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人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课时作业
展开1.小朋友们,需要养成良好的习惯哟!我们应该( )。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成,才能玩
2.谁是爱整洁的好孩子( )。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生,因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净,椅子放整齐
3.漂亮的孩子( )。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
4.我的声音很响亮,人人喜欢听我唱。是( )说的。
A.孔雀
B.猴子
C.百灵鸟
5.( )是不整洁的表现。
A.不刷牙
B.常洗头
二.填空题(共5题,共16分)
1.这样真精神:( )、( )、( )。
2.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
3.马马虎虎的反义词是( )。
4.动动脑筋想( ),改掉( )坏习惯。
5.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小军每天早上起来不洗刷就吃早饭。( )
2.饭菜变味了,不能吃了。( )
3.用完毛巾后,洗一洗再挂起来。( )
4.同学们都说我的这条裙子很漂亮,即使脏了我也不换。( )
5.王乐在班里不管做什么事都拖拉到最后一个。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!
六.简答题(共5题,共29分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
2.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
3.说说你生活中的小马虎吧!
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4.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
5.为什么要及时理发和经常洗头?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
2.整洁
3.一丝不苟/兢兢业业
4.办法;拖拉
5.挺直
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
2.(答案不唯一)
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍,别漏掉。
3.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
4.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
5.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
七.综合题
1.如下:
人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后练习题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后练习题,共7页。试卷主要包含了养成不拖拉的好习惯,应该做到,做课堂作业时,不应该这样做,谁是爱整洁的好孩子,我的姿势很,坐立行走准夺魁等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神优秀同步测试题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神优秀同步测试题,共6页。试卷主要包含了告别小拖拉的好办法,为了改掉拖拉的坏习惯,我会,保持整洁有办法等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂检测题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂检测题,共6页。试卷主要包含了经常会说“等一下”的孩子,生活中的小拖拉,时常会说,养成不拖拉的好习惯,应该做到,下面的做法中,哪种做法不对?,怎样才能保护好我们的牙齿?等内容,欢迎下载使用。