小学语文人教部编版二年级上册6 一封信集体备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册6 一封信集体备课ppt课件，文件包含部编版语文二上6《一封信》课件第一课时pptx、部编版二上6《一封信》教案第一课时docx、部编版二上6《一封信》练习含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

同学们,你给别人写过信吗?你都给谁写过?
今天我们的小主人公露西想给爸爸写一封信,我们一起去看看她都写了什么吧。
1. 自读要求：(1）通读课文，给每个自然段标上序号。(2）读准字音，遇到不认识的字查一查生字表或字典。(3） 正确朗读课文，不漏宇、不添字。2. 学生自读课文，圈画出本课的生字，合作识字。(1）同桌合作学习带拼音的生字，互读、互听、互纠。(2）小组内交流识字的方法，并准备全班交流。
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
早晨，我迎着朝（ ）阳，朝（ ）学校走去。
表示“早晨” 的意思时，读zhā；表示朝着某个方向时，读chá。
这包鸡蛋重量是10千克。
这些蔬菜的重（ ）量，没有必要重（ ）复来称了。
表示“重复、再、层” 时，读chóng ；表示跟“轻”相对、重量、程度深等意思时，读zhòng 。
会议结束了，领导的温暖的话语还回环在耳畔。
妈妈给我系的蝴蝶结（ ），既好看又结（ ）实。
表示系、扣、结束等意思时，读jié ；表示长果实、坚固耐用、健壮时，读jiē 。
①这棵向日葵总是朝（ ） 向太阳生长。②早晨， 我们迎着朝（ ） 阳上学去。③我又重（ ） 新称了一下重（ ） 量。④电影结（ ） 束了， 电影院里的观众还迟迟不愿离去。⑤树上结（ ）了不少苹果。
学以致用： 填上正确的读音填空。
将上面的生字按结构分类。
密封 开封 固步自封
小明小心地把邮票粘贴到信封上。
书写指导：左下部的“ 土” 最后一笔要变提。
我给表妹写了一封信。
书写指导：左窄右宽，言字第一横长，二、三横略短，口稍扁。
今年 今日 博古通今
书写指导：撇捺舒展，第三笔点在中心点之上。
支援 支持 乐不可支
他用两手支着头，不知在想什么。
书写指导：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撑之势。
我新买了一支圆珠笔。
书写指导：“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。
他眼珠一转，计上心来。
书写指导：左窄右宽，“朱”的第二笔较短，捺舒展。
今天书法课要带毛笔。
书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。
台灯 油灯 灯火通明
爸爸给我买了一个新台灯。
书写指导：火字旁的笔顺：点、点撇、长撇、点。最后一笔竖钩的钩和左边最后一点相对。
我们不能沉迷于电脑游戏。
书写指导： “日”较扁，竖弯钩起笔偏左。
昨天晚上，妈妈带我去看了一场电影。
书写指导：右部三撇的上两撇稍短，下撇稍长且向左下方延伸。
2. 找一找：课文哪些自然段写的是露西给爸爸写第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写第二封信？把露西给爸爸写的两封信的内容找出来，做上不同的记号。
请大家选择你喜欢的方式再来读一读课文。边读边思考：
1.课文讲了一件什么事？
课文讲了露西要给爸爸写一封信，开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的帮助下，她向爸爸报告好消息。
说一说：小组合作，完成下面两封信。
第一封信亲爱的爸爸：你不在，我们_______。以前每天早上你一边______，一边______。还有，家里的台灯______，我们______。从早到晚，家里总是______。
第二封信亲爱的爸爸：我们过得____。太阳________。阳光下，我们的希比希________。 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己______了。还有，下个星期天我们去______。爸爸，我们天天_____。
想一想：这两封信表现了什么？
第一封信中露西对爸爸的思念之情及第二封信中露西的喜悦之情。
我们从本课中认识了小朋友露西，看了她写给爸爸的两封信，认识了很多生字宝宝，学会了正确的写字方法，科学的识字方法。下节课我们接着学习《一封信》深入探究露西为什么写了两封信？露西会将哪封信寄给爸爸？从信中可以体会到什么？