一年级下册4 不做“小马虎”课时练习

这是一份一年级下册4 不做“小马虎”课时练习，共6页。试卷主要包含了下面哪个小朋友爱整洁?，做值日时我们要，整理的好习惯就是，用完毛巾后，把毛巾等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
2.做值日时我们要（ ）。
A.各干各的
B.分工合作
C.别人不扫，我也不扫
3.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
4.用完毛巾后，把毛巾（ ）。
A.扔到一边
B.洗一洗，再挂起来
C.交给妈妈
5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
二.填空题(共5题，共14分)
1.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
2.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
3.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
4.猜谜语：一匹马儿四条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。谜底是；（ ）。
5.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
三.判断题(共5题，共10分)
1.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
2.虽然我现在不会做家务，不过我通过学习就会做一些简单的家务了。（ ）
3.如果想更好地利用时间，就要养成更好的生活习惯。（ ）
4.长芽的土豆不能吃。（ ）
5.在表演《西游记》的节目中，猪八戒太难看了，坚决不扮演猪八戒。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共25分)
1.为什么要及时理发和经常洗头？
2.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
3.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
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4.什么情况下应洗手？
5.怎样养成整理的好习惯？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.系紧
2.整洁
3.拖拉
4.钟表
5.坐；立；走
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
2.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
4.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
5.（1）定时整理。（2）物归原位。
七.综合题
1.全部正确