人教版八年级下册11.2 功率教学演示课件ppt

这是一份人教版八年级下册11.2 功率教学演示课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了课前提问1分钟，学习目标1分钟，功与做功所用时间之比，做功快慢，单位时间里做的功，所做功的多少，所用时间的长短，表示物体做功的快慢，做相同的功A比B，所用时间短等内容，欢迎下载使用。

1、什么叫功？2、怎样计算功的大小？3、物体在做功时，除了有功的大小之分， 是否还有其他不同？
1、理解功率的定义及其计算式；2、知道功率的单位及其物理意义；3、了解功率在生活中的相关应用。
自学内容： 课本P65：第1～3自然段及“想想议议”自学方式： 阅读课本，标注重点。自学要求： 1、知道功率的物理意义； 2、理解功率的定义； 3、会比较物体做功的快慢。
自学指导 1 (1分钟)
学生自学，教师巡视(2分钟)
自学检测 1 (3分钟)
1、物理学中，_____________________ 叫做功率， 它在数值上等于 _________________________ 。 它是用来表示物体 _______________ 的物理量。 2、为了认识相对抽象的物理现象，往往需要引入新 的物理量。例如：为了比较物体运动的快慢， 引 入了速度； 为了比较不同物质的质量跟体积的关 系，引入了_____；为了比较压力的作用效果引入 了_____；为了比较做功的快慢，引入了______。
指导运用，引导更正 1 (6分钟)
一、比较物体做功的快慢
1、功率的物理意义：____________________ 。
2、判断物体做功快慢的方法： (1)做功时间相同，比较 _______________ ； (2)做相同的功，比较 _______________ 。
例1 甲、乙两台机器，甲的功率比乙大，则( ) A. 甲做的功比乙做的功多 B. 甲做功比乙做功快 C. 甲做功所用的时间比乙的少 D. 以上说法都不对
相同时间内，C比D所做的功少
例2 已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请 判断各物体做功的快慢，并给出你判断的依据。
① A比B做功 ____ 。理由是：___________________ ______________ ；② C比D做功 ____ 。理由是： ________________________________________ ；③ A比D做功 ____ 。理由是：___________________ ___________________。
3、功率的定义：____________________。
自学内容： 课本P65～P66第2自然段自学方式： 阅读课本，标注重点。自学要求： 1、理解功率的计算公式； 2、知道功率的单位及物理意义； 3、了解生活中一些常见物体的大致功率； 4、会利用公式进行简单的功率计算。
自学指导 2 (1分钟)
自学检测 2 (5分钟)
瓦特 瓦
1 s内物体所做的功是50 J
其中W表示___，单位是___；t 表示_________ ， 单位是___；P表示_____，单位是__________ 。 它有一个专门的名称叫 _____ ，简称 ___ ，符号 是 ___ 。1 W＝ ___ J/s＝ ___ N•m/s 。2、在生产和工程技术中常用千瓦(符号：_____)、 兆瓦(MW)做功率的单位。1 kW＝ _____ W， 1 MW＝103 kW＝ ____ W，800W＝____ kW。3、50 W的物理意义是______________________。
t ＝2 min＝120 s
＝500 W＝0.5 kW
500 0.5
解析：汽车在水平路面上匀速行驶，牵引力与阻力平衡。
W＝Pt＝1800 N×5×60 s＝1.8×107 J
4、一台机器用 2分钟的时间做了 6×104 J的功，这 台机器的功率是 ______ W，合 _____ kW。
5、某型号汽车发动机的额定功率是6×104 W，在水 平路面匀速行驶时，受到的阻力是 1800 N。汽车 在额定功率下匀速行驶时，发动机提供的牵引力是 _____ N，行驶5 min牵引力做的功是 ________ J。
指导运用，引导更正 2 (7分钟)
1、功率的定义：____________________ 。
2、计算公式： 。 ________
3、功率的单位：(1)国际制单位：___________ (2)常用单位：_____________ (3)换算关系：_____________
“1 W”物理意义：____________________ 。
1 s内所做的功是1 J
   在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织，还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。
瓦特 James Watt英国 1736－1819
5、一些常见的功率值：
优秀运动员长时间运动的功率约为70 W，短时间的运动功率可达1 kW以上
小轿车的功率约为66 kW，载货汽车的功率约为99 kW
马长时间拉车的功率约为450 W
电力机车的功率约为4200 kW，内燃机车的功率约为2650 kW
蓝鲸游动的功率可达350 kW
万吨级远洋货轮的功率约为 7000～23000 kW
例3 水平面上有一重20 N的物体，在6 s内匀速直线 运动12 m，若物体所受摩擦阻力为 8 N。求拉力 做的功和功率。
解：因为物体在水平面上匀速直线运动，拉力与摩擦 阻力平衡，所以，物体受到的拉力 F＝ f ＝8 N
拉力所做的功为 W＝Fs＝8 N×12 m＝96 J
小结与归纳 (1分钟)
1 kW＝1×103 W
1、功率的物理意义：___________________ ；2、功率的概念：_______________________ ；3、功率的计算公式： ； ________4、功率的单位： (1)国际制单位：________ ； (2)常用单位：___________ ； (3)换算关系：_________________ 。
当堂训练 (15分钟)
1 s内这台小电动机所做的功是120 J
1、功率是用来表示物体做功 ＿＿＿ 的物理量。2、物理学中，_______________ 叫功率，计算公式 为 。它的单位是 _____ ，常用单位还有 ＿＿＿＿_ ＿＿＿＿＿＿。3、一台小电动机在1 min 内做了7200 J的功，这台 小电动机的功率为 ________ ，它表示的物理意义 是 ＿_________________________________ 。
4、甲乙二人同时开始登山，甲先到达山顶。_______ (填“能”或“不能”)判断哪个人的功率大，理由 是：_____________________________________ 。5、甲、乙两人用力之比为 2︰5，各自使物体在力的 方向上移动的距离之比是3︰2，所用的时间之比为 2︰1，则甲、乙的功率之比为 _________ 。6、八年级物理兴趣小组的成员在学习功率知识后， 想估测某同学上楼的功率，已知该同学从一楼上到 三楼用了10s，则他上楼的功率大约是 ( ) A. 3 W B. 30 W C. 300 W D. 3 000 W
二人的体重大小未知，无法判断谁做的功多
7、关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确 的是 ( ) A．力越大，功率越大 B．距离越长，功率越大 C．做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大8、一台机器的功率是150 瓦，它表示 ( ) A．这台机器所做的功只能是150 焦耳 B．这台机器每分钟内做功150 焦耳 C．这台机器每秒钟所做的功是150 焦耳 D．这台机器在每秒钟内所做的功是150 瓦特
9、质量为45 kg的某同学在跳绳时，他的重心高度随 时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同 学在1 min内克服重力做功的平均功率为 ( ) A．45 W B．135 W C．169 W D．270 W
10.一瀑布每分钟有500 m3的水从50 m高处落下。那 么，在 1 min内，利用该瀑布最大可对水轮机做多 少功？瀑布对水轮机的功率是多少？(g＝10N/kg)
解：t＝1min＝60s，落下的水的质量为：
m＝ρV＝103kg/m3 × 500m3＝5×105kg
G＝mg＝5×105kg×10N/kg＝5×106N
瀑布最大可对水轮机做功为：
瀑布对水轮机的功率为：
W＝Fs＝Gh＝5×106N×50m＝2.5×108J
11. 2021年8月1日，东京奥运会男子100 m的半决赛 中，中国飞人苏炳添以9 秒83 的成绩杀入决赛。在 比赛过程中受到的平均阻力与平均速度的关系满足 F阻＝kv，若k＝15 N•s/m，求苏炳添比赛全程克服 阻力所做的功和平均功率(结果保留一位小数)。
解：苏炳添比赛全程的平均速度
依题意，比赛全程中受到的平均阻力 F阻＝kv＝15 N•s/m×10.17 m/s＝152.595 N苏炳添比赛全程克服阻力所做的功 W＝F阻s＝152.595 N×100 m＝15259.5 J
11.2 功 率 (1)
1、物理意义：___________________ ；2、概念：_______________________ ；3、计算公式： ； ________4、单位： (1)国际制单位：________ ； (2)常用单位：___________ ； (3)换算关系：_________________ 。
§11.2 功 率 A2
八年级物理组议课日期：4月14日上课时间：第12周
1、什么叫功率？其物理意义是什么？2、怎样比较做功的快慢？3、功率的单位是什么？什么叫 1 瓦特？4、怎样计算功率？
1、理解功率的定义式 P＝ ；2、能利用功率的定义式进行简单的计算；3、能利用功率的概念设计测量生活中功率 大小的实验方案。
自学内容： 课本P66：例题自学方式： 阅读课本，仿例答题。自学要求： 1、会计算功率； 2、了解求解功率的基本步骤和格式要求； 3、完成自学检测1。
自学检测 1 (4分钟)
W＝Fs＝Gh＝6×104 N×25 m＝1.5×106 J
解：t＝5 min＝300 s，G＝60000 N＝6×104N
起重机对物体做的功是：
起重机对物体做功的功率是：
＝5000 W＝5 kW
1、一架起重机在 5 min内把 60000 N的重物匀速举 高 25 m，它的功率是多少kW？
2、(P66“想想议议”2.)某建筑工地上一台升降机的 车厢连同货物的质量为1.2 t，在 10 s内从楼的2 层 上升到 5 层。如果每层楼高 3 m，升降机电动机的 功率至少是多大？
解：车厢连同货物的质量 m＝1.2 t＝1.2×103 kgs， 重力 G＝mg＝1.2×103 kg×10 N/kg＝1.2×104 N上升高度 h＝(5－2)×3 m＝9 m，升降机电动机做功 W＝Gh＝1.2×104 N×9 m＝1.08×105 J， 所以
升降机电动机的功率至少为
指导运用，引导更正 1 (7分钟)
1、通用公式： ； _______2、变形公式：①求功：______；②求时间：_____3、各物理量单位：
例1 (P66“想想议议”3.)功率是25 kW的拖拉机，它 4 h做的功如果由平均功率是0.4 kW的耕牛去完成， 需要多长时间？
解：拖拉机4 h做的功 W1＝P1t1＝25 kW×4 h＝100 kW•h
依题意，耕牛需要做的功 W2＝W1＝100 kW•h，所以，由耕牛去完成需要的时间为
4、功率计算的推导公式：
讨论：物体在恒定不变的拉力F作用下，以速度v 沿拉力方向做匀速直线运动时，拉力F的功率 是多少？
例2 质量为50 kg的物体，在50 N的推力作用下， 沿水平方向在粗糙面上以2 m/s的速度匀速移动 了10 m。问：推力和重力的功率分别是多少？
＝50 N×2 m/s＝100 W
由于物体在重力方向上没有通过的距离，所以重力做的功 W′＝0，功率 P′＝0。
解法二：推力做的功 W＝Fs＝50 N×10 m＝500 J
注意：在运用解题P＝ Fv 时，P、v 的单位 只能分别是W(瓦)和m/s(米每秒)。
想一想：汽车上坡时，司机经常用换低挡的方法来 减小速度，为什么？
答：发动机的功率一般是一定的(保持不变)，牵引 力的大小和运动速度成反比。换抵挡减小车辆的 运行速度，可以使车辆的牵引力增大，更有利于 汽车上坡。
P＝ Fv 在生活中的应用：
自学内容： 课本P65～66自学方式： 阅读课本，查阅笔记。自学要求： 1、理解功率的定义及表达式； 2、会设计测量某同学爬竿功率的实验方案； 3、完成自学检测2。
自学检测 2 (3分钟)
_____________
1、指出应测量的物理量：_________________ ________________________________2、应选择的测量工具：_____________________3、测量功率的原理：4、设计一个记录实验数据的表格：
5、用测得的物理量，写出爬竿的平均功率的表达 式：
四、功率的测量(以爬竿为例)
1、原理： _________2、测量工具：___________________3、应测物理量：_________________ ______________________________
爬竿时做的功 W＝Fs＝Gh＝mgh
例3 在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬杆比赛， 甲从某一位置匀速爬到杆顶用时9 s，乙从同一位置 匀速爬到杆顶用时10 s。若甲、乙两人的体重之比 是5︰6 ，则他们爬杆的功率之比P甲︰P乙是( ) A. 4︰3 B. 3︰4 C. 27︰25 D. 25︰27例4 人的心脏每跳一次大约输送8×10﹣5 m3的血液， 正常人血压(可看作心脏压送血液的压强)的平均值 约为1.5×104 Pa，心脏跳约每分钟70 次。据此估 测心脏平均功率约为 ( ) A．1.4 W B．1.03 W C．2.8 W D．2.1 W
1、通用公式： _______
变形公式：求功：______；求时间： ______
2、推导公式：________
(单位要求：P：____；v：_____。)
1、测量原理： _______
2、需测物理量：_________________________
3、最后表达式： _________
1、某人用200 N的拉力使甲﹑乙两车分别以2 m/s和 3 m/s的速度在水平方向各前进10 m，则人对甲、 乙两车做功的功率之比是 ( ) A. 2︰3 B. 3︰2 C. 1︰1 D. 无法确定2、体重相同的甲﹑乙两同学同上五楼，甲快步跑上 去，乙慢步走上去。 设他们做的功和功率分别是 W甲、P甲和W乙、P乙，则有 ( ) A. W甲＝W乙，P甲＝P乙 B. W甲＝W乙，P甲＞P乙 C. W甲＞W乙，P甲＞P乙 D. W甲＞W乙，P甲＝P乙
3、功率相同的两辆汽车做匀速运动，在相等的时间 内通过的距离之比是1︰2，则 ( ) A. 两辆汽车牵引力之比是1︰2 B. 两辆汽车牵引力之比是2︰1 C. 两辆汽车做功之比是 1︰2 D. 两辆汽车做功之比是2︰14、如图所示是甲﹑乙两物体做功与所需时间的关系 图象。由图象可知，甲、乙的 功率P甲、P乙的关系是( ) A. P甲＞P乙 B. P甲＜P乙 C. P甲＝P乙 D. 无法确定
5、飞机、轮船运动时，受到的阻力并不固定，当速 度很大时，阻力和速度的平方成正比。 如果要把 飞机、轮船的速度增大到原来的 2 倍， 发动机的 输出功率要增大到原来的 ( ) A．2 倍 B．4 倍 C．6 倍 D．8 倍6、小王同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到 四楼，所用时间为10s，那么他上楼过程中所做功 的功率最接近下面的 ( ) A．4.5 W B．45 W C．450 W D．4500 W
7、小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳 了150次，每次跳起的高度为5 cm，小华的质量是 50 kg，则小华所受重力是 ____ N，小华每跳一次 做 _____ J的功，小华跳绳时的功率是 _____ W。 (g取10 N/kg)8、提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的 一个重要课题。 若列车所受阻力与速度成正比， 那么，同一动车提速前后分别以最高时速240 km 和320 km在平直轨道上匀速行驶时，动车组的输 出功率之比为 _______ 。
解： 水的质量为： m＝ρV＝1×103 kg/m3 ×50 m3＝5×104 kg
水的重力为： G＝mg＝5×104 kg×10 N/kg＝5×105 N
水泵对水做的功为： W＝Fs＝Gh＝5×105 N×30 m＝1.5×107 J
＝4.17×103 W＝4.17 kW
9、高出水面30 m处有一个容积是50 m3的水箱，要 用一台水泵给水箱抽水，1 h能把水箱充满即可， 这台水泵的功率至少是多少 kw？(g＝10 N/kg)
10. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、 AC 以相同的速度从斜面底部匀速拉到顶点A ，已 知AB＞AC，施加的力分别为 F1、F 2，拉力做的 功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则 下列判断中正确的是 ( ) A、F1＜F2, W1＝W2, P1＜P2 B、F1＞F2, W1＞W2, P1＞P2 C、F1＜F2, W1＜W2, P1＜P2 D、F1＜F2, W1＝W2, P1＞P2
（1）小轿车对水平地面的压强为：
＝7.5×104 Pa
（2）s ＝18 km＝18000m，t ＝10min＝600s
11. 质量为900 kg的小轿车，每个轮胎与地面的接触 面积为300 cm2。取g＝10 N/kg，则： (1)小轿车对水平地面的压强是多大？ (2)小轿车在水平公路上匀速直线行驶 18 km共用 时10 min。如果该车的功率为60 kw，求它的速度 和牵引力各是多大？
12. 一辆质量为2 t的汽车，在平直公路上以额定功率 100 kW从静止开始运动，经15 s运动200 m恰好达 到最大速度，接着匀速运动20 s关闭发动机，滑行 100 m停下，其v-t图象如图所示。已知汽车在运动 过程中所受阻力恰为车重的0.2 倍，g取10 N/kg。 则：整个过程中发动机所做的功为 ___________ ； 汽车运动的最大速度为 _______ ；整个过程中克服 阻力所做的功为 _________ J。
11.2 功 率 (2)
§11.2 功 率 A3
1、知道力学的做功条件和功的大小；2、理解功率，会计算功或功率；3、理解功率与时间的图象。
自学内容： 课本P62～63、P64～65自学方式： 阅读课本，查阅笔记，回顾知识要点。自学要求： 1、会判断一个力是否做功； 2、理解并会计算功和功率； 3、完成自学检测1。
自学检测 1 (2分钟)
1、力学中做功的必要条件：① ________________ ； ②_____________________________________ 。力 学中，功等于 ___ 与 _________________________ 的乘积。2、物理学中，____________________ 叫功率，它在 数值上等于 _________________ 。它是用来表示物 体 __________ 的物理量。3、功的计算公式：W＝ _____ 或 _______ ； 功率的计算公式：P＝ 或 _______ 。 _____
物体在这个力的方向上移动了一段距离
力 物体在力的方向上移动距离
指导运用，引导更正 1 (8分钟)
一、力学里的“做功”：
例1 下列情形中，所涉及的力没有做功的是 ( ) A. 箱子吊在绳子下端从一楼被拉上二楼 B. 静止的小车在拉力的作用下运动起来 C. 汽车在刹车阻力的作用下速度减小 D. 人用力搬石头，石头不动
点拨：力学中三种不做功的情况： (1)“劳而无功”——物体保持 _____ ； (2)“不劳无功”——物体由于 _____ 运动； (3)“力”、“距” __________ 。
例2 非洲旱季，常用 Hipp rller (中间有转轴的塑 料桶)运水。如图所示，小华分别用背背、手抱、 平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的 水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最 多的是 ( )
例3 一辆重型卡车在平直公路上匀速行驶时发动机的 功率为202 kW，速度为80 km/h。汽车行驶2 h，发 动机做的功是多少？汽车的牵引力有多大？
解：发动机做的功 W＝Pt＝202 kW×2 h＝404 kW• h＝1.544×109 J
汽车通过的距离 s＝vt＝80 km/h×2 h＝160 km＝1.6×104 m
三、有关功和功率的计算：
发动机的功率 P＝202 kW＝2.02×105 W
汽车的速度 v＝80 km/h＝
自学内容： 《优化设计(物理)》P66：“知识清单”自学方式： 阅读课本，查阅笔记。自学要求： 1、理解功率的定义及其计算公式； 2、会根据图象解决有关功率的计算类问题； 3、完成自学检测2。
1、如图甲是一款智能地面清扫机器人，机器人工作 时通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物 吸入集尘盒。机器人扫地时所受阻力与速度的关 系图像如图乙，若该机器人在1 min内沿直线匀速 清扫地面的距离为12 m，则机器人在清扫过程中 的动力为 ______ N，动力所做的功为 ______ J ； 若机器人以0.4 m/s的速度匀速清扫，则机器人的 动力功率为 ______ W。
指导运用，引导更正 2 (10分钟)
四、理解P＝Fv的及其计算：
例4 汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最 大速度为 v1，装满货物后的最大速度是 v2。已知汽 车空车的质量是 m0，若汽车所受的阻力与车重成正 比，则汽车后来所装货物的质量是 ( )
解析：设汽车的额定功率为P，汽车空载时所受阻力 为f1，装满货物后受到的阻力为f2。依题意，则有：
f1＝kG1＝km0g，f2＝kG2＝k(m0＋m)g。
P＝f1 •v1＝f2 •v2；
所以， km0g•v1＝k(m0＋m)g•v2。
例5 王波同学帮父母搬家，现有30 捆书籍。每捆书籍 的质量都为5 kg。王波想尽快将它们搬上10 m高处的 新家。如图所示是王波可以提供的用于搬运物体的功 率与被搬运物体质量之间的关系图象。由图可知，为 了尽可能快地将这批书籍搬上新家，他每次应搬 ___ 捆。若每次下楼时间是上楼时 间的一半，则他最快完成搬运 任务并返回原地，所用总时间 为 _____ s。(g取10 N/kg)
五、功率图像类的相关计算
解：发动机做功的时间 t＝t1＋t2＝15 s＋20 s＝35 s 功率 P＝100 kW＝1×105 W，所以，整个过程中发动机所做的功 W＝Pt＝1×105 W×35 s＝3.5×106 J
例6 一辆质量为2 t的汽车，在平直公路上以额定功率 100 kW从静止开始运动，经15 s运动200 m恰好达 到最大速度，接着匀速运动20 s关闭发动机，滑行 100 m停下，其v-t图象如图所示。已知汽车在运动 过程中所受阻力恰为车重的0.2 倍，g取10 N/kg。 求：(1)整个过程中发动机所做的功； (2)整个过程中汽车运动的最大速度； (3)整个过程中克服阻力所做的功。
例5 一辆质量为2 t的汽车，在平直公路上以额定功率 100 kW从静止开始运动，经15 s运动200 m恰好达 到最大速度，接着匀速运动20 s关闭发动机，滑行 100 m停下，其v-t图象如图所示。已知汽车在运动 过程中所受阻力恰为车重的0.2 倍，g取10 N/kg。 求：(2)整个过程中汽车运动的最大速度；
由图象可知，卡车在15～35 s间在平直公路上速度最大且不变，所受牵引力与阻力平衡。
因此，整个过程中汽车运动的最大速度
卡车的质量 m＝2 t＝2000 kg，重力 G＝mg＝2000 kg×10 N/kg＝2×104 N，所以，牵引力 F＝f＝0.2 G＝0.2×2×104 N＝4×103 N
例5 一辆质量为2 t的汽车，在平直公路上以额定功率 100 kW从静止开始运动，经15 s运动200 m恰好达 到最大速度，接着匀速运动20 s关闭发动机，滑行 100 m停下，其v-t图象如图所示。已知汽车在运动 过程中所受阻力恰为车重的0.2 倍，g取10 N/kg。 求：(3)整个过程中克服阻力所做的功。
卡车匀速行驶通过的距离 s2＝vt2＝25 m/s×20 s＝500 m
整个过程中克服阻力做的功 Wf＝fs＝f(s1＋s2＋s3)
＝4×103 N×(200 m＋500 m＋100 m)＝3.2×106 J
1、一个小球从粗糙斜面A点由静止开始沿斜面滚下， 速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若 A、B 两点间的距离等于B、C 两点间的距离，则下 列说法中正确的是 ( ) A．小球所受重力在AC段不做功 B．小球所受支持力在AC段不做功 C．小球所受重力在AB段做的功小于在BC段做的功 D．小球所受支持力在AC段做了功
2、某位同学在操场上利用遥控器，使重3 N的电动遥 控飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后 经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离 地面10 m的高度处。飞机竖直上升总时间为12 s， 匀速上升阶段的速度为1m/s。设飞机在空中仅受重 力和竖直向上的升力，则下列 说法正确的是 ( ) A．在加速上升阶段飞机升力的 功率为3 W B．在上升阶段飞机升力的功率为3 W C．在匀速上升阶段飞机升力的功率为3 W D．在悬停阶段飞机升力的功率为3 W
3、如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜 面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距 离 sAB＝sCD，比较两种情况下拉力 F 所做的功及其 功率( ) A．AB段做功较多 B．CD段做功较多 C．AB段与CD段做的功一样多 D．AB段的功率比CD段的功率大4、如图所示，张伟用平行于斜面200 N的推力，将质 量为30 kg的物体，在5 s时间内匀速推到高 1 m的 平台上，斜面长 2 m，g取10 N/kg， 则：克服重力做的功为 _____ J； 推力做功的功率为 ______ W。
5、光滑的水平桌面上放着一个长 1 m，重100 N的质 量分布均匀，粗细均匀的软铁链，当在其一端用拉 力F 将其缓慢提起，使此铁链刚好竖直时，这个过 程中拉力至少做功 _____ J ；如果将拉力F 作用在 此铁链的中点上，那么当此铁链刚好竖直时，这个 过程中拉力至少做功 _____ J 。6、如图甲所示，一木块放在水平面上，在3 N的水平 拉力作用下沿水平方向作直线运动，木块的运动速 度v 与时间t 的关系图像如图乙所示，则0～6 s内， 木块所受摩擦力为 ____ N，拉力F做功的功率为 ________ W，做的功为 ________ J。
7、一辆洒水车未装水时其质量为4 t。求： (1)未装水时，洒水车对水平路面的压力多大？ (2)洒水车储水箱装满水后，水箱内距水面0.4 m深处，水产 生的压强多大？ (3)洒水车空车行驶时，某段时间内的s－t图像如图所示，这 段时间内其所受阻力为800 N，则这段时间内洒水车牵引力 的功率多大？(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
8、小明骑车在某段平直水平路面上由静止开始运动， 共用时12 s。小明重450 N，自行车重250 N，轮子与 地面的总接触面积是2×10－3 m2。图甲是速度v 随时 间t变化的关系图像，小明在t＝7 s时刚好到达这段路 程的中点。图乙是动力F随时间t变化的关系图像。 (1)小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强 为多大？ (2)在7～12 s内，自行车所受的摩擦阻力是多少？自 行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？ (3)自行车在0～7 s内 的平均速度是多少 (保留两位小数)？
解：(1)小明骑自行车在水平地面行驶时，对水平地面的压力 F压＝G＝G人＋G车＝450 N＋250 N＝700 N 对水平地面的压强 ＝3.5×105 Pa(2)由图甲可知：自行车在7～12 s内做匀速直线运动，且速度 为6 m/s，又由图乙可知：自行车在7～12 s内动力F＝30 N，根据二力平衡条件可知自行车所受摩擦阻力f＝F＝30 N自行车运动的距离s＝vt＝6 m/s×(12 s－7 s)＝30 m自行车克服摩擦阻力做功W＝fs＝30 N×30 m＝900 J 功率
9、“塔吊”是修建高层建筑常见起重设备，某“塔 吊”以恒定功率24 kW将2 t的重物从静止开始竖直 向上提升45 s，全程v－t关系如图。g取10 N/kg。 (1)求t＝30 s时重物所受的拉力。 (2)求整个过程重物的最大速度。 (3)若重物上升的总高度为60 m，则最后12 s拉力 的平均功率为多大？
10、汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为 P0， 牵引力为F0。t1时刻开始，司机减小油门使汽车保持恒定功率 P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀 速直线运动，速度为 v 。已知运动 过程中汽车所受阻力 f 恒定不变， 汽车牵引力 F随时间 t 变化的图象 如图所示，则 ( ) A．v0＝2 v B．t1至t2时间内，汽车做加速运动 C．F0＝2 f D．t2时刻之后，汽车将保持功率 P0行驶
0～t1阶段：汽车速度为v0，发动机功率为P0，牵引力为F0，则P0＝F0•v0。同时汽车匀速运动，说明所受阻力f＝F0。
t1～t2阶段：首先汽车发动机功率由P0降低为P且保持恒定，但由于惯性，速度v0缓慢下降，但牵引力由F0突变为F。所以，有：P＝F•v。