案

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    闽教版七年级下册活动二 汇聚大自然的声音教学设计

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    这是一份闽教版七年级下册活动二 汇聚大自然的声音教学设计,共3页。教案主要包含了 教学方法,教学环境,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。



    教学内容分析:
    本活动主要是创作具有声音、动画效果的“古典动画”幻灯片,其操作步骤较繁琐,要求较为细致、在教学过程中教师应先把做好的作品演示一遍,激发学生的创作热情,引导学生分析制作技巧,然后具体演示讲解过程,最后让学生有创意地来完成自己的作品,可以达到意想不到的效果。
    教学目标
    1、知识与技能方面:
    1)掌握如何制作有声演示文稿;
    2)学会制作有动画与声音的幻灯片;
    教学重点、难点
    1、教学重点: 制作有动画与声音的幻灯片。
    教学难点: 制作有动画与声音的幻灯片。
    3)学会灵活运用自定义动画的工具
    2、过程与方法方面:
    通过自主探究、协作学习的方式掌握如何运用pwerpint办公软件制作演示文稿
    3、情感态度与价值观方面:
    激发学生学习信息技术的兴趣,提升学生的审美观念以及对生活的热爱。
    三、 教学方法
    任务驱动、演示讲解法、小组讨论法
    四、教学环境
    多媒体电脑教室、ppt软件等
    五、教学过程
    导入:教师展示用flash做好的视频“古典动画效果”。引导学生思考,激发学生的学习兴趣,引入主题。
    1)该动画运用什么软件制作而成?
    2)我们学过什么软件可以完成这个动画?
    新授:
    、引导学生分析动画中包含哪些元素
    学生活动:小组讨论,回答问题
    教师活动:总结学生的回答,在“古典动画效果”中包含,声音、图片、动画。
    (2)、在幻灯片中插入声音
    教师活动:请学习能力比较强的学生演示,如何插入声音,设置声音播放效果。
    学生活动:学生代表展示,学生观看操作。练习操作。
    教师活动:点评学生代表的操作。
    (3)、在幻灯片中插入图片,设置图片出现效果。
    教师活动:请学习能力比较强的学生演示,如何插入声音,设置声音播放效果。
    学生活动:学生代表展示,学生观看操作。练习操作。
    教师活动:点评学生代表的操作。
    (4)、分析花瓣逐一飘落的动画效果。
    1》渐变:花瓣逐一飘落。
    2》曲线:花瓣飘落的路径呈曲线状。
    3》旋转:花瓣在飘落过程中边飘边旋转。
    4》变化:逐渐变小
    、演示讲解花瓣飘落制作过程
    1》设置渐变效果参数
    2》设置自定义路径效果参数
    3》设置放大/缩小效果参数
    4》设置花瓣旋转动画效果参数
    实战
    自主创作“古典动画效果”幻灯片,要求所要达到以下效果:
    1》背景、船、字按顺序缓慢出现。
    2》花瓣沿着不同的曲线路径逐一飘落,在飘落过程中不断旋转变小。
    3》不同花瓣的参数要有所改变。
    教师巡视,个别指导
    5、作品点评
    展示学生作品组织学生相互交流、鼓励学生参与作品点评,教师进行适当点评。
    小结
    引导学生谈谈本节课的收获及体会。
    六、教学反思

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