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    译林版小学英语五下 Unit8 Birthdays(第4课时) 课件

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    新版-牛津译林版五年级下册Unit 8 Brithdays多媒体教学ppt课件

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    这是一份新版-牛津译林版五年级下册Unit 8 Brithdays多媒体教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了We should,八加h九去e, months,another,brother,those,them,these,other,they等内容,欢迎下载使用。
    I can name sme birthday activites . 我能说出一些生日活动。
    I can ask and answer questins abut dates 我能问答有关日期的问题。
    3. I can knw the sund f “th”. 我能懂得字母组合“th”的发音。
    Learning aims学习目标
    Help each ther 互相帮助
    Care abut each ther 互相关心
    D better tgether 一起做得更好
    Happy birthday!
    visit grandparents
    have a big dinner
    sing a sng
    have a party
    eat the cakes
    make a wish
    buy a birthday cake
    play sme games
    play with Kitty the cat
    Quick Respnse
    Su Hai’s birthday is n…She and Su Yang usually…with…Then, they…
    He, Helen and Tim always…n his birthday. They …Then, …cme t the party.They …and…
    What else d yu d n yur birthday?(你还会在生日那天做哪些活动呢?)
    watch films with friends
    sing the sng “Happy birthday t yu”
    take a lt f phts
    get presents frm parents and friends
    When’s Su Hai’s birthday?
    Su Hai’s birthday is n the f .
    When’s Mike’s birthday?
    Mike's birthday is n the f .
    n the 序数词 f 月份.
    基数词(表示个数的词)
    序数词(表示顺序的词)
    twenty-first
    A: Hell, … When’s yur birthday?B: It’s n the f ______.A: What d yu d n yur birthday?B: I usually…A: Oh, yu have a gd time/ yu have a lt f fun.
    This is my_______. He wrks in ____ city. That's my ________ . She's _______ and _______ .
    你能正确读出这些含“th”的单词吗?
    HI lve yu, Mum and Dad !Happy birthday, Mum/Dad.Here is a birthday card fr yu.Thank yu,Mum/Dad !
    Learning aims
    Our parents bring us t the wrld.父母把我们带到这个世界。
    They grw with us.他们陪伴我们成长。
    They study with us.他们陪伴我们学习。
    They play with us.他们陪我们一起玩耍。
    We are the everything in their lives.我们就是他们生命中的一切!
    But, they must be ld ne day. 但是总有一天他们会老去。They will leave us behind ne day. 他们会离开我们。
    S ,nw! Be a dutiful child. Study hard and try ur best t lve ur parents. 所以现在,做一个孝顺的孩子。努力学习,尽全力地爱我们的父母亲!
    I lve yu ,father and mther !
    Let's shut

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