高三生物一轮复习:细胞增殖 优质复习课件
展开细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
[考纲要求] (1)细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。 (2)细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 (3)细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 (4)实验:细胞大小与物质运输关系。 (5)实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。
问题一、细胞为什么要分裂?
问题二、细胞怎么分裂?
问题三、细胞分裂如何观察?
问题一、细胞为什么要分裂? 细胞不能无限长大
2、细胞表面积和体积的比值制约
<实验> 细胞大小和物质运输的关系
NaOH 扩散的深度NaOH 扩散的体积占琼脂块体积的比值
结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输的效率越低。
一、方式真核细胞:有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
染色体和纺锤体出现; DNA复制一次,细胞分裂一次; 一般形成体细胞。
-- 特殊的有丝分裂; DNA复制一次,细胞连续分裂两次; 形成染色体数目减半的有性生殖细胞。
无纺锤体染色体出现,但DNA也复制
分裂间期:为分裂期进行物质准备; DNA分子的复制和相关蛋白质的合成分裂期:前期、中期、后期、末期
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
如:植物的分生区细胞;
动物的生发层细胞、干细胞、B细胞...
B组DNA含量在2c到4c之间,说明细胞正处于DNA复制时期(S期);C组细胞中DNA已经加倍说明细胞主要处在分裂期。
2、细胞有丝分裂的过程
3、细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化
4、有丝分裂过程中细胞染色体数、核DNA数、染色单体数的变化曲线
细胞中核DNA含量的变化
1、和有丝分裂直接相关的细胞器有哪些?2、有丝分裂间期DNA能复制,能否转录和翻译?分裂期能不能发生?3、有丝分裂过程中能发生哪些可遗传变异?
间期DNA能复制、转录、翻译分裂期DNA不能解旋,不能复制和转录
核糖体、中心体、高尔基体、线粒体
例1(2012·天津)B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 ( )
经 典 考 题 回 顾
例2(2020•北京)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果分析不正确的是( )
A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
例3、玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是( ) A.A-B过程中细胞不会发生基因重组B.C-D过程中细胞内发生了染色体数加倍C.E点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.F-G过程中同源染色体分离,染色体数减半
例4、将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,细胞中染色体的标记情况依次是( )
A.12个bB.6个a,6个bC.6个b,6个cD.b+c=12个,但b和c数目不确定
1、结合教材,复习本节内容。2、《高考调研》小练习。
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