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初中物理北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件教课内容课件ppt
展开这是一份初中物理北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件教课内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了F浮＞G物体上浮，浮力与重力的关系，最终漂浮，F浮G物体悬浮，F浮G物体下沉，最终沉底，F浮G，F浮+FNG，漂浮ρ液＞ρ物，根据浮沉条件进行比较等内容，欢迎下载使用。
1、知道物体的浮沉条件，会判断物体的浮沉。
2、了解轮船、潜水艇、气球和飞艇、密度计的浮沉原理。
在清水中不断加盐，会有什么现象？为什么？
再问：讨论几次实验鸡蛋受到的浮力大小变了吗？
追问：如果再加水，会有什么现象？
物体在液体中的三种状态
F浮＞ G 上浮： ρ液＞ ρ物 F浮= G 悬浮： ρ液 = ρ物 F浮＜ G 下沉： ρ液＜ ρ物
浮力：F浮＝ρ液gV排 ； 重力：G ＝ρ物g V物； V排 = V物
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
2、物体密度与液体密度的关系
处于动态（运动状态不断改变），受非平衡力作用
可以停留在液体任意深度处
是“上浮”过程的最终状态
是“下沉”过程的最终状态
若F浮＞G，则上浮
若F浮=G， 则悬浮
若F浮
若ρ液<ρ物， 则下沉
判断物体浮沉 的两种方法
比较物体密度和液体密度
①工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上.
②排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量 F浮= G排=m排g 而 F浮=G 物 ∴ m船+m货= m排
例1.一艘货船的排水量为2万吨，满载时它受到的浮力为多大？这时货船的总重力是多少？（g=10N/kg）
解：m排=20000t=2×107kg F浮=G排=m排g=2×107kg×10N/kg=2×108N ∵货船漂浮时二力平衡，∴G总=F浮=2×108N答：满载时受浮力2×108N，这时货船总重力为2×108N。
例2.一艘轮船从江里驶入海里，所受浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”），它将 （选填“上浮”“下浮”或“不变”）一些。
可知，F浮、g不变，ρ液变大
∴V排变小，轮船将上浮
2.潜水艇：用“___________”的方法，实现上浮和下沉
例3.如图所示为长征18号潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程的三种情况示意图，则下列对此潜水艇的分析中正确的是（ ）A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大D．漂浮时排开的海水所受的重力最小
3.气球、飞艇：利用______的气体，增大体积，改变浮力大小
①工作原理：利用物体漂浮时浮力等于重力的原理制成的。
③刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。
②读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度
例4.（双选）有两根相同的缠有铜丝的木棒，将它们分别放入装有不同液体的两个烧杯中，会竖直立在液体中，且静止时液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）A．液体的密度ρ甲＞ρ乙B．木棒在甲、乙中排开液体的质量m甲=m乙C．木棒在液体中受到的浮力F甲＜F乙D．容器底部受到液体的压强p甲＜p乙
一、浮沉条件：1.比较F浮和G物 2.比较ρ液和ρ物二、浮力应用：1.轮船 2.潜水艇 3.气球和飞艇三、浮力公式： 1.用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F拉 2.压力差法算浮力：F浮= F向上-F向下 3.影响浮力大小的因素：F浮=ρ液 g V排 4.阿基米德原理：F浮=G排 5.漂浮悬浮专用：F浮=G物
1.一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将（ρ盐水＞ρ水）（ ）A 上浮至水面 B 下沉至水底C 仍然悬浮 D 先下沉后上浮
2、重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。（g取10N/kg)则此物体是（ ） A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上几种情况都有可能
【解析】根据阿基米德原理 F浮 = ρ水 gV排 =1.0 ×103 kg/m3 ×10 N/kg×5×10-4 m3 =5 N<15 N ∵ F浮
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