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    11.3动能和势能课件人教版八年级物理下册

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    物理八年级下册11.3 动能和势能教案配套ppt课件

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    这是一份物理八年级下册11.3 动能和势能教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了重现实验过程,探究活动,课堂小结,目标检测等内容,欢迎下载使用。
    11.3 动能和势能
    人教版八年级物理 下册
    1.知道能量、动能、重力势能、弹性势能的概念;2.知道影响动能、重力势能大小的因素。
    2、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。
    1、一个物体能够做功,我们就说它具有能量。(反映物体做功的本领)
    3、能量单位:焦(J)
    我们都具有能量,你能给我们分分类吗?
    物体由于 而具有的能量
    物体由于 而具有的能量
    物体由于________而具有的能量
    1、物体由于运动而具有的能 ---动能
    2、物体由于被举高而具有的势能             ---重力势能
    3、物体由于发生形变而具有的势能             ---弹性势能
    目标导学二:能量的不同形式
    进行实验:(1)动能大小与质量大小的关系(2)动能大小与速度大小的关系
    进行猜想: 动能的大小可能与_______和______有关。设计实验:如何体现物体的动能随上述物理的变化而变化?
    目标导学三:探究:物体动能的大小跟哪些因素有关
    动能的大小与质量和速度的关系
    (1)探究采用什么方法?(2)怎样比较动能的大小? (3)怎样获得速度并改变速度?(4)怎样改变质量?
    用两个质量不等的小车(同一小车加上不同的钩码)
    将小车放在斜面上由静止滚下;改变小车放置在斜面上的高度
    木块被推距离的远近(转换法)
    信息快递: 质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大小相等。
    运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多。
    同一物体发生的弹性形变越大,它的弹性势能越大
    弹性势能定义:发生弹性形变的物体而具有的能
    目标导学四:物体的势能
    物体的弹性势能与哪些因素有关
    如图所示:用橡皮筋发射纸子弹1、橡皮筋拉开3厘米左右,观察子弹飞出的距离2、橡皮筋拉开6厘米左右,观察子弹飞出的距离
    弹性势能:物体的    越大,弹性势能就越大
    动能和重力势能能否相互转化
    用细绳把摆锤拉到某一高度后放手。在摆锤向下摆动的过程中,重力势能   ,速度    ,动能    。在摆锤向上摆动的过程中,重力势能   ,速度    ,动能    。
    在单摆的摆动过程中,物体的重力势能和动能可以相互转化。
    动能和重力势能的相互转化
    在滚摆动下降过程中,重力势能   ,转速    ,动能    。当滚摆上升过程中,重力势能   ,转速    ,动能    。
    在滚摆的运动过程中,物体的重力势能和动能也可以相互转化。
    重力势能大小与高度、质量有关
    质量一定,位置越高,重力势能越大;
    质量一定,高度越高,重力势能越大。
    高度一定,质量越大,重力势能越大。
      重力势能的大小与高度、质量有关,质量相同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。
      弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性形变越大,弹性势能越大。
    物体能够对外做功,表示这个物体具有能量
    物体由于运动而具有的能
    物体由于被举高而具有的能量
    物体由于弹性形变而具有的能量
    1、“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了( ) A、增大跳远运动员的惯性 B、减小跳远运动员的惯性 C、减小跳远运动员的势能 D、增大跳远运动员的动能
    2、一架沿竖直方向上升的直升机,它具有(  ) A.动能          B.重力势能 C.弹性势能     D.动能和重力势能
    3、一物体沿斜面匀速下滑,物体的 ( ) A.动能增加,势能减小 B.动能、势能都减小 C.动能不变,势能减小 D.动能、势能都增加
    4、下列说法正确的是( )。A.速度大的球一定比速度小的球动能大B.同一辆车运动速度越大动能就越大C.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就比火车动能大D.平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
    5、飞机做匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____。 (填“变大”或“变小”)
    通过本课学习,你收获了什么?

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