初中英语牛津译林版七年级下册lntegrated skills学案

七年级下册Unit2 Integrated skills学案

主备：   审核：张健  中学： 日期：2017-1-13

   学校______         班级______  姓名__________ 家长签字__________

【板块要点】

一、教学目标

1.知识目标：（1）听懂录音并完成相关练习。

           （2）掌握本课词汇 、句型。

2．能力目标：（1）能通过阅读和听录音获取有关信息。

（2）掌握更多的职业和工作场所的名称

3．情感目标：能运用正确的语句谈论自己的理想

教学重点、难点 ：

重点:  了解并初步掌握更多的职业和工作场所的名称

难点： 1.学会听力训练过程中掌握听力技巧。

2. 学会用正确的语句谈论自己的理想。

二、词汇、短语[来源:学科网ZXXK]

三、句型（语法）

1.what are you going to be in the future?[来源:学科网]

2.I am going to be a computer engineer in the future.

七年级下册Unit 2 Integrated skills学案

【课前导学】

一、基础词汇过关

1，经理 n .­­­­___________    2,公司n. _________       3，警察n. ________

4. 警察局n. _________     5,邮递员n. ________      6,邮局n._________

7,上班族n.__________     8, 年级较长的adj_______  9,将来n._________

10.听起来linking v._________ 

二、知识要点导练

1，中国人民善良又乐于助人

__________ _________ are very kind and helpful.

2.将来他想做一名伟大的足球运动员

He wants to be a great football player _________  _________  ________.

3.those men are artists.

_________ _________ _________ _________ _________

【课堂学习】

Teaching procedures

Step 1  Lead in  Have a free talk with the students.

Step 2 Presentation (1)let them talk about jobs after listening to a song

(2) Show some pictures about people and places to present some new words.

Step3 Listening

Step 4 Practice   (1)Summary what we learn today

(2)Do some exercise

Step 4 Production[来源:学_科_网]

Step 5 Homework

【课后拓展】(两页针对性练习)

一、   语法习题 (必须有)

二、   短文填空 （与本单元相关话题）(必须有)

编制要求：梳理知识关联，巧用演绎归纳，观察讨论总结，操练不离语境。[来源:Zxxk.Com]

课后拓展参考答案：

学案编制说明（参看学案样例）：

一、版面：板块要点 1页；【课前导学】和【课堂学习】1页；【课后拓展】 2页，整套学案复印起来共4页；另附答案一页。

二、教学过程应体现课型特点；课后练习题型固定，与板块考点对应，与本单元话题紧密联系，详见编写要求。

三、格式：中文宋体，英文Times New Roman均为5号字；页眉不动，页脚加页码-1-，每单元一句励志名言（统一分配）。

四、定稿由学科中心组长上传人人通网络平台(正式开放后使用）。